大學生理財意識與狀況的調(diào)查報告(編輯修改稿)
2025-05-08 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 少也成多了，信用卡或借記卡并不是用來隨意買東西的。7.、不夠重視對理財知識的學習。認為理財對自己在適應未來社會工作中作用很大的有533人占63%，認為無所謂的有187人占22 %，認為作用不大的有123人占15%，對學校開理財講座興趣不大和沒興趣的有504占60%。從分析可以看出很多學生認為理財重要，但又不積極學習理財知識。很大部分學生認為自己的理財能力很差，而且對理財知識不了解，卻急于求成：希望學習理財基礎(chǔ)知識的只有98人占12%，而熱衷于更高層次的理財方法和投資技巧。我們不僅進行了問卷調(diào)查還進行了訪談調(diào)查，比如KTV娛樂場所，大部分就是學生消費去的地方，很多學生的生日或者過節(jié)日都是在那里面度過，而且學生過生日都不是AA制，而是生日的個人請客做東，其實這是很大一筆開支，有時候甚至是大半個月的生活費開支，但是又礙于面子打腫臉充胖子。二、當前大學生理財意識與狀況的原因分析大學生消費結(jié)構(gòu)不合理。無計劃的消費主要是由大學生所處的位置引起的。社會生活中的一切都是誘人的，許多同學都想去一一嘗試，這就很容易在學生中形成享樂主義、拜金主義以及攀比現(xiàn)象。父母對子女的引導。父母的行為對孩子的影響是最大的，父母如果在理財上能給孩子做良好的榜樣，那么孩子將來對理財?shù)恼J識和自己理財?shù)哪芰σ矔鄳^好。也許很多人會說生活費太少，但是換個角度分析，如果我們能夠運用有限的錢生錢就不會在經(jīng)濟上那樣窘迫了。學校教育不完善。對于大學生理財問題學校是應該最先做出反映的，從中可以看出學校對學生理財教育的指導還不夠。學校周圍環(huán)境的影響和學校風氣。學校周圍沒有合理的娛樂場所和學習健身場所，而且大學里的很多事情都是在飯桌上來談的，以致很多消費都是花在交際和酒場上了，不僅不利于學生生活質(zhì)量的提高，更不利于理財觀念的培養(yǎng)。三、相關(guān)建議：對于大學生在理財中產(chǎn)生的問題，我們提出如下建議: 1．增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力?，F(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數(shù)學運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基礎(chǔ)，需要獨立的行動和理性的思考。大學時代是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學習理財?shù)狞S金時期。在大學時代養(yǎng)成很好的理財習慣，平時適度地緊縮財政支出，為自己建立一個富有彈性的消費習慣，往往可以受益終生。要避免學生因花錢無度陷入“金融危機”。2．克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先，應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急?？赏ㄟ^心理
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