學(xué)習(xí)八德教育心得體會范文(編輯修改稿)
2025-05-11 09:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人如能將“八德”真正落實到自己的生活、學(xué)習(xí)和工作中，必定能帶來家庭幸福、學(xué)業(yè)有成、工作順利，進(jìn)而推動社會安定祥和，人人和睦共處，國富民安，和諧發(fā)展，世界和平?！ W(xué)習(xí)八德教育心得體會 八德，中國封建社會表彰的八種德行,即孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。這八德是宋代對中華道德的新建構(gòu)，是對中華道德的新發(fā)展，它一直影響到明清，以致影響到朝鮮、韓國等東亞各國。 孫中山、蔡元培等提出了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平新八德，這是中體西用、中西道德精華相融合的杰作。2001年公民道德規(guī)范愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)，這20個字公民道德規(guī)范的面世，是新中國成立以來道德建設(shè)的新發(fā)展，也是對中華美德的新承接?！ ∈陙肀本┦姓軐W(xué)社會科學(xué)和國家教育科學(xué)規(guī)劃，連續(xù)開展重點研究課題大中小學(xué)中華傳統(tǒng)美德教育實驗研究，鎖定的八個核心德目是：忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥，意在承接中華傳統(tǒng)美德，并賦予新的時代內(nèi)涵，體現(xiàn)民族生命力的全新價值?！ ∫罁?jù)每個德目的不同功能，這八德又大致可分為四個層面： 義與忠。義——人間正道的向?qū)?，是道德靈魂，是道德精神境界和價值導(dǎo)向。忠——盡己報國的責(zé)任，是道德核心，是道德自覺意識和價值目標(biāo)。 誠與信。誠——求真務(wù)實的品質(zhì)，是道德品質(zhì)，是道德人格要求和經(jīng)濟(jì)價值。信——立身興業(yè)的基點，是道德品質(zhì)，是道德人格要求和經(jīng)濟(jì)價值。 “禮與廉。禮——人際文明的規(guī)范，是道德品質(zhì)，是道德外在表現(xiàn)和文明價值。廉——清白正氣的根基，是道德良心，是道德外在表現(xiàn)和政治價值?！ ⌒⑴c恥。孝——生生不息的愛心，是道德情感，是道德情感基礎(chǔ)和價值動源。恥——人之為人的底線，是道德心理，是道德心理基礎(chǔ)和價值選擇。 這八德，從社會、經(jīng)濟(jì)、政治等等領(lǐng)域，涵含蓋了個人與家庭、社會的道德關(guān)系。一個中國人，如果能夠在不同程度上具備了這八種品德，就是一個有道德的人，不僅不會落后于時代，而且會成為新世紀(jì)的強者。整個國家，建立這種道德規(guī)范體系，就可以逐步建成新世紀(jì)的禮儀之邦?！ ￡P(guān)于新八德教育心得體會 學(xué)習(xí)“新八德”,提高了我們的道德意識,增強了我們的法制觀念，收獲極大。學(xué)習(xí)“新八德”與《弟子規(guī)》，不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。
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