【文章內(nèi)容簡介】 一般疑問句面前人人平等：情態(tài)動詞與am / is / are一樣，也可直接將它們提至主語前，所以問題迎刃而解了。如：I can spell it. →Can you spell it? 你會拼寫它嗎？4. 含實義動詞的一般疑問句的構(gòu)成含實義動詞的一般疑問句的構(gòu)成稍微有點講究，要在句首加do；如逢主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞為一般現(xiàn)在時單數(shù)第三人稱形式v(e)s時，奉does為座上賓并要變回原形(如has→have，likes→like等)；有時陳述句中的some還要變作any等。如：She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京嗎？I like English. →Do you like English? 你喜歡英語嗎？5. 少數(shù)口語化的一般疑問句如問一個與前文相同的問句時，可省略成And you?或What / How about...?等；甚至只抓關(guān)鍵詞，讀作升調(diào)。如：Your pen? 你的鋼筆？6. 小插曲：一般疑問句的語調(diào)大部分的一般疑問句都應(yīng)讀作升調(diào)(↗)，并落在最后一個單詞身上。如：Is it a Chinese car↗?7. 一般疑問句的應(yīng)答用yes / no(或相當(dāng)于yes / no的詞)回答，并怎么問怎么答(句首為情態(tài)動詞am / is / are還是do /does)，簡略回答時要注意縮寫(否定的n39。t)和采用相應(yīng)的人稱代詞以避免重復(fù)：即Yes，主語(代詞)+情態(tài)動詞或am / is / are或do / does.表示肯定；No，主語(代詞)+情態(tài)動詞或am / is / are或者do / does not(n39。t).表示否定。如：① Is Mary a Japanese girl? 瑪麗是日本女孩嗎？Yes, she is. / No, she isn39。t. 是的，她是。/不，她不是。② Can Lily speak Chinese? 莉莉會說中國話嗎？No, she can39。t. / Sorry, I don39。t know. 不，她不會。/對不起，我不知道。③ Do you like English? 你喜歡英語嗎？Yes, very much. 是的，非常喜歡。第八節(jié) 特殊疑問句1. 定義以特殊疑問詞開頭，對陳述句中的某一部分提出疑問 / 進(jìn)行發(fā)問的句子叫特殊疑問句。2. 特殊疑問詞全搜索一句話： wh開頭外加能與之結(jié)伴同行的名詞； how及它的形容詞兄弟姐妹們，即如：What（什么），why(為什么)，who(誰)， where(哪里)， which(哪一個)， what class(什么課)， what time(什么時間)， what number(什么號碼)； how(怎么樣)，how many(多少)， how old(多大)， how much(多少)等。3. 特殊疑問句的構(gòu)成特殊疑問句由特殊疑問詞+一般疑問句構(gòu)成：How old are you? 你多大了？What39。s this in English? 這個用英語怎么講？但特殊疑問句有時也要特殊解：即如果問的是主語或主語的定語時，這時的特殊疑問句看起來成了特殊疑問詞(+主語)+陳述句。如：Who39。s not here today? 今天誰沒來？Which pen is red? 哪枝鋼筆是紅色的？4. 特殊疑問句的語調(diào)小插件一般說來，特殊疑問句都要讀成降調(diào)(↘)，并往往讓最后一個單詞承擔(dān)此重任。如：What row are you in (↘)? 你在第幾排？Where isE (↘)? E在哪里？5. 對特殊疑問句的答復(fù)小掃描回答特殊疑問句，不能用yes / no；但可用到什么山上唱什么歌來形容對特殊疑問句的應(yīng)答 即問什么答什么(尤其是簡略回答更明顯)。如：How old is your sister? 你妹妹今年多大了？She39。s only five. / Only five. (她)才5歲。英語中的疑問句有一種是以what, who, where, how等開頭的疑問句，這類疑問句便叫做特殊疑問句，而這些表示疑問的詞叫疑問詞。第一關(guān)：疑問詞關(guān)詢問的內(nèi)容不同，我們所使用的疑問詞便不同。問物用what，問(電話)號碼也用what，問人用who，問地點用where，問年齡用how old，問身體情況用how，問年級則用what grade等。例如：1. What39。s that in English?It39。s a book.2. How old are you?I39。m fourteen.第二關(guān)：語序關(guān)英語中疑問句一般應(yīng)用倒裝語序，即將動詞be(can等)放在主語的前面。特殊疑問句的語序還應(yīng)注意將特殊疑問詞放在句首。例如：1. Where are you from?2. How is your father?當(dāng)然，如果疑問詞在句中作主語，則其后直接跟上動詞。例如：Who is Lin Ying?第三關(guān)：回答關(guān)對特殊疑問句進(jìn)行回答往往不可用yes或no，而應(yīng)根據(jù)它所詢問的內(nèi)容直接作出回答。例如：What class are you in?I39。m in Class Nine.回答時，問句中的名詞在答句中常用代詞代替，this和that指物常用it來代替，these和those指人或指物時常用 they來代替。例如：1. Where is Mr Wang from?He is from Beijing.2. What are these？They are boxes.當(dāng)然我們還應(yīng)注意，在朗讀時特殊疑問句應(yīng)用降調(diào)。例如：How old is your English↘teacher?第九節(jié) Like的用法一、like作動詞，意為喜歡，愛好+名詞(代詞)表示喜歡某人或某物。Mary likes apples a lot. 瑪麗非常喜歡蘋果。2. like doing (sth.) 表示喜歡做某事，它側(cè)重于經(jīng)常性地喜歡做某事。She likes reading. 她喜歡閱讀。3. like to do (sth.) 表示喜歡做(某事)，它側(cè)重于具體的、一次性的動作或行為，也表示偶然喜歡做某事。I like playing football, but I like to play basketball today. 我喜歡踢足球，但今天我喜歡打籃球。4. would like sth. / would like to do 想要某物/想要做某事。would like短語相當(dāng)于want，但它比want的語氣更委婉。I would like some cakes. 我想要些蛋糕。I would like to have dumplings. 我想吃餃子。5. would like sb. to do 想要某人做某事。I39。d like you to go shopping with 。注：表示喜歡的程度。如很(非常)喜歡，可在句式后加上a lot, a little或very much等。表示不喜歡(做某事)……，可用don39。t / doesn39。t like (doing/ to do sth.)，有時可在其后加上at all來表示不喜歡的程度。第十節(jié) 形容詞的比較級和最高級一、比較級的定義：大多數(shù)的形容詞都有三個級別：原級、比較級、最高級。其中比較級表示“更……”，用于兩者之間的比較，用來說明“前者比后者更……”，比較級前面一般用much,even,alittle修飾，其中even,much只能修飾比較級。二、比較級的構(gòu)成和比較級的用法:注：單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞以加er和est的方式構(gòu)成形容詞的比較級和最高級如：small（形容詞原形）smaller（形容詞比較級）smallest(形容詞最高級)在加詞尾時要注意下面的各種情況：情況加詞尾法例詞一般情況直接加詞尾small, smaller, smallest以e結(jié)尾的詞加r，stlarge, larger, largest以輔音＋y結(jié)尾的詞變y為i，再加詞尾busy, busier, busiest以“輔音字母”結(jié)尾的詞將這字母雙寫再加詞尾big, bigger, biggest(一)當(dāng)兩個人或事物（A和B）進(jìn)行比較時，我們需要用到形容詞（副詞）的原級或者比較級1．表達(dá)“A和B一樣”，用as…as的結(jié)構(gòu)。公式:A+be動詞+as+形容詞原級+as…+BA+實義動詞+as+副詞原級+as…+B Iamastallas HerunsasfastasI.他跑得和我一樣快。2．表達(dá)“A不如B”用notas/so…as的結(jié)構(gòu)。 公式:A+be動詞的否定形式+as+形容詞原級+as…+BA+助詞的否定形式+動詞+as+形容詞原級+as…+B Iamnotastallas Hedoesn’trunasfastasI.他沒有我跑得快。2．表達(dá)“A大于B”用“比較級+than”的結(jié)構(gòu)。 公式:A+be動詞+形容詞比較級+than+B… A+實義動詞+副詞比較級+than+B… IamtallerthanHerunsfasterthanI.他跑得比我快。(二)關(guān)于形容詞、副詞比較級的更多用法1．比較級前面可以加上表示“優(yōu)劣程度”的詞或短語，意思是“更…”，“…得…”。常見詞有much,alittle,even,alot,agreatdeal等。HeismuchtallerthanIjumpalittlehigherthan,表示具體“大多少”，“小多少”，“長多少”，“短多少”等。IamtwoyearsolderthanThisbuildingis20metershigherthanthatone.3．“比較級+and+比較級”表示“越來越……”。Itisgettingwarmerandwarmer．天氣越來越暖和。Heisrunningfasterandfaster．他跑得越來越快。0urcountryisbeingmoreandmorebeautiful．我們祖國越來越美了。4．“themore…，themore…”表示“越……，就越……”，Themore，theThemorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越細(xì)心，犯錯就越少。5．“themore…ofthetwo…”表示“兩個當(dāng)中較……的一個”Thetallerofthetwoboysismybrother. Lucyis_______oneofthetwins.三、當(dāng)三個或三個以上的人或事物進(jìn)行比較時，我們需要用到形容詞（副詞）的最高級1．表達(dá)“…是…中最…的”,用“the+形容詞（副詞）的最高級”的結(jié)構(gòu)。后面可以加上表示范圍的介詞短語或從句。公式：主語+be動詞+the+形容詞最高級+（名詞）+表示范圍的介詞短語或從句主語+實義動詞+（the）+形容詞最高級+表示范圍的介詞短語或從句Heisthetallest(student)inourclass.Hejumpsthehighestofthethreeboys.ThisisthebestbookthatIhaveeverread.2．表示“最…的…中一個”，用“oneof+the+最高級+復(fù)數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)來表達(dá)。HeisoneofthebeststudentsinourThisisoneofthemostbeautifulflowersinthegarden. 這是花園里最漂亮的花之。注意：(一)形容詞的最高級前面有定冠詞the,而副詞的最高級前面定冠詞the可以省略。但在形容詞最高級前有物主代詞時，不能要定冠詞the. （二）常見的用來表示范圍的介詞有in,of,among1）in表示環(huán)境范圍，通常用于在一定范圍內(nèi)的比較，后面常常接表示區(qū)域、時間、單位、團(tuán)體等的名詞或代詞，并且后面的名詞和主語不是同一概念的范疇。例句：　(1)TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.長江是中國最長的河（2）Londonisthebiggest1