遵守社會公德倡議書范例(編輯修改稿)
2025-05-11 11:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是，近段時間以來，校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明行為：欄被人為損壞。教室潔白的墻壁被亂涂亂畫。嶄新的課桌椅被肆意刻劃。黑板上剛寫的通知被人涂改。蔥綠的草地被肆意踐踏。校園內(nèi)紙片紛飛而無人問津……這些不道德的行為與崇尚文明、遵守社會公德的科大人的行為準(zhǔn)則相悖，與美麗而優(yōu)雅的校園不協(xié)調(diào)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，把對待一切的愛付諸行動吧，以“六講、五愛、十不”來規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格，我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起、從愛護我們的校園做起，爭做文明的領(lǐng)路人。最后讓我們牢記培根的一句：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝”。遵守社會公德倡議書4廣大的市民們：社會公德是我們?nèi)祟惿嬖谶@個社會的行為準(zhǔn)則，它不是與生俱來的，需要人們思想的建設(shè)，對社會上的每一個人都會產(chǎn)生或多或少的適用度。如今中國的社會出現(xiàn)了很多問題公交車上顯眼的老弱病殘孕專座上經(jīng)常坐著一些年輕人，他們并不為自己的行為感到絲毫的愧疚與不安。這不僅有公交公司的責(zé)任，更多的責(zé)任是來自于廣大的人民群眾的社會公德心與素質(zhì)的提高。老年人以及相應(yīng)的弱勢群體一直以來都是我們社會需要重點保護的對象群體。尊老愛幼也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有義務(wù)去將這種美好的社會公德發(fā)揚光大。我們沒有理由在面對老年人乘車沒有座位的時候表現(xiàn)出無動于衷與漠視的態(tài)度。同樣性質(zhì)的事件還表現(xiàn)在有些人不敢去扶那些摔倒后的老年人。之前發(fā)生的大學(xué)生扶起摔到老年人卻被反咬一口的事件畢竟只是個別現(xiàn)象，可這并不代表今后我們碰到類似的事情也可以堂而皇之的不去扶。另外盜竊現(xiàn)象日益嚴(yán)重、人們保護環(huán)境意識淡薄，以及城市養(yǎng)狗、翻車哄搶等問題都反映出了中國當(dāng)前社會公德的現(xiàn)狀。你可以選擇不去幫助別人，但是不能選擇用這種方式傷害別人。都是這幫人缺乏社會公德心和自我道德意識的具體表現(xiàn)。我們在這樣的事件中看清楚了人性的弱點，不僅為我們民族的未來擔(dān)憂，我們將以怎樣的形象出現(xiàn)在未來的花朵面前，我們又該如何向子孫后代解釋我們今天的行為呢?社會公德心對我們這個社會的重要性顯然無疑多說?，F(xiàn)在的社會有消極的一面，自然也是有積極的一面，我們應(yīng)該揚長避短，盡量將不必要的損失減少到最小
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