20xx精選辯論賽策劃方案三篇(編輯修改稿)
2025-05-10 17:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ＇） 風(fēng)度和幽默感：各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)（30＇） 整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合（20＇） ?。?）個(gè)人部分（滿分100） a、論 陳詞是否適宜，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否恰當(dāng)（50＇） b、辯 提問是否適宜，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體（50＇） 十一、評獎(jiǎng)方法 設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名（最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù)）?！ ∞q論賽策劃方案（2） 大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺(tái)，在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì)，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動(dòng)?！ 』顒?dòng)主題：“走近大學(xué)生”辯論賽 一、活動(dòng)目的 豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。 二、活動(dòng)對象 大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)?！ ∪⒒顒?dòng)時(shí)間 觀看辯論賽錄像：3月6日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)） 活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮?！ 〕楹灒?月8日 評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí) 初賽：第四周（13號、15號每天分別兩場） 復(fù)賽：第五周（16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行） 決賽：第六周（23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊(duì)） 四、活動(dòng)地點(diǎn) 教學(xué)樓 五、比賽評委 輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)（共四名） 每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。） 六、活動(dòng)流程 初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。 復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。 決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名?！ ∑?、辯論賽程序 主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場 由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹 主持人介紹評委 主
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