【文章內(nèi)容簡介】 臉盆，倒入適量的溫水（水溫一般在35~40℃）。將干凈的毛巾放到盆中浸濕。 （2）擰干毛巾并展開，用毛巾的四個角分別擦拭里，外眼角，鼻孔下方，耳朵（包括耳廓和耳孔）等部位。 （3）清洗毛巾后依次擦拭前額、臉頰、口周、下巴、脖子等部位。 （4）清洗完畢，涂擦嬰兒潤膚油以及保持皮膚濕潤。注意事項 （1）嬰幼兒洗臉的次數(shù)通常以早、晚各一次為宜。 （2）保育員指導(dǎo)嬰幼兒掌握洗臉的動作要輕柔、流暢。 （3）嬰幼兒洗臉時容易遺忘或不容易清洗的部位（如眼角、脖子、鼻孔下方和耳朵），保育員要給與提醒或幫助。三、指導(dǎo)嬰幼兒掌握洗腳的動作要領(lǐng) 動作要領(lǐng) （1）將適宜的溫水（夏季水溫在38~40℃，冬季水溫在45~50℃）倒入洗腳盆中。水量一般以整個腳面都浸泡在水中，水面到達腳踝部位為宜。 （2）嬰幼兒坐在高度適宜的板凳上，將褲腿挽起至膝蓋處，脫掉襪子，雙腳放入盆中浸泡3~5分鐘。 （3）用手揉搓腳面、腳心、腳趾、腳踝等部位。 （4）用干毛巾將雙腳擦拭干凈。 注意事項 （1）保育員要提醒嬰幼兒將腳趾縫擦干，注意保暖。 （2）調(diào)兌溫水時應(yīng)先加冷水再加熱水，以防燙傷嬰幼兒。 （3）嬰幼兒喜歡玩水，保育員可適當滿足其心理需求。 指導(dǎo)嬰幼兒掌握洗澡的動作要領(lǐng) 給嬰幼兒洗盆浴 3歲以前的嬰幼兒可以洗盆浴。（1） 在洗浴之前，保育員要做好準備工作：將洗澡盆清洗干凈，準備好嬰幼兒的毛巾和大浴巾、嬰幼兒的洗浴用品、換洗的干凈衣服、溫度適宜的洗澡水等。（2） 準備工作就緒，保育員可以讓嬰幼兒坐在盆中，用柔軟潔凈的毛巾清洗嬰幼兒的臉、前胸、后背、雙腿及雙腳。然后將嬰幼兒沐浴露在浴花上搓出泡沫后給嬰幼兒全身擦拭，重點清洗脖子、腋窩、大腿根、外陰、腳踝等皮膚褶皺多的部位。（3） 用清水將泡沫沖洗干凈，用大浴巾將嬰幼兒的全身擦干，穿上干凈的衣服。 指導(dǎo)幼兒洗淋浴 3歲以后的幼兒可以在保育員的指導(dǎo)下洗淋浴。 （1）保育員幫助幼兒將淋浴的水溫調(diào)兌適中，指導(dǎo)幼兒先將身體淋濕，用雙手搓試全身，重點搓脖子、腋窩、大腿根、腳踝等容易存留污垢的部位。 （2）用清水沖洗身上的污垢后，全身涂上嬰幼兒沐浴露。 （3）用清水將全身沖洗干凈，用浴巾擦干身體。 注意事項 （1）嬰幼兒洗澡的水溫應(yīng)控制在38~40℃，室溫應(yīng)在24~28℃。 （2）嬰幼兒洗澡的時間不要過長，以5~10min為宜。 （3）夏季洗完澡后可以在嬰幼兒的頸部，腋窩大腿根等褶皺較多的部位涂抹嬰兒爽身粉以祛痱止癢；冬季洗完澡后，可以給嬰幼兒的身體涂抹潤膚油。以防止皮膚干裂。 （4）嬰幼兒洗澡間隔的時間，秋冬季節(jié)以一周一次為宜；炎熱的夏季可以根據(jù)實際情況，每天清洗1~2次為宜，保證嬰幼兒皮膚的清爽。 指導(dǎo)嬰幼兒掌握刷牙的動作要領(lǐng) 動作要領(lǐng) （1）將適量的牙膏（以黃豆粒大小為宜）擠到牙刷上。牙缸里接滿溫水（水溫在35℃左右）。 （2）漱口濕潤口腔后，將放有牙膏的牙刷在刷牙杯里浸濕。刷牙的順序是先由上而下刷牙齒的外面，然后由左向右刷牙齒的咬合面，最后刷牙齒的里面。每個部位要重復(fù)刷8~10次，按順序從里向外刷干凈。 (3)刷牙后徹底漱口，并將牙刷刷干凈，最后，再將牙刷柄向下放入牙缸中。 注意事項 （1）保育員應(yīng)提醒嬰幼兒牙膏不要擠的太多。 （2）刷牙的時間應(yīng)控制在3min左右。 （3）對于刷牙動作不正確的嬰幼兒，保育員應(yīng)及時給予糾正。 （4）使用嬰幼兒專用牙刷和牙膏。 指導(dǎo)嬰幼兒掌握洗頭的動作要領(lǐng) 保育員做好準備工作。將嬰兒洗發(fā)水、毛巾、梳子等物品準備就緒，將適宜的溫水倒入臉盆里。 保育員將嬰幼兒抱起，仰面向上，也可以讓嬰幼兒自己站立，彎腰低頭向下（采取站立姿勢時，保育員指導(dǎo)嬰幼兒用毛巾蒙住雙眼以防止水或洗發(fā)水進入眼睛）。保育員用毛巾將嬰幼兒的頭發(fā)浸濕后，涂抹嬰幼兒洗發(fā)水，雙手輕輕揉搓嬰幼兒的頭發(fā)，直至出泡沫。 用清水將嬰幼兒的頭發(fā)沖洗干凈后用干爽的毛巾將嬰幼兒的頭發(fā)擦干。 實訓(xùn)項目十一、指導(dǎo)嬰幼兒如廁 實訓(xùn)任務(wù)與目的 掌握不同年齡班嬰幼兒如廁的要求。 掌握指導(dǎo)嬰幼兒如廁的動作要領(lǐng)。 能夠教會嬰幼兒擦、洗屁股的正確方法。 實訓(xùn)場所與器材本實習(xí)項目可以安排學(xué)生教室場所進行。實習(xí)過程中要求學(xué)生應(yīng)注意實習(xí)安全，遵守實習(xí)紀律，未經(jīng)允許不得隨意觸碰實訓(xùn)設(shè)備。三、實訓(xùn)操作技能 一、工作內(nèi)容 幫助嬰幼兒掌握正確的如廁姿勢如果嬰幼兒采取蹲廁，保育員應(yīng)指導(dǎo)嬰幼兒掌握正確的姿勢，要求嬰幼兒雙腿劈開，雙腳間的距離略寬于便池。雙手抓住褲腰用力往下脫至膝蓋處，下蹲。排泄完之后，雙手抓住褲腰，將褲子提好。男孩小便時，將褲子脫至大腿根處即可，提醒他們要掌握好距離，不要尿到便池外面。 指導(dǎo)嬰幼兒掌握擦屁股的方法保育員指導(dǎo)嬰幼兒將衛(wèi)生紙對折，從前往后擦屁股，然后將衛(wèi)生紙再對折，從前往后再次擦拭。女孩尿道短，極易因不衛(wèi)生而發(fā)生感染，保育員還應(yīng)指導(dǎo)女孩養(yǎng)成小便后用衛(wèi)生紙擦拭殘留在外陰上的尿液，掌握正確擦拭大便的方法，以避免外陰感染。 指導(dǎo)嬰幼兒掌握洗屁股的方法保育員給嬰幼兒準備好專用水盆、溫水、毛巾。指導(dǎo)嬰幼兒將毛巾浸濕后擰至半干，然后將毛巾對折，用毛巾從前往后擦屁股，擦拭兩次后，由保育員將毛巾清洗干凈，讓嬰幼兒將毛巾對折后擦最后一遍。最后將嬰幼兒用過的毛巾放在指定位置，保育員負責(zé)清洗消毒。 指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成便后洗手的習(xí)慣大、小便之后，保育員要提醒嬰幼兒及時將便池沖洗干凈，然后用香皂清洗雙手，逐漸培養(yǎng)嬰幼兒便后沖廁、洗手的良好習(xí)慣，保持廁所和自身的清潔衛(wèi)生。 注意事項 嬰幼兒大小便異常時，保育員要及時通知家長。 保育員發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有排尿、排便的跡象后，應(yīng)及時指導(dǎo)他們排泄，并對嬰幼兒成功排尿、排便給予表揚和鼓勵，以增強其對排尿、排便的自信心。 對偶爾不小心將尿或糞便排到褲子上或床上的嬰幼兒應(yīng)給于理解，不能指責(zé)，并消除嬰幼兒因排泄失誤而造成的緊張感，穩(wěn)定嬰幼兒的情緒，增強嬰幼兒獨立排泄的信心。 實訓(xùn)項目十二、培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣一、實訓(xùn)任務(wù)與目的能夠培養(yǎng)嬰幼兒獨立就寢。能夠培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣。二、實訓(xùn)場所與器材本實習(xí)項目可以安排學(xué)生教室場所進行。實習(xí)過程中要求學(xué)生應(yīng)注意實習(xí)安全，遵守實習(xí)紀律，未經(jīng)允許不得隨意觸碰實訓(xùn)設(shè)備。三、實訓(xùn)操作技能一、指導(dǎo)嬰幼兒完成獨立就寢的準備 就寢前提醒嬰幼兒先大小便睡覺前不要讓嬰幼兒喝大量的水，上床之前，提醒嬰幼兒小便，將膀胱中的尿液排空，否則可能會因膀胱充盈有尿意而影響嬰幼兒的睡眠質(zhì)量。 指導(dǎo)嬰幼兒按時脫衣上床指導(dǎo)嬰幼兒將外衣、襪子脫下并整齊地放在指定的位置。培養(yǎng)嬰幼兒養(yǎng)成脫衣睡覺的習(xí)慣。尤其是秋冬季節(jié)，嬰幼兒睡覺時會因缺鈣或被褥太厚而出汗，如果穿衣服睡覺，起床后很容易傷風(fēng)感冒。 安撫嬰兒盡快入睡有的嬰幼兒精力旺盛，興奮時間長，上床后很難在短時間內(nèi)入睡。對于難以及時入睡的嬰幼兒，保育員不能采取簡單粗暴的方式，這樣不但不能取得好的效果，反而會影響其他嬰幼兒順利入睡，所以批評說教、大聲斥責(zé)都是不可取的。對待這樣的嬰幼兒，保育員要盡量用輕柔的語氣和輕緩的動作安撫其入睡。 培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣 養(yǎng)成獨立入睡的習(xí)慣 一般來說，除入學(xué)前教育的嬰幼兒，開始往往難以獨立入睡。保育員可以做下來輕拍嬰幼兒，使其情緒放松，逐漸對新環(huán)境產(chǎn)生安全感，陪伴他們?nèi)胨．攱胗變哼m應(yīng)新環(huán)境后，可逐漸減少陪伴次數(shù)，直至嬰幼兒能夠獨立入睡。 培養(yǎng)按時睡眠、按時起床的習(xí)慣 培養(yǎng)嬰幼兒按時睡眠、按時起床的習(xí)慣，需要家長密切的配合，力求做到家園步調(diào)一致。 正確的睡姿，如圖28所示。指導(dǎo)嬰幼兒不趴臥、不跪臥、不蒙頭睡覺，鼓勵嬰幼兒側(cè)臥或仰臥。同時，對于睡姿不正確的嬰幼兒，應(yīng)注意與家長溝通配合，幫助嬰幼兒養(yǎng)成正確的睡姿。 保證充足的睡眠嗎習(xí)慣，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣 實訓(xùn)項目十三、嬰幼兒睡眠中遺尿問題的處理一、實訓(xùn)任務(wù)與目的掌握嬰幼兒遺尿的原因，預(yù)防措施。能夠根據(jù)個別嬰兒的排尿規(guī)律及時提醒其排尿。能夠正確對待嬰幼兒的遺尿。二、實訓(xùn)場所與器材本實習(xí)項目可以安排學(xué)生教室場所進行。實習(xí)過程中要求學(xué)生應(yīng)注意實習(xí)安全，遵守實習(xí)紀律，未經(jīng)允許不得隨意觸碰實訓(xùn)設(shè)備。三、實訓(xùn)操作技能一、掌握嬰幼兒的排尿規(guī)律運用觀察記錄的方法掌握尿床嬰幼兒的具體信息 （1）記錄尿床嬰幼兒的名單 嬰幼兒起床后。保育員在整理床鋪時，注意檢查嬰幼兒是否尿床并極記錄下來。有的嬰幼兒偶爾尿一次，有的嬰幼兒經(jīng)常性尿床，對于這兩種情況，保育員要區(qū)別對待。這項工作需要保育員長期進行才能摸清規(guī)律。 （2）記錄、分析嬰幼兒尿床的時間 保育員采用推測的方法確定嬰幼兒尿床的具體時間。 (3)記錄膳食情況 保育員應(yīng)對每天午餐和晚餐膳食情況作好記錄，尤其注意兩餐的飲水量和喝湯量。如果嬰幼兒的飲水量或喝湯量多，保育員就要注意縮短喚醒的時間，增加喚醒的次數(shù)。 向家長詢問了解嬰幼兒有無尿床的現(xiàn)象 保育員應(yīng)經(jīng)常與家長進行聯(lián)系溝通，及時了解每個嬰幼兒的實際情況，在嬰幼兒睡眠時就可以有針對性地進行照顧。 查明嬰幼兒遺尿的原因 正確對待嬰幼兒的遺尿 及時提醒和喚醒嬰幼兒排尿 組織嬰幼兒上床前，保育員要提醒嬰幼兒排尿，防止尿床。對有遺尿現(xiàn)象的嬰幼兒，在睡眠期間保育員要有規(guī)律地喚醒其排尿。通常午睡時可在睡下30min左右喚醒嬰幼兒排尿；晚間睡眠時，保育員可以每隔2~3小時喚醒嬰幼兒排尿，嬰幼兒睡眠過程中，保育員應(yīng)巡回觀察，如果發(fā)現(xiàn)嬰幼兒在睡眠過程中有異常表現(xiàn)，如翻來覆去睡不踏實，就應(yīng)及時喚醒其排尿。 發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有遺尿現(xiàn)象應(yīng)及時處理 發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，保育員應(yīng)及時處理。先將嬰幼兒喚醒，換上干凈的衣褲后將其抱到干凈的床上，安慰嬰幼兒再次入睡。注意動作要迅速，以免使嬰幼兒著涼。然后，將嬰幼兒尿濕的被褥放到太陽下晾曬，或者拆洗。 注意對待尿床嬰幼兒的態(tài)度 對待尿床的嬰幼兒，保育員的態(tài)度要親切和藹，表情平靜，語言柔和，不要大聲斥責(zé)，更不能體罰嬰幼兒，否則嬰幼兒會因精神過度刺激而加重遺尿癥狀。 實訓(xùn)項目十四、紙制玩教具制作小風(fēng)車一、實訓(xùn)任務(wù)與目的了解玩教具對嬰幼兒身心發(fā)展的重要意義。了解玩教具的類型和制作原則。能夠按照活動要求制作玩具。二、實訓(xùn)場所與器材本實習(xí)項目可以安排學(xué)生教室場所進行?？堃粡?，筷子一根，圖釘一枚，剪刀一把。實習(xí)過程中要求學(xué)生應(yīng)注意實習(xí)安全，遵守實習(xí)紀律，未經(jīng)允許不得隨意觸碰實訓(xùn)設(shè)備。三、實訓(xùn)操作技能四角風(fēng)車（見圖35） （1）將紙剪成正方形，在四邊形的中線處剪一刀折起。 （2）在紙中心點上鉆一小孔，將圖釘撳入小孔，插入筷子即可。 十字風(fēng)車(見圖36) （1）選兩色卡紙剪成兩個長條，對疊成十字形，在中間鉆一小孔。 （2）在小孔上撳入圖釘，并把圖釘插入筷子即可。 葵花風(fēng)車（見圖37） （1）將卡紙剪成一個圓，在圓四周均勻地剪開、折起，在中間鉆一小孔。 （2）在小孔上撳入圖釘，并把圖釘插入筷子即可。 幼兒手持風(fēng)車向前奔跑，可以鍛煉幼兒跑的速度，還可以欣賞風(fēng)車的葉片隨風(fēng)轉(zhuǎn)動的樣子，十分有趣。 注意事項 保育員在折紙活動之前，應(yīng)當先了解一些具體的折紙術(shù)語及其方法，以正方形為例： 對折邊：正方形相對的兩邊對折。 對角折：正方形相對的兩角對折。 集中折：正方形相鄰的兩邊依虛線向?qū)蔷€折。 向中心折：正方形相對的兩角向中心折。 實訓(xùn)項目十五、泥塑玩具制作橡皮泥玩具一、實訓(xùn)任務(wù)與目的了解玩教具對嬰幼兒身心發(fā)展的重要意義。了解玩教具的類型和制作原則。能夠按照活動要求制作玩具。二、實訓(xùn)場所與器材本實習(xí)項目可以安排學(xué)生教室場所進行。彩色橡皮泥一盒，牙簽幾枚，橡皮泥制作工具一套。實習(xí)過程中要求學(xué)生應(yīng)注意實習(xí)安全，遵守實習(xí)紀律，未經(jīng)允許不得隨意觸碰實訓(xùn)設(shè)備。三、實訓(xùn)操作技能先根據(jù)需要選擇橡皮泥的顏色、大小，牙簽根據(jù)需要折成幾小段。利用搓、揉、壓、粘、捏、抻、分、連等方法，制作出所需要的物體現(xiàn)象。四、注意事項利用粘土、橡皮泥等材料，如果有污染，可以利用面粉和植物油自制面團，作為泥塑材料?？梢杂蓽\入深地掌握制作方法，如先學(xué)習(xí)最基本的揉團、捏扁、壓平等方法，再教有難度的粘、抻、分、連等方法，粘合時手要用力。制作方法的掌握應(yīng)遵循由淺入深、循序漸近的原則。每次使用完畢，及時將橡皮泥密封保存好。如果因放置時間過長使橡皮泥出現(xiàn)干硬現(xiàn)象時，保育員可以用適量的清水浸泡直至變軟為止。放久的橡皮泥太干太硬，不好用，可以用水浸泡15min，然后倒掉多余的水，用手捏一會兒，橡皮泥就可以變軟使用了。 實訓(xùn)項目十六、廢舊物品玩教具制作蛋殼不倒翁一、實訓(xùn)任務(wù)與目的了解玩教具對嬰幼兒身心發(fā)展的重要意義。了解玩教具的類型和制作原則。能夠按照活動要求制作玩具。