一年級數(shù)學兒歌匯編興趣篇(編輯修改稿)
2025-05-12 02:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 減法”時 學校愚一小學向紅分校學科數(shù)學兒歌名稱湊十歌兒歌來源網(wǎng)絡(luò)收集收集或設(shè)計者夏冬設(shè)計意圖為了讓學生更好地掌握10的分解與組成，通過“湊十歌”幫助學生有效記憶，輕松、愉快地記住10的分解與組成，為進位加法的學習做好準備。兒歌內(nèi)容湊十歌小朋友，拍拍手，大家來唱湊十歌。1湊9，2湊8，3湊7來4湊6，兩5相湊剛剛夠，9和1，8和2，4也好湊，兩數(shù)相湊都是10，加法減法想到它，又對又快用處大。使用說明適用于2分鐘預備鈴或?qū)W習“10的分與合”及“20以內(nèi)的加減法”時 學校江蘇路第五小學學科數(shù)學兒歌名稱湊十歌兒歌來源網(wǎng)絡(luò)收集收集或設(shè)計者周 潔設(shè)計意圖熟悉10的組成，為進位加法做鋪墊。兒歌內(nèi)容湊十歌小朋友拍拍手，大家一起把十湊，9湊1,8湊2,7湊3來6湊4，55相湊正好夠。使用說明適用于2分鐘預備鈴或?qū)W習“10的分與合”及“20以內(nèi)的加減法”時 學校長寧實驗小學學科數(shù)學兒歌名稱數(shù)射線上做加減兒歌來源原創(chuàng)收集或設(shè)計者一年級備課組設(shè)計意圖數(shù)射線的內(nèi)容對于學生而言，理解較難，通過通俗易懂的兒歌，能幫助學生理解知識。學生邊唱邊學，能很好地激發(fā)他們的學習的興趣。兒歌內(nèi)容數(shù)射線上做加減數(shù)射線上做加減，先看從幾開始跳，再看它往哪邊跳，往左減來往右加。跳了幾格數(shù)清楚，落在幾上等于幾，加法減法算得清，算得清。使用說明適用于2分鐘預備鈴或?qū)W習“數(shù)射線”的相關(guān)內(nèi)容時學校哈密路小學學科數(shù)學兒歌名稱大小比較歌兒歌來源網(wǎng)絡(luò)收集收集或設(shè)計者葉萍 姜維暉設(shè)計意圖通過這首兒歌，能讓學生能正確的比較百以內(nèi)數(shù)的大小，通過朗朗上口的兒歌幫助學生學習數(shù)的比較方法。兒歌內(nèi)容大小比較歌兩個數(shù)，比大小，首先來把位數(shù)看兩數(shù)位數(shù)不相同，位數(shù)多的大，位數(shù)少的小。
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