【總結】第一篇:小學生課外閱讀習慣的培養(yǎng) 小學生課外閱讀習慣的培養(yǎng) 課外閱讀是提高學生語文素質的一個重要方面。它既是課堂教學的延伸,又是對課本知識的補充和擴展。前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:“兒童閱讀...
2025-10-26 22:40
【總結】第一篇:小學生課外閱讀教學隨筆 小學生課外閱讀教學隨筆 南寧市陽光新城學校石鳳英 課外閱讀是提高學生語文素養(yǎng)的重要途徑,小學生課外閱讀的效果好,可以拓寬學生的視野、幫助學生積累大量的語言材料、豐...
2025-10-31 04:14
【總結】第一篇:小學生課外閱讀必讀書目 小學生課外閱讀必讀書目 《安徒生童話》《格林童話》《成語故事》《一千零一夜》《伊索寓言》《中外神話故事》《中國歷史故事》《外國名人故事》《中國名人故事》《中國古今寓...
2025-09-30 00:05
【總結】第一篇:小學生課外閱讀書目匯總 小學生課外閱讀書目 一年級 01.《三只小豬》 02.《龜兔賽跑》 03.《吹牛大王歷險記》04.《貝洛童話》 05.《列那狐的故事》06.《愛麗斯漫游奇境...
2025-10-01 19:50
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學生課外閱讀活動計劃 小學生在課外閱讀活動中要加大閱讀量,開拓閱讀面,激發(fā)閱讀激情,降低理解度,提高閱...
2025-11-10 23:56
【總結】小學生課外閱讀(推薦)一年級推薦的書目學習閱讀淺近的圖文并茂的童話故事,重點訓練是“晨讀十分鐘”精美詩歌、兒歌的誦讀,學習良好的閱讀習慣。《兒童大世界》《宇宙圣斗士》《學兒歌》《小糊涂神》(4種版本)《故事大王》(2種版本)《金剛葫蘆娃》(2種版本)《奧特曼兵團》《寶寶看圖猜謎語》《十萬個為什么》(2種版本)《小紅帽》(3種版本)《機靈的小白兔》《寶寶看圖唱兒歌》《花果山》《阿拉
2025-04-15 07:20
【總結】一、單項選擇題(每題1分,共100題)??1、下面哪一個不是《貓武士》中描寫過的族群????A、雷族????B、風族????C、河族????D、雨??2、《狼王夢》是堪稱“中國動物小說大
2025-06-28 18:48
【總結】小學生課外閱讀有效指導策略研究【對應習慣】小學生學習習慣第9條:課外閱讀的習慣【習慣要求】1.喜歡讀書、多讀書、讀好書,養(yǎng)成讀書的習慣;2.養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫批注、寫讀書筆記等良好的閱讀習慣?!粳F(xiàn)狀分析】眾所周知,最讓語文教師感到頭疼的就是學生的習作問題。小學生習作就是練習把自己看到的、聽到的、想到的內容或親身經(jīng)歷的事情,用恰當?shù)恼Z言文字表達出來。但在表達時往
2025-08-05 05:55
【總結】新課標小學生課外閱讀推薦書目?????第一學段(1—2年級)課外閱讀總量不少于5萬字推薦書目(50本):(中國部分20本)1、小布頭奇遇記孫幼軍(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。也是中國第一部獲得國際安徒生兒童文學獎提名的作品。)2、小豬唏哩呼嚕孫幼軍(小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的
2025-04-15 05:16
【總結】第一篇:課外閱讀知識競賽策劃方案(精選) “我讀書我收獲”課外閱讀知識競賽 策劃方案 華英學校小學語文組 2013年5月 一、活動主題:“我讀書我收獲”課外閱讀知識競賽 二、活動背景: ...
2025-10-06 06:25
【總結】讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦?!嵃鍢颉O旅嬗尚【巵斫o大家分享課外 閱讀,歡迎大家參閱。 課外閱讀心得體會1 我相信提起海倫·凱勒,你一定有許多話要說吧!她一定給你留下了深刻...
2025-09-07 01:26
【總結】書,是我生命的一部分,他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯。以下是小編整理的小學生課外閱讀心得,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 小學生課外閱...
2025-09-16 12:57
【總結】 小學生課外閱讀活動總結 課外閱讀是語文課堂的延伸,是“大語文觀”的集中體現(xiàn)。課堂閱讀教學與課外閱讀教學有機結合,有利于提高學生的綜合素質。下面是小編為大家整理的小學生課外閱讀活動總結,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!? 小學生課外閱讀活動總結1 為了全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在校園內
2025-02-08 20:38
【總結】小學生課外閱讀情況調查報告 摘要: 《語文課程標準》對小學生課外閱讀非常重視,不僅作了量的規(guī)定,而且對學生的閱讀取向、閱讀習慣和閱讀方法也作出了指導性的規(guī)定。著名教育家贊可夫認為:從某種意...
2025-11-28 04:36
【總結】第一篇:小學生課外閱讀情況調查問卷 小學生閱讀情況調查問卷 學校:班級:小組名稱:調查時間:調查人: 親愛的同學,你喜歡閱讀嗎?閱讀可以使人開拓視野、增長知識、開啟智慧、陶冶情操、豐富情感。我們...
2025-10-19 21:33