【文章內(nèi)容簡介】 年紀(jì)小點(diǎn)的孩子，這簡直就是恐怖分子在要挾人質(zhì)。對他們來說，爸爸媽媽就是全部的世界，是自己生存的依靠。爸爸媽媽不喜歡自己了，不要自己了，就意味著無法生存，那會帶來怎樣的心理恐懼。所以，家長這樣說等于把刀架在孩子脖子上進(jìn)行勒索。而對于大一些的孩子，這句話又顯得超級孩子氣，也許第一次管用，多用幾次，孩子就知道其實(shí)你是在虛張聲勢。孩子知道你在說謊，你又給孩子做了個什么榜樣？即便每次都管用，孩子乖乖聽話，可是孩子不做你禁止的事情，不是因?yàn)檫@個行為是錯的，而是因?yàn)檫@么做就要受到拋棄。被恐懼控制了的孩子，哪還記得規(guī)則的本來面目啊，更別提自律了！爸爸媽媽在跟前時，孩子聽話不做；爸爸媽媽不在跟前，孩子照做不誤。難道家長還能365天，24小時貼身盯著嗎？第三個錯誤：規(guī)則飄忽不定，今天不可以，明天又可以，完全看家長心情而定，或者看孩子反抗程度而定。如果家長心情好就可以，心情不好就不可以，這樣對孩子其實(shí)很不公平。孩子時刻看家長的臉色，揣摩家長的心思，哪還有精力去發(fā)展自己？如果看孩子反抗程度而定，那等于變相鼓勵孩子變成“滾地雷”。撒潑打滾就能對付家長，于是家長受到了孩子的控制，哪還能執(zhí)行規(guī)則。其實(shí)合情合理地拒絕孩子真的不難。只要我們能放下身段，蹲下來，理解并尊重孩子，用愛心、耐心和決心來執(zhí)行規(guī)則，我們就能收獲一個獨(dú)立、堅強(qiáng)、自律的好孩子。在孩子面前你如何樹立威信？《辭?！酚型艞l曰：“有威則可畏，有信則樂從，凡欲服人者，必兼具威信。” 父母威信是指在平等交往的基礎(chǔ)上使孩子對父母產(chǎn)生一種尊重依賴的感情，從而與父母建立一種積極的親密關(guān)系?！　∧敲矗改冈撛鯓硬拍軜淞⒆约旱耐拍?？　　一、父母要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)?！　∽⒁庾陨硌孕小　〖议L要樹立威信，一定得注意在孩子面前的一舉一動。如果家長經(jīng)?？诔龃盅裕瑒虞m大打出手，就不要指望孩子對家長多尊重。例如：想要糾正孩子不按時作息的壞習(xí)慣，光一遍遍地說教無濟(jì)于事，要用實(shí)際行動做給他看，不要孩子都起床了，家長還在床上賴著，那樣根本沒有信服力?！　】刂魄榫w　　現(xiàn)在的人壓力都大，工作家庭各方面都要操心，情緒難免有失控的時候，這就需要做父母的盡量在家庭中控制好自己的情緒，不要動不動就拿孩子當(dāng)“出氣筒”。不要啰啰嗦嗦，一點(diǎn)小事就上綱上線。很多母親最容易犯的錯誤就是一點(diǎn)小事就引發(fā)無數(shù)聯(lián)想，這樣往往會引起孩子反感，就事論事，才能解決問題?！　∮掠谙蚝⒆映姓J(rèn)錯誤，敢于向孩子道歉，這樣你的威信不僅不會打折扣，反而還會有所增進(jìn)。　　二、父母一定要堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己?！　‖F(xiàn)在的社會迅速發(fā)展，孩子知識面的寬廣程度是很多家長無法想象的，這個時候家長就要不斷學(xué)習(xí)，對孩子了解的東西不敢說樣樣精通，至少有那么幾件能說的頭頭是道，否則，孩子嫌家長“老土”就在所難免了。　　三、誠信，言必行，行必果?！　〔灰尯⒆痈杏X自己的家長說話不算數(shù)。有的家長在孩子考試之前給孩子種種承諾，后來孩子真的考得不錯，家長卻把自己的承諾忘得一干二凈，這時，對孩子的學(xué)習(xí)積極性和家長的威信都是很大的損害?！　∷摹⒐焦??！　o論是孩子和其他人產(chǎn)生矛盾，還是評論時事問題時，如果父母能做到公平、公正地處理、評論問題，父母的威信也就在無形中樹立起來了。家長不能用金錢刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性經(jīng)常聽到一些家長為了提高孩子學(xué)習(xí)的積極性，許諾：只要期中（末）考試能每門考90分以上，就買名牌服裝，吃麥當(dāng)勞、肯德基，再就是出去旅游，甚至有的家長直截了當(dāng)?shù)匕芽挤滞劷饞煦^，平均分超過90分，獎勵50元，95分以上獎勵100元。還有一些家長，在假期里為了能拴住孩子的心，規(guī)定孩子每天要完成一定量的作業(yè)，只要完成，就給10塊錢自己支配，也有的家長為了讓孩子學(xué)奧數(shù)，許諾做一題奧數(shù)題獎勵2塊錢。這些雖然能收到暫時的效果，但從長遠(yuǎn)看，對孩子的身心發(fā)展是不利的。 首先是造成孩子學(xué)習(xí)目的不端正。小學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的性認(rèn)識是有局限性的。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)感到厭倦時，家長用金錢來刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性，就會形成為金錢而學(xué)習(xí)的錯誤動機(jī)。孩子自然以后就會把學(xué)習(xí)與金錢掛鉤。一旦因?yàn)橛心拇螞]有考好，沒有了金錢支撐，其學(xué)習(xí)也就失去了動力，學(xué)習(xí)成績就會從此一落千丈。 其次是學(xué)生有了錢就會滋生擺闊氣、互相攀比的壞毛病。有的學(xué)生有了錢就帶著同學(xué)去下館子，買好吃的，或是逛商場，買好玩的，更有甚者把同學(xué)帶到電子游戲室、網(wǎng)吧瀟灑一回，這些都不利于孩子的身心健康發(fā)展。 第三是影響孩子事業(yè)心和責(zé)任心的培養(yǎng)。如果孩子掉到了錢眼里，就會胸?zé)o大志，眼光短淺，不能樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，忘記父母的希望、學(xué)校的培養(yǎng)和社會寄予的厚望，必將成為一個碌碌無為的庸人。 所以說，用金錢來刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性，危害了孩子的身心，腐化了孩子的心靈，應(yīng)予以杜絕。要采用正確的方法激勵孩子的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性，一個孩子學(xué)習(xí)是否有積極性，重點(diǎn)取決于孩子是否有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和頑強(qiáng)的毅力。作為我們家長，在孩子感到學(xué)習(xí)厭倦時，要和孩子一起尋找厭學(xué)的原因，同時要啟發(fā)孩子去慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的新奇之樂，當(dāng)孩子體驗(yàn)到快樂時，孩子學(xué)習(xí)的積極性就會油然而生。同時，在孩子取得一點(diǎn)成績時，家長要及時地給予表揚(yáng)，鼓勵孩子進(jìn)一步努力，獎勵要以精神為主，物質(zhì)為輔，不能用金錢。物質(zhì)獎勵也要從孩子的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，買一些學(xué)習(xí)用品、課外讀物、工具書等，鼓勵孩子再接再厲，創(chuàng)造更好的成績。如何教會孩子自己檢查作業(yè)？如何讓孩子學(xué)會自己檢查作業(yè)?這里提供兩種做法給大家參考：第一、把檢查作業(yè)的目標(biāo)縮小，孩子檢查作業(yè)的積極性就會增加。 如果10道題有3道題是錯的，我們叫孩子檢查，他可能覺得有難度，積極性也不高。那么我們可把孩子檢查作業(yè)的目標(biāo)縮小，如圈出3道題，告訴孩子這里面有一道題是錯的，這時孩子主動尋找錯誤的積極性和更正錯誤的準(zhǔn)確率就會提高。如此這般，你再圈出34道題告訴孩子其中有一道是錯的，他前面檢查出一道題有了一點(diǎn)自信和成功感，就更愿意去檢查第二道錯誤的題，那3道做錯的題孩子就可以快樂、迅速地找出來。 第二、要學(xué)會放手，慢慢脫離孩子學(xué)習(xí)。 習(xí)慣的養(yǎng)成能支撐孩子更好地面對將來。 上述第一種方法有效以后，一定要持續(xù)下來，多次重復(fù)和肯定孩子的進(jìn)步，再慢慢地放開給孩子自己檢查，讓孩子在自己檢