【文章內容簡介】 學科研究長遠和近期計劃，報學院教務處審批。負責所屬實驗組的建設和管理工作，對實驗人員以及儀器、設備的使用、配備、調整、充實等，向主管學院（直屬系）領導提出方案和意見。認真做好教師的政治思想工作，團結本組教師全面完成學校規(guī)定的教育、教學工作任務。三、教研組工作職責（一）教學工作 教研組的基本任務是：按照教學計劃、教學大綱的規(guī)定和要求，通過各種教學活動的組織和實施，落實專業(yè)培養(yǎng)目標，使學生理解和掌握課程的基本理論知識，并通過加強基本實驗技能的訓練，使學生掌握科學實驗手段和方法，提高學生實際應用能力和獨立解決問題的能力。教學任務下達后，必須嚴格要求教師按照課程教學大綱的規(guī)定，認真?zhèn)湔n，鉆研教材，寫出教案、講稿，并盡可能采用現代化教學手段，精心組織教學。對年輕教師和新開課程教師要注意具體幫助指導。擔任公共課、平行課教學任務的教師，在個人鉆研的基礎上，可由教研組適當安排集體備課，集思廣益，提高講課質量。教研組應定期組織教師互相聽課，觀摩教學，并做到制度化、經常化，以達到取長補短、共同提高的目的。同時，應經常收集學生的意見和要求，幫助教師改進教學，不斷提高課堂教學效果。 教研組要督促檢查輔導教師認真搞好指導、答疑，按時完成作業(yè)批改任務，引導學生正確理解和掌握課堂講授內容。 教研組應重視和加強所屬實驗組的建設和管理，教研組副組長應負責分管實驗組工作，選派長期從事實驗教學、熟悉實驗組教學管理的教師擔任實驗室主任，讓其編制實驗課程的教學計劃、教學大綱報系（院）教學教務辦公室審閱并報學院教務處審批，檢查其執(zhí)行情況以及儀器利用情況，不斷更新實驗內容，改革實驗方法，逐步減少驗證性實驗，努力創(chuàng)造條件，增加綜合性、設計性、科研性實驗，以提高實驗教學質量。 要認真進行學生學習成績的考核評定工作，嚴把命題關，所有考試課程試題均須教研組組長審查簽字后方可使用。考試結束后，應在五天內將成績一式兩份報系（院）教學教務辦公室后，上報學院教務處學籍科。學生試卷應妥善保管，（在學校沒建立起試卷保管庫之前）三年內不許銷毀。加強文件資料管理，把有限的文件資料與教學結合起來，利用起來，建立和完善教師教學檔案。（二）、科學研究教研組是學?？茖W研究的基本單位，應根據學院和各系（院）科學研究總體規(guī)劃，在兼顧國家需要、教研組原有工作基礎和教師專長的基礎上，制定本組的科研長遠規(guī)劃和具體實施計劃，在保證完成教學任務的同時，組織教師積極開展科學研究，做到科研與教學的有機結合。教研組應根據學科發(fā)展趨勢和社會需求，研究確定本組科學研究方向，經系（院）教學教務辦公室同意報學院教務處審核批準，鼓勵教師在認真搞好基礎研究的同時，積極從事應用研究和科技開發(fā)，為經濟建設服務。要大力加強教育科學的研究，提倡把編著教科書、教學參考書和研制新型實驗儀器設備作為科學研究的重要內容，并注意將研究成果及時運用到教學中去，努力做到科研促教學。協(xié)助系（院）領導，采取有效措施培養(yǎng)中、青年學科帶頭人，逐步建立具有較高學術水平和較強科研能力的學術梯隊。應根據教師承擔教學任務的輕重和本人的實際情況，合理安排教師的科研任務和時間。積極開展多種形式的學術活動，定期或不定期地組織有關學術講座、專題報告、小型學術討論會等活動，活躍學術氣氛。教研組應努力創(chuàng)造條件，大力扶持具有一定水平和研究基礎的教師多出科研成果。對優(yōu)秀科研成果報送系（院）和學院給予表彰，并記入教師業(yè)務檔案，作為提職晉級以及選拔進修學習的依據之一。（三）、自身建設積極開展教研組活動。每月至少要進行一次教研組業(yè)務活動，組織教師認真學習教育理論，交流教學經驗。通過教學質量評估、教學檢查等手段，積極開展教學法研究，討論和解決教學中存的問題，充分發(fā)揮群體功能。建立和健全規(guī)章制度、嚴格教學紀律和獎懲制度，全組成員要服從教研組的工作安排。教研組組長要辦事公正，敢于批評各種歪風和違紀行為，同時要善于聽取群眾的意見和建議，做到凡是工作中的重大問題，均提交教研組會議討論決定。在堅持四項基本原則的前提下，保證學術上的民主爭論，鼓勵學術上的創(chuàng)新精神。三、工作考核對教研組工作的考核由各系（院）教學教務辦公室負責實施，教務處不定期地了解教研組的活動。系（院）分管領導以教研組活動記錄為考核依據，主要考核教研組組長、副組長履行職責及教師落實工作規(guī)范的情況。本規(guī)定由教務處負責解釋，自公布之日起執(zhí)行。 備課組工作職責與管理辦法一、備課組是學校教學工作實施的最基層組織。備課組在教研組的領導下，負責本學科同年級的教學組織工作。二、備課組的主要任務是，帶領本學科同年級教師鉆研課程標準、鉆研教材，研究“學法——教法”，深入進行課堂教學改革，不斷提高教學質量。三、備課組的主要工作職責如下：按照學校、教研組的教學工作計劃，依照課程標準，結合學生的實際情況，擬定本年級的學科教學計劃，并組織實施，在實施過程中注意調控。認真組織備課組活動，落實“一為主”（以備學生的學為主）、“兩公開”（信息公開、資料公開）、“三了解”（了解學生的知識基礎、了解學生的認知特點、了解學生的學習習慣和方法）、“四定”（定時間、定地點、定內容、定主備人）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目標要求、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一批改方式、統(tǒng)一復習考試）。搞好本年級學科的期中、期末復習、考試工作。從命題、考試、閱卷到質量分析嚴格把關，確?？荚囆哦?、效度。組織本組教師積極參與課堂教學改革實踐活動，探討“自主、合作、探究”的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐動手能力。組織本組教師相互聽課、相互學習，積極參加各級教研活動。重視青年教師培養(yǎng)，落實“老帶新”制度，建立穩(wěn)定的幫帶對子，形成備課組合力，提高整體教學水平。配合教研組長制訂本年級本學科選修課開設計劃，開展學科課外活動，承擔專題講座和學科競賽活動，搞好學科提優(yōu)補差工作等。教研組工作細則、教研組工作考評細則、教研組長職責 作者:一中官方網站 來源:一中官方網站教研組是學校落實常規(guī)教學工作、開展教學研究、更新教師教育觀念、提高教學質量的重要組織保證。教研組應組織本組教師認真學習國家教育方針和先進的教育理論，端正教育思想，轉變教育觀念，明確培養(yǎng)目標，按照教育教學規(guī)律，扎扎實實、富有成效地開展教學和科研工作。 一、教研組工作計劃 每學期開學初，各教研組要依據學校教研計劃制訂出詳細的教研工作計劃。（計劃中應將申報教研課題、主持人、參與人、課題的完成時間做出仔細的安排，并附教研活動安排表。） 計劃的格式和內容： 指導思想。 教研工作任務。 完成任務的措施。 教研工作安排表。 1