安徽理工大學(xué)家屬區(qū)東區(qū)調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)
2025-05-08 22:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)：錯(cuò)落有致的住宅組合加之直線型的外陽臺(tái)與筆直的道路相映成趣；③功能均好：幾乎每棟住宅樓都能獲得良好的朝向、通風(fēng)、采光、視距等物理?xiàng)l件，保證了每一戶的生活質(zhì)量。4．小區(qū)個(gè)性調(diào)研⑴．獨(dú)具魅力的小區(qū)意象以直線與弧線反復(fù)呼應(yīng)所譜寫的空間交響曲，既構(gòu)成小區(qū)統(tǒng)一格調(diào)，又為小區(qū)形象特色所在，使之具有獨(dú)特的情趣。另外，在小區(qū)的入口，轉(zhuǎn)角等邊緣，節(jié)點(diǎn)外進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)是對(duì)小區(qū)形象化可識(shí)別的強(qiáng)化。而曲中見方的小花埔是對(duì)小區(qū)文化品味的進(jìn)一步提高。⑵．多功能的道路系統(tǒng)為了在同一個(gè)平面上盡可能做到人車分流，而將道路分為停車區(qū)，休閑區(qū)。二者貫穿于小區(qū)內(nèi)部，互不干擾。小區(qū)預(yù)留的停車位也較多，可滿足未來發(fā)展的需要。休閑區(qū)則注重設(shè)計(jì)變化，如線型變化，地面鋪裝變化，植物高低變化，空間圍合變化，以營造宜人情調(diào)，滿足娛樂，觀賞的需要。⑶。巧于因借的公建布局調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，小區(qū)方案將幼兒園布置在其中心，并以護(hù)欄隔開，既充分利用了土地，又使學(xué)校與住宅區(qū)互不干擾。在幼兒園的南面和東面分別以停車區(qū)與住宅區(qū)分隔，從而化不利為有利。⑷。地方化的住宅設(shè)計(jì)戶型設(shè)計(jì)在滿足各項(xiàng)功能均好的前提下，特別注重形成良好的室內(nèi)通風(fēng)。如房間盡可能較規(guī)則，南北向門窗基本對(duì)齊，以利形成夏季穿堂風(fēng)來適應(yīng)居民的特殊需要。除夏季之外，淮南還是各四季分明的地方，家家戶戶的衣物臥具都有量大，品種多的特點(diǎn)，故要求儲(chǔ)物空間多多益善。設(shè)計(jì)除了保證房間內(nèi)有壁柜外，還將各主臥室設(shè)置了進(jìn)入式衣櫥，作為細(xì)部設(shè)計(jì)的體貼之舉。⑴.建筑立面風(fēng)格，色彩的環(huán)境協(xié)調(diào)性建筑單體為現(xiàn)代風(fēng)格，借用一些歐陸風(fēng)格的元素加以簡化，整體造型簡潔大方，色彩明亮，體現(xiàn)清新亮麗的特色，給人以耳目一新的感覺，外墻顏色以灰色為主，白色為輔，與周圍的景觀融
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