新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作的實(shí)施方案２篇(編輯修改稿)
2024-11-30 22:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 民增收提供智力支持和人才保障 。 二、培訓(xùn)原則 一是政府扶持，齊抓共管。各級(jí)政府要積極引導(dǎo)和扶持農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)工程，加強(qiáng)管理，加大投入。各有關(guān)部門協(xié)調(diào)合作，立足各自職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同做好政策指導(dǎo)、培訓(xùn)組織、督促檢查以及各項(xiàng)服務(wù)工作。 二是統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)工作，要統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施。搞好調(diào)查研究，摸清農(nóng)村富余勞動(dòng)力和已轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)民工的基本情況，有計(jì)劃、有目標(biāo)、分年度進(jìn)行農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)。同時(shí)，要把農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)作為就業(yè)準(zhǔn)入制度的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織實(shí)施。 三是整合資源、創(chuàng)新機(jī)制 。以現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主渠道，發(fā)揮多種教育培訓(xùn)資源的作用。充分調(diào)動(dòng)行業(yè)和用人單位的積極性，加強(qiáng)政府引導(dǎo)，優(yōu)化、配置培訓(xùn)資源，建立新的農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)制。 四是按需施教，注重實(shí)施。研究農(nóng)村勞動(dòng)力資源現(xiàn)狀，做好勞動(dòng)力市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)，按照不同區(qū)域、不同行業(yè)要求，區(qū)分不同培訓(xùn)對(duì)象，施以不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以提高就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo)，堅(jiān)持短期培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合，培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合，培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。 三、培訓(xùn)目標(biāo) 利用 35 年時(shí)間，在我市建立起 一個(gè)科學(xué)合理、功能齊全、設(shè)施完備、相互協(xié)調(diào)、適應(yīng)需求、多層次、多渠道、多形式的農(nóng)民職業(yè)教育培訓(xùn)體系，逐步形成 “政府統(tǒng)籌、農(nóng)業(yè)牽頭、部門合作、社會(huì)參與、法制健全 ”的農(nóng)民職業(yè)教育培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制。農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)每年 2 萬(wàn)人，綠色證書培訓(xùn) 1 萬(wàn)人，確定農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地 70 個(gè)。 四、培訓(xùn)方式 農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。主要是對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)進(jìn)行引導(dǎo)性和示范性培訓(xùn)，提高農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工就業(yè)素質(zhì)和技能，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力合理有序流動(dòng)。重點(diǎn)開展三項(xiàng)工作：一是教育引導(dǎo)培訓(xùn)。主要是通過(guò)集中辦班、印發(fā)資料 以及利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等手段和形式，教育農(nóng)民樹立向非農(nóng)轉(zhuǎn)移擇業(yè)新觀念，廣泛宣傳轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)的重大意義和目的，使農(nóng)村富余勞動(dòng)力能積極主動(dòng)參與轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)；開展法律、法規(guī)、基本權(quán)益保護(hù)、尋找就業(yè)崗位、城市生活常識(shí)等知識(shí)培訓(xùn)，提高農(nóng)民遵守紀(jì)守法和依法維權(quán)的意識(shí)和能力，提高進(jìn)入城鎮(zhèn)就業(yè)的適應(yīng)性、相容性和競(jìng)爭(zhēng)力。二是職業(yè)技能培訓(xùn)。擇優(yōu)選擇具有獨(dú)立法人資格和職業(yè)教育或技能培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，圍繞用工量大的餐飲、保健、建筑、制造、家政服務(wù)等行業(yè)，按照不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對(duì)從業(yè)售貨員職業(yè)技能的要求，以定點(diǎn)、定向 和訂單培訓(xùn)的形式，對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力開展轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)，提高就業(yè)能力，三是職業(yè)資格鑒定。由行業(yè)和用人單位開
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