幼兒園飲用水衛(wèi)生管理制度(編輯修改稿)
2024-10-29 04:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 洗手。三、消毒隔離 1．兒的水杯和毛巾堅持天天消毒，消毒液濃度配比為1：500，在夏季高溫和有疫情時濃度配比為1：200。2．對消毒藥品必須堅持所要許可證制度，保證使用的消毒藥品科學(xué)安全。3．負(fù)責(zé)消毒的教師要按規(guī)定科學(xué)合理配臵消毒用水。4．兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療，所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。5．對患兒要專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥和喂飯。6．對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。7．幼兒離園一個月以上或外出返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。8．工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。因病缺勤病因追查登記制度學(xué)生因病缺勤登記既是幼兒園對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作，又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛，維護(hù)保障學(xué)生身體健康，有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措，特制訂本制度。一、班主任應(yīng)認(rèn)真按照幼兒園晨檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢，對晨檢中學(xué)生發(fā)熱、手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹、嘔吐、腹瀉等疑似傳染疾病及時登記在記錄表上并及時報告保健教師。二、學(xué)生因病缺課，班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄，并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系，以便隨時掌握，做到心中有數(shù)。三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課，班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明，并作記錄。四、班主任、保健教師對學(xué)生因病缺課的要對其作好病因、缺勤，及治療情況認(rèn)真登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度學(xué)生入學(xué)預(yù)防接種證查驗及補(bǔ)種工作，是確保全體學(xué)生完成免疫規(guī)劃疫苗接種，建立有效的免疫屏障，加強(qiáng)幼兒園傳染病預(yù)防控制，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)幼兒園正常教學(xué)秩序的重要措施。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》等文件精神和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我幼兒園實際，制定本工作制度。一、幼兒園學(xué)生查驗預(yù)防接種卡工作普及率達(dá)100%，學(xué)生建卡率達(dá)100%二、學(xué)生入學(xué)時，必須向幼兒園交預(yù)防接種卡三、如學(xué)生的預(yù)防接種卡已遺失，應(yīng)盡快到原來的預(yù)防接種單位根據(jù)其預(yù)防接種信息補(bǔ)辦四、按照國家免疫規(guī)劃要求，如果學(xué)生未完成全程免疫的，要求其及時到轄區(qū)內(nèi)預(yù)防接種單位免費進(jìn)行補(bǔ)種幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為了提高幼兒園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕直至消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園的正常保教秩序和穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合我園實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、目標(biāo)普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在園內(nèi)發(fā)生蔓延。二、適用范圍本預(yù)案所指的突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指：集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病等。三、具體措施廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。建立學(xué)生缺課考勤制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。進(jìn)一步嚴(yán)格消毒制度，確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜，住上安心宿舍。開展幼兒園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保證幼兒園教室、食堂、宿舍、廁所及其它公共場所的清潔衛(wèi)生。及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒，食物留存等工作。四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件，重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件等。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合幼兒園的實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。㈠傳染病一般突發(fā)事件本地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。⑴嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。⑵落實各種防治措施，幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。⑶園內(nèi)如無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，但對集體活動要進(jìn)行控制
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