【總結】§孟德爾的豌豆雜交實驗(一)(Mendel,1822-1884)奧國人,天主神父。主要工作:1856-1864經過8年的雜交試驗,1865年發(fā)表了《植物雜交試驗》的論文。主要工作成就:(1)提出遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳傳學確定為基因)(2)發(fā)現(xiàn)兩大遺傳規(guī)律
2025-01-18 22:18
【總結】化學基礎(第頁)1鶴峰職校2022年春高二《化學基礎》期中試題班級:姓名:第一卷單項選擇題(每小題2分,共40分)1、已知R2+離子核外有個電子,核內有個中子。表示R原子符號正確的是A.B.C.D.2、下列
2025-01-09 15:45
【總結】中學物理學科學生分組實驗報告班級任課教師時間組長組員實驗名稱探究物質的一種屬性——密度實驗原理Ρ=m/v實驗器材量筒、刻度尺、天平、燒杯實驗步驟:(1)將天平放在水平桌面上,調節(jié)天平平衡(2)分別測出不同體積銅塊的質量,并把測量值填入表格中(3)向量筒中注入一定量的清水,并把測得的水的體積值填入表格
2024-08-30 14:03
【總結】高二級生物學業(yè)水平考試模擬試卷生物試題第I卷(選擇題,70分)一.選擇題:本題包括35小題,每小題2分,共70分。每小題中只有一個選項最符合題意。1.下面對構成人體蛋白質的氨基酸的敘述中,不正確的是20種2.下列蛋白質具有催化功能的是3
【總結】高中生物必修一知識點總結第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞知識梳理:1病毒沒有細胞結構,但必須依賴(活細胞)才能生存。2生命活動離不開細胞,細胞是生物體結構和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結構層次:(細胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。5植物沒有(系統(tǒng))層次
2025-03-23 02:50
【總結】雙峰八中2010—2011第二學期理化生教研組工作計劃?一指導思想圍繞“提高課堂教學質量”這一重點,結合本學期學校教學工作的要求,從我校學情和學科特點出發(fā),全面貫徹國家教育方針,更新教學觀念,面向全體高二學生,積極穩(wěn)妥實施高中新課程改革,研究高考和中考,深入開展校本教研,強化
2025-01-19 05:05
【總結】第二章化學與資源的開發(fā)利用復習第一節(jié)獲取潔凈的水一、天然水的凈化(1)天然水中常含有一些和,常用加入的方法,使細小的和聚集成較大的顆粒而,然后除去。(2)常用的混凝劑是
2025-01-07 19:48
【總結】-1-(共7面)高二生物理科第一次月考試卷一、選擇題。(每題2分,共60分。)1.(2022·石家莊質檢)祖國寶島臺灣蝴蝶資源豐富,種類繁多。變異是島上蝶類新種形成和進化的重要因素之一。但是下列變異中不能成為蝶類進化內因的是()A.基因結構改變引起的變異B.染色體數(shù)目改變引起的變異C.環(huán)境改變引起的變異
2025-01-09 16:07
【總結】第2章地球的“外衣”——大氣一.選擇題(每小題1分,共25分)1.造成“一山有四季,十里不同天”的主要因素是().A.大氣環(huán)流B.海陸分布C.緯度位置D.地貌2.陸地受熱和散熱都比海洋快,因此海洋或近海地區(qū)氣候的日較差和年較差較小,降水較多,且季節(jié)分配均勻,其原因是-().
2025-01-08 19:52
【總結】第一篇:高二研究性學習報告論文 研究性學習課題中學生使用網(wǎng)絡情況調查班級:高二(5)班指導老師:王明華成員:王海鋒 【摘要】互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生活的各個領域產生越來越重要的影響。在已經步入信息...
2024-11-15 07:06
【總結】1“物理31”單元測試題第二章電路電白一中朱耀一、本題共10小題;每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.LRS??可以導出電阻率的表達式為RSL??,對溫度一定的
2025-01-09 16:06
【總結】一箭jiàn雙shuānɡ雕diāo有yǒu位少年nián箭法fǎ好hǎo,一箭射shè中兩只雕diāo。小猴hóu見jiàn了學xué一招zhāo,扔rēnɡ塊kuài石頭打dǎ倆liǎ鳥niǎo!三天打dǎyú,兩天曬網(wǎng)shaiwǎ
2025-02-18 14:41
【總結】生物的變異教材分析:本節(jié)內容要求兩課時完成,其中在第一課時中,生物變異的普遍性和引起變異的因素是需要同學掌握的內容。參看教材中的探究活動“花生果實大小的差異”,是為了提高學生處理調查數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力,但我認為它只是對生物的性狀作了一定的研究,并沒有更多地探討引起變異的原因;而且大小花生的性狀除了長度以外,還有許多其他的性狀,例如種皮的顏色,含油量的多少等等,僅僅從大小并不能說明問題,不是
【總結】初中物理說課稿范例《歐姆定律》一、說教材:1、說教材的地位、作用和特點《歐姆定律》是人教版物理義務教育八年級下冊第六章“歐姆定律”的第四節(jié)內容。本節(jié)是在學習了電流、電壓、電阻之后編排的。通過本節(jié)課的學習,既可以對電流、電壓、電阻與電壓和電壓的關系的知識進一步鞏固和深化,又可以為后面學習“測量小燈泡的電阻”和“安全用電”打下基礎。所以歐姆定律是本章的重4、進行實驗按
2024-08-26 01:09
【總結】1大套中學202209—20220學年度第二學期期末試卷八年級物理注意事項:全卷滿分100分,時間100分鐘。選擇題在答題卡上做答,非選擇題在答卷紙上做答。一、選擇題(每小題2分,共24分.每小題給出的四個選項中只有一個....選項正確)1.用托盤天平不能直
2025-01-08 19:51