余雅風創(chuàng)建安全的學校學校事故的法律責任及其防范(編輯修改稿)
2025-05-06 11:23 本頁面
【文章內容簡介】 為能力人：10周歲以上18周歲以下的未成年人，只能進行與其年齡、智力相適應的民事活動。小學三年級以上、全部初中生、大部分高中生、中職學生、少量的大學生、一些特教學校的智障孩子；過錯推定原則推定過錯責任是過錯責任的一種特殊表現形式。過錯推定原則將民事舉證責任以否定的形式分配給加害人一方，從而避免了受害人因不能證明對方的過錯而無法獲得賠償的情形。 《民法通則》第126條 建筑物或者其它設施以及建筑物上的擱置物、懸掛物發(fā)生倒塌、脫落、墜地造成他人損害的，它的所有人或者管理人應當承擔民事責任，但能夠證明自己沒有過錯的除外。 幼兒園或者學校中不滿10周歲的未成年人遭受損害的，由于年齡所限，往往難以就違法行為和因果關系進行舉證，認定過錯適用過錯推定原則。《侵權責任法》的規(guī)定第三十八條 無民事行為能力人在幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任。第八十五條 建筑物、構筑物或者其他設施及其擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落造成他人損害，所有人、管理人或者使用人不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任。所有人、管理人或者使用人賠償后，有其他責任人的，有權向其他責任人追償。第九十條 因林木折斷造成他人損害，林木的所有人或者管理人不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任。 推定過錯責任實行舉證責任倒置 補償責任原則補償責任原則即能夠確定加害人時，由加害人或其他負有責任的人承擔責任，補充責任人不承擔責任；在加害人無法確定時，由補充責任人承擔全部責任；如果能夠確認加害人，但是加害人或者對損害負有賠償責任的人的資力不足以承擔全部責任時，則先由加害人或者對損害負有賠償責任的人盡力承擔責任，剩余部分由負有補充責任的人承擔。三種情形加害人可確定并能全額賠償：補充責任人不承擔加害人可確定但不能全額賠償：補充責任人承擔部分加害人不能確定亦不能賠償：補充責任人承擔全部《侵權責任法》的規(guī)定第四十條 無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構學習、生活期間，受到幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構以外的人員人身損害的，由侵權人承擔侵權責任；幼兒園、學校或者其他教育機構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。無過錯責任原則無過錯責任原則指不問行為人主觀是否有過錯，只要其行為與損害后果間存在因果關系，就應承擔民事責任的原則——不以加害人主觀上的過錯為侵權行為的構成要件。無過錯責任適用于某些高度危險責任 產品質量不合格造成他人財產、人身損害的； 從事高空、高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、高速運輸工具等作業(yè)造成他人損害的； 污染環(huán)境造成他人損害的； 公共場所或道路上挖坑、修繕安裝地下設施 意在強調某些特殊領域應具有足夠的謹慎和勤勉公平責任原則公平責任原則指在當事人雙方對損害的發(fā)生均無過錯，法律又無特別規(guī)定適用無過錯責任原則時，由法院根據公平觀念，責令加害人對受害人的財產損害給予適當的補償，由當事人合理地分擔損失的一種歸責原則。《侵權責任法》第二十四條 受害人和行為人對損害的發(fā)生都沒有過錯的，可以根據實際情況，由雙方分擔損失。 適用公平責任原則應具備以下條件（1）各方當事人對損害的發(fā)生均沒有過錯。基礎和前提（2）需要考慮各當事人的經濟狀況和受傷害程度（3）嚴格堅持最后適用 三、學校承擔侵權責任的要件 存在過錯是學校承擔責任的前提，因而學校應主要根據過錯責任原則承擔責任?！肚謾嘭熑畏ā逢P于學生傷害事故與責任特殊條款的規(guī)定，體現了過錯責任原則在事故處理中的運用。 根據過錯責任原則的規(guī)定性，學校承擔學校事故的民事責任需具備四個要件。（一）損害事實損害事實是指存在一定使某人的合法權利和權益遭受某種不利影響的行為或事件。生命：身體；健康；（二）損害發(fā)生在學生在學校學習、生活期間學生處于學校所能教育監(jiān)管的控制范圍，是構成學校民事責任的重要條件?！肚謾嘭熑畏ā罚涸谟變簣@、學?；蛘咂渌逃龣C構學習、生活期間受到人身損害——經學校允許在校
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