【總結】 人教新課標版五年級下冊?把鐵路修到拉薩去?語文教案 人教新課標版五年級下冊?把鐵路修到拉薩去?語文教案 教學目標: 1、認識本課14個生字和新詞。 ...
2025-09-21 16:34
【總結】把鐵路修到拉薩去教學目標1.認識“妖嬈”等14個生字。2.理解課文內容。學習聯系上下文,體會含義深刻的句子。有感情地朗讀課文。3.體會挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神,感受建設者勇克難關,頑強拼搏的英勇氣概。教學重點了解把鐵路修到拉薩去所遇的困難,感受勇克難關的英勇氣概,體會含義深刻的句子。課時安排
2024-12-11 14:38
【總結】把鐵路修到拉薩去一、教學分析:(一)教學內容分析:1.《把鐵路修到拉薩去》,它是義務教育課程標準實驗教科書語文五年級下冊第一組的第四篇課文,是一篇略讀課文。,自然環(huán)境惡劣的條件下,我們的西部建設者們以他們的智慧和力量,修筑了青藏鐵路的故事。字里行間包含了對西部建設者們的歌頌與贊美。選編這篇課文的意圖,一是引導學生聯系上下文體會含義深刻的句子,進一步
【總結】把鐵路修到拉薩去學習目標,了解青藏鐵路是一條怎樣的鐵路,建設者在修建中遇到了哪些困難。,感受建設者對修筑鐵路和西部大開發(fā)的滿腔熱情。14個生字,搜集和交流青藏鐵路和西部大開發(fā)的相關資料。學習重點了解青藏鐵路是一條怎樣的鐵路,建設者在修建中遇到了哪些困難,感受新一代建設者遇到的困難以及克服困難的艱巨與頑強毅力。學
【總結】1 五年級語文教案——把鐵路修到拉薩去3 教學目標 1.認識妖、嬈等14個生字。 2.理解課文內容。學習聯系上下文,體會含義深刻的句子。有 感情地朗讀課文。 3.體會挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流...
2025-09-14 05:07
【總結】天路歌詞:清晨我站在清清的牧場看到山鷹披著那霞光像一片祥云飛過藍天為藏家兒女帶來吉祥黃昏我站在高高的山崗盼望鐵路修到我家鄉(xiāng)一條條巨龍翻山越嶺為雪域高原送來安康那是一條神奇的天路哎把人間的溫暖送到邊疆從此山不再高路不再漫長各族兒女歡聚一堂黃昏我站在高高的山崗看那鐵路修到我家鄉(xiāng)一條條巨龍翻
2024-11-23 01:10
【總結】1 五年級語文教案——把鐵路修到拉薩去2 教學目標 1.認識妖嬈等14個生字。 2.理解課文內容。學習聯系上下文,體會含義深刻的句子。 有感情地朗讀課文。 3.體會挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流的...
2025-09-14 04:58
【總結】1 五年級語文教案——把鐵路修到拉薩去1 教學目標: 1、情感目標:體會挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神,感受 建設者勇克難關,頑強拼搏的英勇氣概。 2、知識目標:認識妖嬈等14個生字 ...
【總結】4把鐵路修到拉薩去青藏鐵路簡介?青藏鐵路全長1956公里,有960公里的海拔高程在4000米以上,其中550公里的地段穿越高原常年凍土地帶。其最高點位于海拔5072米,常年白雪皚皚的唐古拉山埡口,被譽為“離天最近的鐵路”和“世界上最高的鐵路”。因其獨具特
2024-11-29 02:18
【總結】人教版五年級下冊數學教學計劃人教版五年級下冊數學教學計劃 一、全冊教材簡析 本冊教材共編排了七個單元的教學內容。具體可分解如下: 在"數與代數"領域教學因數與倍數,包括因數和倍數的意義,2、5、3的倍數的特征,質數和合數。教材在三年級上冊分數的初步認識的基礎上教學分數的意義和性質以及分數的加法、減法,結合約分教學最大公因數,結合通分教學最小公倍數。
2025-06-09 22:26
【總結】拉薩——布達拉宮,了解青藏鐵路是一條怎樣的鐵路,建設者在修建中遇到了哪些困難。,感受建設者對修筑鐵路和西部大開發(fā)的滿腔熱情。14個生字,搜集和交流青藏鐵路和西部大開發(fā)的相關資料。械鑿妖嬈巍峨媒(xiè)
【總結】拉薩拉薩——布達拉宮拉薩青藏鐵路青藏鐵路你知道這條通向美麗的拉薩的鐵路是怎樣修建的嗎?西方媒體對此曾有怎樣的預言?yāoráo妖嬈機械xia開鑿záo媒體m?i
2024-12-01 21:09
【總結】拉薩——布達拉宮妖嬈巍峨斗志昂揚源源不斷不翼而飛劈頭蓋臉銀裝素裹廢寢忘食嚴陣以待七零八落杯水車薪始料不及1、劃出句子說說青藏鐵路是一條怎樣的鐵路?2、在修筑這偉大的工程時,筑路
2024-11-29 06:55
【總結】這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭。為什么說風火山是巨大的攔路虎?多年凍土噴射混凝土制服凍土區(qū)天氣惡劣頑強工作極度缺氧建立制氧站
2024-12-01 21:21