江蘇省中小學教師專業(yè)技術資格條件概述(編輯修改稿)
2025-05-08 23:40 本頁面
【文章內容簡介】 公開課等3次以上，或獲得校級以上評優(yōu)課一等獎1次或二等獎2次。第十三條 教科研工作要求積極參加教科研活動。任現(xiàn)職以來，獨立或作為第一作者撰寫教科研材料3篇，其中本學科教科研材料2篇，至少有1篇在縣級以上的教育教學刊物上發(fā)表，或在縣級以上教育主管部門委托組織或認可的論文評比中獲獎，或參與市級以上教育主管部門組織編寫的教材、教學參考資料5千字以上，或承擔縣級以上教科研課題研究并撰寫課題報告或課題研究論文。第五章 破格申報與評審小學高級教師專業(yè)技術資格條件第十四條 破格申報條件任現(xiàn)職期間，教育教學工作業(yè)績顯著，年度考核有1次為優(yōu)秀等次，在符合第二章第四、六、七條規(guī)定的基礎上，獲得中師學歷后，從事教學工作15年以上，取得小學一級教師專業(yè)技術資格并受聘小學一級教師職務6年以上，可破格申報。第十五條 破格評審條件破格評審小學高級教師，在符合第三章規(guī)定的評審條件前提下，任現(xiàn)職以來，還須具備破格評審條件中的2條（其中1條為必備條件）： （一）勝任一定年級段的教學工作，每學年學生對其課堂教學滿意度達到85%以上，在教學上起到骨干作用。開設縣級以上教學公開課等2次以上，并在縣級以上教育主管部門委托組織或認可的教學評比、競賽中獲得二等獎以上，或因教學成績突出受到縣級以上教育主管部門表彰。（必備條件之一）（二）班主任、輔導員等學生管理工作經(jīng)驗豐富，成績突出，本人或所帶的班級、少先隊、課外活動小組獲縣級以上教育主管部門或政府綜合部門的表彰獎勵。（必備條件之一）（三）在市級以上教育教學刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表3篇以上教育教學、教科研論文。（四）參加編寫經(jīng)市級以上教育主管部門批準的具有較高質量的教育教學參考資料并正式出版（本人撰寫1萬字以上）。（五）參加經(jīng)市級以上教育主管部門批準立項、試點的教育教學課題研究或教改實驗，取得顯著效果，撰寫有一定質量的實驗報告，在一定范圍（縣、區(qū)）內推廣使用，并取得一定實效。第六章 評審中學高級教師專業(yè)技術資格基本條件第十六條 教育工作要求（一）積極開展學生思想教育及學校教育教學管理工作，任教以來擔任班主任工作5年以上，或擔任輔導員、課外活動小組指導教師等其他教育管理工作7年以上，其中任現(xiàn)職以來擔任班主任2年以上，或擔任輔導員、課外活動小組指導教師等其他教育管理工作3年以上。（二）具有豐富的學生教育與管理工作經(jīng)驗，關心愛護學生，善于針對學生的年齡特征和思想實際，做深入細致的思想工作，注重在教育教學過程中以高尚的師德、嚴謹?shù)慕田L教育影響學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。任現(xiàn)職以來，本人或所帶的班級、課外活動小組獲得校級以上表彰獎勵2次以上。第十七條 教學工作要求 ?。ㄒ唬┚哂斜緦W科系統(tǒng)而堅實的理論知識和豐富的教學實踐經(jīng)驗。勝任本學科教學工作，從教以來擔任過1次大循環(huán)教學工作或2次小循環(huán)教學工作，或擔任過3屆畢業(yè)班的教學工作，能獨立指導學生開展實驗等工作，并參與校本課程開發(fā)。（二）完成規(guī)定的教學工作量。因課程計劃、學校性質、規(guī)模等原因而課時量偏少的學科，任課教師須有其他與教學有關的工作量作為補充。（三）教學成績顯著。在教學過程中，能根據(jù)課程標準要求，結合學科的需要不
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