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正文內(nèi)容

基礎(chǔ)工業(yè)工程實(shí)習(xí)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-12-02 09:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這方面也浪費(fèi)了一定的時(shí)間 ( 4)在“取消、合并、重排、簡(jiǎn)化”原則上建立新的流程程序。 根據(jù) ECRS 和 5W1H 原則,可以對(duì)先有的流程進(jìn)行改善,一個(gè)是以先進(jìn)的工具代替老式的工具,對(duì)操作者進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)期對(duì)工具的使用能力增強(qiáng),對(duì)該流程的步驟都能熟悉的掌握,取消等待過程,使用工夾具是的零件放在合理的位置。 ( 5 ) 畫 出 新 方 案 的 流 程 程 序 圖 。 10 改善效果的評(píng)價(jià):通過改善,使原來的工序從 16 項(xiàng)變?yōu)楝F(xiàn)在的 15 項(xiàng),大大減少了操作過程的時(shí)間,提高了時(shí)間利用率,減少了浪費(fèi),降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。在管理上規(guī)范了物品的放置。 11 雙手操作分析 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ( 1)學(xué)會(huì)繪制雙手操作圖。 ( 2)學(xué)會(huì)正確描述、設(shè)計(jì)和改進(jìn)工作地布置。 ( 3)學(xué)會(huì)對(duì)雙手操作圖所記錄的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并能找出存在的問題,提出改進(jìn)的方案 實(shí)驗(yàn)原理 雙手操作圖又稱操作人程序圖、左右手程序圖,是一種特殊的程序圖。其分別將工人在操作過程中左右手的所有動(dòng)作和空閑都進(jìn)行記錄,其目的在于對(duì)各項(xiàng)操作做更加詳細(xì)的記錄,可以考察操作者的操作方法和步驟是否合理,左右手 的分工是否恰當(dāng),是否存在多余和笨拙的動(dòng)作而需要改進(jìn),工作地物料的擺放、工作地布置是否合理等,經(jīng)研究和改進(jìn),以達(dá)到減輕勞動(dòng)強(qiáng)度、提高作業(yè)效率的目的。 實(shí)驗(yàn)儀器及工具 ( 1)零部件,如:鼠標(biāo)、鍵盤、訂書機(jī) ( 2)螺絲刀、尖嘴鉗、秒表 ( 3)計(jì)算機(jī)、攝像機(jī) ( 4)紙張、橡皮、鉛筆 12 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 本實(shí)驗(yàn)通過錄像資料觀察裝配鼠標(biāo)的工作過程,然后將工作地布置簡(jiǎn)圖及雙手操作過程記錄下來,根據(jù)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則,并采用“ 5W1H”提問技術(shù)和“ ECRS”分析原則進(jìn)行。 ( 1) 選擇一用手進(jìn)行的具有高度重復(fù)性的裝配工作 :裝顯卡 ( 2)熟悉操作者的雙手工作過程 通過錄像資料觀察零部件的裝配過程,從作業(yè)者拿零件開始至裝好顯卡,全面掌握作業(yè)者兩只手的工作內(nèi)容及其配合關(guān)系。 ( 3)繪制現(xiàn)行作業(yè)方法的工作地布置圖 雙手操作過程與工作地布置、工具物料的擺放有很大關(guān)系,根據(jù)錄像資料,首先繪出現(xiàn)行作業(yè)方法的工作地布置圖,標(biāo)明各種零件、工具和物料的相對(duì)位置。 ( 4) 繪制現(xiàn)行方法的雙手操作圖如下: 13 ( 5)對(duì)現(xiàn)行的操作方法進(jìn)行改進(jìn) 應(yīng)用“ 5W1H”分析技術(shù)和“ ECRS”分析原則對(duì)現(xiàn)行裝 配過程考察提問,并提出雙手操作分析的改進(jìn)方案改進(jìn)后的如圖: 14 主要的改善是,利用可以把螺絲吸起來的磁性螺絲刀,可以讓螺絲刀和螺絲的裝配過程同時(shí)進(jìn)行,減少了實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)時(shí)間。 15 動(dòng)作研究 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ( 1)掌握動(dòng)作分析技術(shù) ( 2)掌握細(xì)微動(dòng)作研究的原理與方法 ( 3)學(xué)會(huì)用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則改善動(dòng)作 實(shí)驗(yàn)原理 1)動(dòng)作分析的意義與目的 動(dòng)作分析在方法研究中屬于第三層次,它是在程序分析、操作分析的基礎(chǔ)上,研究人體的各種操作的細(xì)微動(dòng)作 ,發(fā)現(xiàn)作業(yè)者無效的和不經(jīng)濟(jì)的動(dòng)作,尋求省力、省時(shí)、安全和最經(jīng)濟(jì)的動(dòng)作,使操作更加簡(jiǎn)便有效,減輕工作疲勞,降低勞動(dòng)強(qiáng)度,提高工作效率。 ( 2) 18 種基本動(dòng)素 人的動(dòng)作喝有千變?nèi)f化,但構(gòu)成這些動(dòng)作的基本動(dòng)作是有限的,這些基本動(dòng)作稱之為動(dòng)素。按照有關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),這 18 種動(dòng)素的符號(hào)、名稱、縮寫、顏色如表 所示。 16 表 基本動(dòng)素表 ( 3)動(dòng)素分類 以上 18 種動(dòng)素根據(jù)其作用的不同將其劃分為三大類: 1)有效動(dòng)素。有效動(dòng)素是指對(duì)操作有直接貢獻(xiàn)的那些動(dòng)素,包括伸手、握取、移物、放手、裝配、拆卸、使用、發(fā)現(xiàn)。 2)輔助動(dòng)素。輔助動(dòng)素是指對(duì)操作起輔助作用的那些動(dòng)素,包括尋找、選擇、檢查、持住、定位、預(yù)定位。 3)無效動(dòng)素。無效動(dòng)素是指對(duì)操作沒有任何作用的那些動(dòng)素,包括計(jì)劃、休息、遲延、故延。 實(shí)驗(yàn)儀器及工具 ( 1)選擇生產(chǎn)線的某一個(gè)工位 ( 2)電腦配件的裝配資料 ( 3)螺絲旋具等裝配工具 ( 4)記錄紙、攝像機(jī) 實(shí)驗(yàn)步驟 17 (1)安排每個(gè)工位上的作業(yè)人員,各自獨(dú)立完成電腦配件的裝配全過程; ( 2)使用攝像機(jī)對(duì)該工位上的操作人員的裝配動(dòng)作進(jìn)行全程跟蹤攝像; ( 3)各工位上的同學(xué)在完成了幾個(gè)產(chǎn)品的裝 配作業(yè)后,把各自的裝配錄像資料在計(jì)算機(jī)上回放。 ( 4)通過錄像回放,實(shí)驗(yàn)的同學(xué)可任意選擇其中的一段操作,記錄每個(gè)動(dòng)作,并繪制動(dòng)素圖; 通過現(xiàn)場(chǎng)操作,對(duì)電腦硬盤安裝的動(dòng)素圖如下: 表 27 左手 動(dòng)素 右手 等待 1 伸手到硬盤放置處 等待 2 握取硬盤 把手移動(dòng)到機(jī)箱卡槽處 3 移動(dòng)硬盤到機(jī)箱卡槽處 把硬盤對(duì)準(zhǔn)卡槽 4 把硬盤對(duì)準(zhǔn)卡槽 護(hù)住硬盤 5 伸手到螺絲放置處 6 握取螺絲 7 移動(dòng)螺絲到硬盤處 8 把螺絲對(duì)準(zhǔn)螺絲孔 9 伸手到螺絲刀放置處 10 握取螺絲刀 11 移動(dòng)螺絲刀到硬盤處 12 上緊螺絲 13 伸手到螺絲刀放置處 18 ( 5)按照動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則對(duì)“動(dòng)素圖”進(jìn)行分析研究,找出存在問題的動(dòng)素,采取措施取消無效動(dòng)素,盡量減少輔助動(dòng)素,消除“獨(dú)臂”式動(dòng)作,盡量使兩只手的動(dòng)作同時(shí)開始,同時(shí)結(jié)束,從而將 裝配過程進(jìn)行優(yōu)化。 進(jìn)行操作時(shí),按照動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則,安裝硬盤的過程可以進(jìn)行優(yōu)化,優(yōu)化后的硬盤安裝動(dòng)素圖如下:表 28 左手 動(dòng)素 右手 等待 1 伸手到硬盤放置處 等待 2 握取硬盤 伸手到機(jī)箱卡槽處 3 移動(dòng)硬盤到機(jī)箱卡槽處 把硬盤對(duì)準(zhǔn)卡槽 4 把硬盤對(duì)準(zhǔn)卡槽 護(hù)住硬盤 5 伸手到螺絲刀和螺絲的放置處 6 同時(shí)握取螺絲刀和兩個(gè)螺絲 14 握取第二個(gè)螺絲
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