大連理工大學(xué)版信息技術(shù)三年級(jí)下學(xué)期教案下(編輯修改稿)
2024-12-02 11:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課時(shí) 授課時(shí)間 : 年 月 日 課題 爭(zhēng)當(dāng)小編輯 內(nèi)容 P22 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 會(huì)打開已保存的文件 會(huì)修改文字并設(shè)置段落 過程與方法 在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會(huì)打開保存的文件，和會(huì)修改文字的方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、探索新知的欲望和興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 學(xué)生養(yǎng)成良好的審美情趣 重點(diǎn) 打開已保存的文件 難點(diǎn) 修改文字并設(shè)置段落 突破 動(dòng)手操作 教學(xué)準(zhǔn)備 計(jì)算機(jī)和一些簡(jiǎn)單的課件欣賞 環(huán)節(jié)時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 師生活動(dòng) 復(fù)案 2 新授 3 練習(xí) 上一課，我們 保存在寫字板中的日記該怎么打開呢？這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)。 1 打開已保存的文件 學(xué)生自學(xué)，小組交流討論。 學(xué)生匯報(bào) A 啟動(dòng)寫字板 B在寫字板中利用菜單命令打開已保存的日記 文件 /打開 /找到文件的位置 /單擊要打開的 /單擊打開 2 修改文字 在我們上節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，有不少同學(xué)一不小心，把文字輸入錯(cuò)誤了，這時(shí)他們會(huì)有不少好辦法，誰能說一說你們遇到這種情況是怎樣處理的？ 學(xué)生匯報(bào)，演示。 3 調(diào)整段落 在寫字板中我們可以進(jìn)行段落調(diào)整。請(qǐng)大家參考書中的例子進(jìn)行加工。 可以運(yùn)用多種方式。不局限于教材中的 del鍵。關(guān)鍵強(qiáng)調(diào)光標(biāo)的定位 。 4 總結(jié) 小組自主學(xué)習(xí)，老師巡視指導(dǎo) 下面的內(nèi)容你都學(xué)會(huì)了嗎 ？ 會(huì)打開已保存的文件 會(huì)修改文字并設(shè)置段落 板書 設(shè)計(jì) 課后 反思 優(yōu)：學(xué)生能夠掌握修改文字的并設(shè)置段落 缺：在打開文件時(shí)，由于不清楚文件的位置造成打不開文件 改：在練習(xí)過程中，強(qiáng)調(diào)位置的保存 課時(shí)教學(xué)筆記 第 周第 課時(shí) 授課時(shí)間 : 年 月 日 課題 神奇的按鈕 內(nèi)容 P25 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 掌握選中文本的方法 了解復(fù)制、粘貼、剪貼等按鈕的作用 會(huì)使用工具按鈕編輯文本 過程與方法 在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)使用各種工具進(jìn)行文本編輯的方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、探索新知的欲望和興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 學(xué)生養(yǎng)成良好的審美情趣 重點(diǎn) 工具按鈕編輯文本 難點(diǎn) 復(fù)制、粘貼、剪貼等按鈕突破 動(dòng)手操作 的作用 教學(xué)準(zhǔn)備 計(jì)算機(jī)和一些簡(jiǎn)單的課件欣賞 環(huán)節(jié)時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 師生活動(dòng) 復(fù)案 1 導(dǎo)言 2 新授 寫字板中有許多神奇的按鈕，它們能讓文章中的內(nèi)容變多，變少，甚至改變位置，讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。 1 一變多 你能把下面的兒歌輸入寫字板中送給好朋友嗎？ 春風(fēng)吹
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