評講師個(gè)人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-30 05:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生的思想教育，友善對待學(xué)生，發(fā)掘他們的長處，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，這樣大部分不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生都能對課程產(chǎn)生興趣。 聽課 我始終認(rèn)為同事之間應(yīng)該重視合作。講團(tuán)結(jié)，共同窗習(xí)，重視集體備課，常作經(jīng)驗(yàn)交換，與同事攜手共進(jìn)，敢于不恥多問，不斷提高自我。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，與他們進(jìn)行交流向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法、技術(shù)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。平均每學(xué)期聽課不少于 12 節(jié)。三年時(shí)間，聽課至少 72 節(jié)。從聽課過程中，學(xué)到了不少老教授的教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、負(fù)責(zé)等等 ，也學(xué)到了不少年輕教師新的教學(xué)技術(shù)和理念。掌握了很多好的教學(xué)觀念、方法和技術(shù)。 三、輔導(dǎo)員工作 發(fā)揮榜樣的力量。本人十分注意自我形象，處處以身作則，時(shí)時(shí)作榜樣，做到思想正派、作風(fēng)民主、心胸開闊、大公忘我、工作勤懇、儀態(tài)端莊、言行文明，為學(xué)生樹立良好的榜樣。 勤字為先。勤于深入學(xué)生生活，感知學(xué)生的思想和心理狀況，及時(shí)把握班級動(dòng)態(tài)，并予以精確的引導(dǎo)和教育等針對性教育和防備辦法，做到防患于未然。同時(shí)，堅(jiān)持總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。例如記錄學(xué)生考勤、學(xué)習(xí)造詣、作業(yè)情況、好人好事、不良現(xiàn)象等表現(xiàn)。故，我所帶的班級從未有 重大違紀(jì)事件發(fā)生。
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