淺談對(duì)于青馬工程的理解和認(rèn)識(shí)(編輯修改稿)
2024-12-02 07:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 段與我們爭(zhēng)奪青年的斗爭(zhēng)非但沒(méi)有減弱反而更加激烈。作為法學(xué) 院共青團(tuán)組織的學(xué)生干部，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和宣傳共青團(tuán)和中國(guó)共產(chǎn)黨的思想精神方面時(shí)時(shí)刻刻面臨著艱巨的困難和挑戰(zhàn)，在這樣的形勢(shì)和條件下，迫切需要將大學(xué)生思想政治教育的理論灌輸做好進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，必需旗幟鮮明地指引青年學(xué)生努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。 另一方面，培養(yǎng)青年馬克思主義者也是繼續(xù)推進(jìn)新時(shí)期馬克思主義中國(guó)化的戰(zhàn)略需要。青年大學(xué)生正在成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的主力，是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，“青馬工程”的培養(yǎng)目標(biāo)正是要把這些具有先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí) 4 和大膽創(chuàng)新精神的青年培養(yǎng)成能夠 擔(dān)負(fù)中國(guó)特色社會(huì)主義使命建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。馬克思主義中國(guó)化是正處在社會(huì)主義初級(jí)階段中國(guó)的內(nèi)在要求，只有大力培養(yǎng)青年馬克思主義者，才能培育馬克思主義中國(guó)化的主體力量，才能更好的推進(jìn)新時(shí)期馬克思主義的中國(guó)化。 近年來(lái)，改革開(kāi)放帶來(lái)的各種思想文化的相互沖擊給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)，其中最突出的困難源于國(guó)內(nèi)國(guó)外局勢(shì)和當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)。 在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我們不但要自己關(guān)起門(mén)來(lái)搞建設(shè)，也要大開(kāi)學(xué)習(xí)之門(mén)參考和借鑒其他高?！扒囫R工程”培養(yǎng)機(jī)制的好的經(jīng)驗(yàn)成果，本院校的各院系之間更應(yīng)該是這樣，我個(gè)人認(rèn)為完善和實(shí)施“青馬工程”的創(chuàng)新機(jī)制是多方面工作協(xié)調(diào)配合的系統(tǒng)，由此我們了解到“青馬工程”在高校思想教育工作的有效載體。 所以我認(rèn)為，第一，要注重多部門(mén)聯(lián)合培養(yǎng)，形成教育培養(yǎng)合力?！扒囫R工程”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)校是實(shí)施“青馬工程”的主陣地，教學(xué)，實(shí)踐、服務(wù)和環(huán)境育人形成了培養(yǎng)教育的強(qiáng)大的合力真正做到了思想政治教育工作的全員育人，全方位育人，全過(guò)程育人。馬 克思主義堅(jiān)持實(shí)事求是原則，要求理論結(jié)合實(shí)際，這也就要求我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)際工作中切實(shí)
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