【正文】 第三人稱單數(shù)時，要用doesn39。否定句：主語+ don39。一般疑問句：Be +主語+其它。如：Mary likes 。如：I am a 。如：I get up at six every 。如：On Monday and Wednesday, he helps his friends with their English.6. 表示面部神情，有含著……，帶著…… 如：I39。如：I want two hamburgers with potato chips.3. 和…… (某人)一起。如:Are you for this plan or against it? 你是支持還是反對這個計劃?8. 用于一些固定搭配中。6. 表示所屬關(guān)系或用途,意為“為、適于……的”。We will stay there for two days. 我們將在那里逗留兩天。如:Let me pick it up for you. 讓我為你撿起來。What will we have for supper? 我們晚餐吃什么?2. 表示理由或原因,意為“因為、由于”。I am rich, so I can buy myself lots of nice things. 我很富裕，所以我能給自己買很多好東西。My elder brother likes playing basketball while I like playing football. 我哥哥喜歡打籃球，而我喜歡踢足球。I heard a big noise and I looked out, but I didn39。(表示條件和結(jié)果)該句相當于If you use your head, you39。After lunch Aunt Huang came in and she looked worried. 午飯后黃阿姨進來了，她看起來很著急。例如:1. Good morning, the sir!()Good morning, sir! (√)2. I need some help, the Mummy.()I need some help, Mummy.(√)六、定冠詞不能與名詞前已有作定語用的this, that, my, your, some, any等代詞連用。例如:1. I like reading the books.()　　I like reading books.(√)2. She likes the cats.()　　She likes cats.(√)二、定冠詞不能用在某些習慣用語中的名詞前面。2. 有時我們用名詞 + of +名詞所有格構(gòu)成雙重所有格的形式。s dictionary, but is Tom39。s about ten minutes39。s構(gòu)成所有格。s (home ). 我爸爸和我將要去約翰遜的家吃晚飯。它們(指房間)太漂亮了！He is Lily and Lucy39。s。Children39。 如果復(fù)數(shù)名詞不是以s結(jié)尾的，末尾也要加39。s。 如：How many pieces of bread are there on the plate? 盤子里有多少片面包？第二節(jié) 名詞所有格在英語中，特別是表示有生命的名詞，可以加39。如：There are two cups of tea on the table. 桌上有兩杯茶。如： a piece of paper, three pieces of paper等。There is a lot of water in the bottle. 瓶里有許多水。如：He is a factory worker. 他是一名工人。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，只有單數(shù)形式。四、可數(shù)名詞、不可數(shù)需要注意六點可數(shù)名詞是可以用來計數(shù)的名詞。如： fish → fishes（表示魚的種類，可數(shù)）三、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別普通名詞所表示的人或事物是可以按個數(shù)計算的，這類名詞叫可數(shù)名詞。二、不可數(shù)名詞1. 不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)，當它作句子的主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式。如：half → halves leaf → leavesknife → knives wife → wives5. 特例 [悄悄話：特例常常考，要記住。如：book → books room → roomshouse → houses day → days2. 以s,　ss, ch,　sh, x 結(jié)尾的名詞，在詞尾加es 。. . . . .目錄第一部分 小學(xué)1A6B語法匯編 2第一節(jié) 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 2第二節(jié) 名詞所有格 3第三節(jié) 定冠詞 4第四節(jié) 并列連詞 5第五節(jié) 介詞 6第六節(jié) 時態(tài) 7第七節(jié) 一般疑問句 10第八節(jié) 特殊疑問句 11第九節(jié) Like的用法 12第十節(jié) 形容詞的比較級和最高級 12第十一節(jié) 情態(tài)動詞 15第十二節(jié) 時間表達法 16第十三節(jié) 需要掌握知識點 17第二部分 牛津英語7A7B語法匯編 18第一節(jié) 7A特殊疑問句 18第二節(jié) 7A不定冠詞的用法 20第三節(jié) 7A一般現(xiàn)在時 20第四節(jié) 7A頻度副詞 21第五節(jié) 7A名詞的分類 21第六節(jié) 7A there be 句型的用法 22第七節(jié) 7A形容詞的用法 22第八節(jié) 7A一般將來時 23第九節(jié)7A if條件狀語從句 23第十節(jié) 7A一般過去時 23第十一節(jié) 7A人稱代詞 24第十二節(jié) 7A物主代詞 24第十三節(jié) 7B順序副詞 25第十四節(jié)7B情態(tài)動詞的用法 25第十五節(jié) 7B形容詞的比較級 26第十六節(jié) 7B掌握序數(shù)詞的變化及其用法 27第十七節(jié) 7B一般疑問句 27第十八節(jié) 7B連詞and, so,but的用法 29第十九節(jié) 7B much、more與most的用法 30第三部分 牛津英語8A8B語法匯編 31第一節(jié) 8A祈使句 31第二節(jié) 8A數(shù)字加減乘除常用表示法 31第三節(jié)8A指示代詞this, that, these, those的用法 32第四節(jié) 8A現(xiàn)在進行時 32第四節(jié) 8B現(xiàn)在完成時的重點和難點 33第五節(jié) 8B被動語態(tài)“三步曲” 35第六節(jié) 8B直接引語變間接引語 36牛津英語9A9B語法匯編 38第一節(jié) 9A接動詞不定式的動詞 38第二節(jié)9A接動名詞的動詞 38第三節(jié) 9A現(xiàn)在完成時 38第四節(jié) 9A被動語態(tài) 38第五節(jié) 9B過去進行時的用法 38第六節(jié) 9B 定于從句的用法 39第七節(jié) 9B When 和while 的用法 42學(xué)習參考第一部分 小學(xué)1A6B語法匯編第一節(jié) 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞一、可數(shù)名詞可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。如：bus → buses glass → glasseswatch → watchesdish → dishes box → boxes3. 以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，要先將y改為i再加es。]① child → children② man → men woman → women policeman → policemen③ tomato → tomatoes potato → potatoes④ foot → feet tooth → teeth [悄悄話： oo變成ee。如： The food is very fresh.　食品很新鮮?？蓴?shù)名詞分為個體名詞(表示某類人或事物中的個體，如worker, farmer, desk, factory等)和集體名詞(表示作為一個整體來看的一群人或一些事物，如people,　family 等)?？蓴?shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。如：some bread， a little milk等。No one can see air. 沒有人能看見空氣?？蓴?shù)名詞前可用具體的數(shù)詞來表示具體的數(shù)量?？蓴?shù)名詞作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)與主語的單復(fù)數(shù)保持一致。對可數(shù)名詞前的修飾語提問用how many。s表示所屬關(guān)系，名詞的這種形式我們稱之為名詞的所有格。例如： That girl39。s。s Day is ing, I should buy something new for my son. 兒童節(jié)馬上就要到了,我應(yīng)該為我的兒子買一些新東西。例如：They are John39。s father. 他是莉莉和露西的爸爸。We will have our hair cut at the barber39。例如:There is something important in today39。 walk from school to our home every day. 每天從學(xué)校到我們家步行大約需要十分鐘。s. 這不是迪克的字典，但是是湯姆的。例如：This is a photo of Mr Brown39。例如:1. I have lunch at the noon.() I have lunch at noon.(√)2. We go to school by the bus.() We go to school by bus.(√)三、定冠詞不能用在某些專用名詞和不可數(shù)名詞前面。例如:1. This the pen is mine. ()This pen is mine.(√)2. I have the some money. ()I have some money. (√)七、定冠詞不能用在表示科目名詞的前面。(表示并列關(guān)系)Mary brushed her teech and she went to bed. 瑪麗刷完牙，然后上床睡覺。ll find a good way.祈使句，+and + 一般將來時的句子這是一個固定句型，表示如果做到了祈使句表示的事情，就會有后面句子表示的結(jié)果。t see anything. 我聽到一聲巨響，就往外看，但是我什么也沒看見。三、so so是把含有因果關(guān)系的兩個簡單句連接起來。四、because because表示原因，語氣較強，可以用來回答why提出的問題。如:Thank you for helping me with my English. 謝謝你幫我學(xué)習英語。Watching TV too much is bad for your health. 看電視太多有害于你的健康。5. 表示去向、目的,意為“向、往、取、買”等。如:It’s time for school. 到上學(xué)的時間了。如:Who are you waiting for? 你在等誰?For example, Mr Green is a kind teacher. 比如,格林先生是一位心地善良的老師。（1）. 跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交談……) 。m late for school, said Sun Yang, with tears in his eyes.7. 表示 用…… 如：You play it with your feet.What do the farmers do with your machines?8. 表示 對……， 關(guān)于……。：主語+行為動詞(+其它)。一般現(xiàn)在時的變化否定句、一般疑問句、特殊疑問句：1. be動詞的變化。如：Are you a student?Yes. I am. / No, I39。t( doesn39。t構(gòu)成否定句。t.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。常和表示過去的時間狀語連用。II. 一般過去時的構(gòu)成我們主要來學(xué)習謂語動詞為實義動詞的一般過去時的構(gòu)成。如：livelived。如：studystudied。如：He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。t go to the toy store yesterday. 他昨天沒去玩具店。動詞要用過去式，時間狀語句末站。特殊疑問句也簡單，疑問詞加一般疑問句記心間。He is going to buy a new CD after 。We are not going to the cinema at ?，F(xiàn)在進行時的句型：(肯定句)主語＋be　(am, is, are)+現(xiàn)在分詞，如：I am reading 。(No, I39。他(她)不在聽音樂。Listen! She is ！她正在唱歌。如：I39。如：Your pen? 你的鋼筆？6. 小插曲：一般疑問句的語調(diào)大部分的一般疑問句都應(yīng)讀作升調(diào)(↗)，并落在最后一個單詞身上。如：① Is Mary a Japanese girl? 瑪麗是日本女孩嗎？Yes, she is. / No, she isn39。t. / Sorry, I don39。第八節(jié) 特殊疑問句1. 定義以特殊疑問詞開頭，對陳述句中的某一部分提出疑問 / 進行發(fā)問的句子叫特殊疑問句。如：Who39。s only five. / Only five. (她)才5歲。例如：1. What39。特殊疑問句的語序還應(yīng)注意將特殊疑問詞放在句首。m in Class Nine.回答時，問句中的名詞在答句中常用代詞代替，this和that指物常用it來