最全的飲用水衛(wèi)生管理制度匯編(編輯修改稿)
2025-05-04 23:13 本頁面
【文章內容簡介】 聯系家長。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。病源保護。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故后，應立即封存所有的飲水和飲水設備等，以便及時查找致病原因。人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。五、事故責任追究。對導致事故起因的相關責任人和執(zhí)行人，按情節(jié)進行嚴肅追究。對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。飲用水送檢制度為落實《傳染病防治法》、《生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》和《公共場所衛(wèi)生管理條例》，加強我單位飲用水設施衛(wèi)生管理，確保水質安全，保護師生身體健康，特制定本規(guī)定。一、學校的直飲水，應經縣疾控中心水源水質監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。二、為保證直飲水安全，在正常情況下，每年無條件接受一次縣疾控中心對直飲水各種指標的監(jiān)測。三、加強對水質的日常監(jiān)測工作。學校要盡可能開展水質微生物項目自查，根據學校用水實際情況，及時進行抽檢。使用氯化消毒而無條件開展水質微生物項目自檢的學校，必須配備余氯快速檢測設備，開展消毒效果檢測。四、水質檢查具體要求：每學期不得少于1次水質檢測，檢查項目必須有色度、濁度、嗅和味及肉眼可見物、PH值、大腸菌群、細菌總數、余氯項目。五、水質檢測合格方可飲用，如不合格立即停止使用，經相關人員檢測處理后再送檢，直到檢測合格為止。六、水源地發(fā)生自然災害、化學污染事故及其他可能對水源造成危害的事件時，可根據風險評估，增加水質監(jiān)測的頻率和檢測指標。飲用水污染事件報告制度為了切實保證我校生活飲用水衛(wèi)生安全，充分保護師生身體健康合法權益，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生；同時為了積極、有效應對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失，維護社會秩定，根據《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水衛(wèi)生標準》、《生活飲用水水質衛(wèi)生規(guī)范》等法律法規(guī)及標準規(guī)范，堅持預防為主的原則，特制定本單位生活飲用水污染事故應急處理預案。條件：學校發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。生活飲用水污染事故發(fā)生后，本單位水污染事故應急處理領導小組緊急組織本單位有關工作小組和人員，立即趕赴現場，立即停止生活用水、飲用水的供應。迅速上報區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所，同時上報教育行政部門。配合當地衛(wèi)生行政部門迅速開展現場調查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。報告時間：必須在事件發(fā)生后2小時內上報衛(wèi)生行政部門、教育局。報告內容：（1）報告飲水污染造成不適的師生人數、癥狀及第一例發(fā)生時間；（
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