高中辯論賽策劃書三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利 6文才比口才更重要口才比文才更重要 7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步 8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利 9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 10美麗是福不是禍美麗是禍不是?！ ?1錢是萬惡之源錢不是萬惡之源 八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行) 主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********”正方，觀點是“*****”。反方，觀點是“*************”?！ ∮烧介_始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 主持人介紹評委 主持人介紹比賽程序 主持人宣布比賽開始，主席宣布比賽結(jié)果?！ ”荣惤Y(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分?！ ≈鞒秩诵急荣惤Y(jié)果 主持人宣布辯論賽結(jié)束(3).賽制1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘。6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒。7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)。(耗時?)8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié) 9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。 10自由辯論，時間各四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制?！ ?1反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘?！ ?2正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘?！ ?3觀眾發(fā)問?！ ?4評判團代表評述?！ ?5評分標準：(100分)語言表達普通話標準、語速適中。語調(diào)平仄合理?？陬^、肢體語言和諧。修辭得當、表達合理。表達流暢、說理透徹。20分邏輯推理邏輯推理過程清晰。論證結(jié)果合理、有力。善于處理邏輯難點。20分辯駁能力提問簡明捏要。設(shè)問針對性強、火力強勁。回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)反駁有理有據(jù)、論證有力。引用實例恰當。20分臨場反應(yīng)反應(yīng)敏捷。用語得體。技巧多元得當。15分整體意識分工合理、協(xié)調(diào)一致。銜接有序、互為攻守自由辯論錯落有致。氣氛調(diào)節(jié)有度。15分綜合印象儀態(tài)、著裝合理。臺風與辯風。有風度及幽默感。尊重對方辯友、評委和觀眾。(300分)團體得分立論陳詞開篇立論邏輯清晰，言簡意賅。論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力。論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確。分析的角度和層次具有說服力和邏輯性。語言表達流暢、有文采。30分對辯辯駁表達清晰、論證合理而有力?；卮饐栴}精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)推理過程合乎邏輯，事實引用得當。針對性強，有理有據(jù)。40分攻辯小結(jié)全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊。提問簡明，擊中要害。辯護有理有據(jù)及有力，說服力強20分自由辯論攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)。針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁。堅守并能進一步鞏固、擴大陣地。60分回答提問根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風度、舉止、表情)等方面評分。20分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護。語言表達具有說服力和邏輯性30分語言風度用詞得當、流暢。語調(diào)抑揚頓錯、語速適中。表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密50分團隊配合及臨場反應(yīng)根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風度、舉止、表情)等方面評分。有團隊精神，相互支持。論辯銜接流暢。反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強。問答形成一個有機整體，有效的打擊對方。50分 16晉級規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1