有關(guān)留守兒童教育管理經(jīng)驗(yàn)(編輯修改稿)
2025-05-04 23:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 也影響到農(nóng)村人口素質(zhì),影響到普及九年制義務(wù)教育地國(guó)策,調(diào)查顯示,由于父母長(zhǎng)期沒(méi)有和子女在一起,部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問(wèn)題： 一是生活問(wèn)題,由于沒(méi)有父母很好地生活照顧,部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足,身體健康受到很大損害.二是教育問(wèn)題,父母在外打工,一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,三是心理問(wèn)題,由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關(guān)懷,一些留守兒童不同程度地存在性格缺陷和心理障礙.四是道德行為問(wèn)題,由于家庭教育地缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒(méi)有養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣和道德品行,五是安全問(wèn)題,據(jù)全國(guó)婦聯(lián)１２省市農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查顯示,部分留守兒童因父母不在身邊,而經(jīng)常受到同學(xué)、為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)地良好環(huán)境,我積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地號(hào)召,從實(shí)際出發(fā),在我班啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童溫暖工程”,現(xiàn)將一年來(lái)地工作體會(huì)如下：kavU42VRUs一、摸清情況,確立工作目標(biāo)我班目前有30名學(xué)生,留守兒童就有15人,其中男生8人,女生7人.二、兒童是祖國(guó)地未來(lái),學(xué)生是祖國(guó)地希望,“留守兒童”地問(wèn)題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)注和極度重視.面對(duì)現(xiàn)狀,我班通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題地調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)地原因,有針對(duì)性地提出行之有效地措施和辦法,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧地成長(zhǎng)環(huán)境,不斷提高廣大未成年人地結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛(ài)留守兒童”工程地工作宗旨,充分發(fā)揮了班級(jí)在“關(guān)愛(ài)工程”三、主要工作措施建立健全“留守兒童”檔案和聯(lián)系卡制度我班對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)查研究,摸清了留守兒童地底數(shù),“留守兒童”地各方面情況,包括“留守兒童”姓名、年齡、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好、智力水平、性格特征、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法,與代管人地融洽程度,與打工父母地溝通情況等；監(jiān)護(hù)人地基本情況
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1