數控技術應用專業(yè)教學大綱(編輯修改稿)
2024-12-02 08:42 本頁面
【文章內容簡介】 有一定的閱讀能力。 內容按 國家教委頒發(fā)的中等職業(yè)學校教學大綱進行教學。 體育 ：學習以增強體質為目的體育基本知識和技能。 內容按國家教委頒發(fā)的中等專業(yè)學校教學大綱進行教學， 要加強游泳項目訓練。 計算機應用基礎 ：要求學生了解電子計算機的組成，掌握計算機 3 的基本知識，具有較強的計算機操作能力。 內容包括：計算機簡介，上機操作步驟和方法。 （二）專業(yè)基礎 及專業(yè) 課 機械制圖： 使學生掌握機械制圖的基本知識、基礎投影理論和有關的國家標準。以識圖為主，識圖和繪圖相結合。著重培養(yǎng)學生的識圖能力，要求能看懂中等復雜程度的零件圖和裝配圖，并適 當掌握繪圖基本技能，具有繪制一般零件圖和簡單裝配圖的能力。 公差配合與技術測量： 掌握尺寸公差、形狀和位置公差及表面粗糙的基本概念，能熟練使用相關國家標準中的公差數據；掌握常用量具的使用及其測量技術。 機械基礎： 使學生掌握機械原理的初步知識，機械傳動、常用機構、零件、液壓傳動和工作原理。熟悉常用零件的性能、分類、應用和相關的國家標準，能對一般的機械傳動系統(tǒng)進行簡單的分析和計算。為學習專業(yè)課和今后的技術革新打好基礎。 Auto CAD： 使學生了解 Auto CAD 的基本知識，掌握 Auto CAD的基本方法，并能使用 Auto CAD 繪制簡單的零件圖和裝配圖。 1機械制造常識： 以機械制造工藝過程為主線，了解零件從毛坯加工到產品裝配過程中各主要工種的加工工藝，工件的裝夾與定位，以及測量、調整等基本知識；與普通工藝學課程相配合
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