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正文內(nèi)容

三級(jí)心理咨詢技能習(xí)題課本題目及答案匯編(編輯修改稿)

2025-05-04 22:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 C.神入 D同感心129.其情的三個(gè)具體含義是指( )。 B.咨詢師借助于求助者的言行,體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界 C.咨詢師借助于知識(shí)經(jīng)驗(yàn),把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系 D.咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者130.共情在咨詢活動(dòng)中的重要性體現(xiàn)在( )。 A.可以更準(zhǔn)確地把握材料 B.可使求助者感到被理解、被接納 C.可以促進(jìn)求助者自我表達(dá) D.可以促進(jìn)雙方更深入的交流131.缺乏共情容易造成的咨詢后果是(求助者感到失望 求助者停止自我探索 )132.正確理解和使用共情的注意事項(xiàng)是( )。 A.咨詢師應(yīng)進(jìn)入求助者的參照框架 B.咨詢師應(yīng)檢驗(yàn)自己是否達(dá)到共情 D.表達(dá)共情要考慮對(duì)方的特點(diǎn)和文化背景133積極關(guān)注的操作性定義是(關(guān)注求助者言語(yǔ)的積極面 關(guān)注求助者行為的積極面)134積極關(guān)注的臨床意義在于(關(guān)注求助者的基本認(rèn)識(shí) 本身具有咨詢效果 )135積極關(guān)注的注意事項(xiàng)( )。 8. A.避免對(duì)求助者過(guò)分樂(lè)觀 B避免對(duì)求助者過(guò)分消極 C.應(yīng)建立在求助者的客觀實(shí)際之上D.應(yīng)貫穿咨詢?nèi)^(guò)程136.收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中包括( )。 A.who Bwhat C.why D.how137.選擇與求助者談話方式時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的求助者自身因素包括(年齡特征 性格特征 文化特征 )。138.求助者的主要問(wèn)題往往是(最困擾自己 最需要解決 )的問(wèn)題。139.選擇優(yōu)先解決的求助者問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)(找出求助者的主要問(wèn)題和次要問(wèn)題 確定從哪個(gè)問(wèn)題入手 )。140有效咨詢目標(biāo)的基本要素包括(具體 可行 可以評(píng)估 )。( 激發(fā)求助者的潛能;促進(jìn)求助者的心理健康和發(fā)展;完善求助者的人格 )。142咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是( 從終極目標(biāo)著眼,從具體目標(biāo)著手 從具體目標(biāo)著手,實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo) )。143關(guān)于確定咨詢目標(biāo)時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤觀念包括( )。 咨詢師應(yīng)當(dāng)保持完全中立態(tài)度;將求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo);將求助者的快樂(lè)、滿足作為咨詢目標(biāo)144關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標(biāo),下列說(shuō)法中正確的是( )。 人本主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)求助者自我實(shí)現(xiàn) 行為主義學(xué)派幫助求助者消除適應(yīng)不良行為145.教材中劃分的心理咨詢基本階段包括(診斷階段 咨詢階段 鞏固階段 )_146教材中闡述的心理咨詢?nèi)齻€(gè)階段的主要工作內(nèi)容包括( )。 A診斷階段包括收集信息,做出診斷 B診斷階段包括確立咨詢目標(biāo) c咨詢階段重點(diǎn)在于幫助求助者分析和解決問(wèn)題 D是咨詢的總結(jié)、提高階段147制定心理咨詢方案的作用在于( ). 可以使咨詢雙方明確行動(dòng)目標(biāo);可以滿足求助者的知情權(quán);便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)148.心理咨詢方案應(yīng)當(dāng)包括( 咨詢的目標(biāo);雙方的責(zé)權(quán)利;咨詢的設(shè)置 )。149咨詢方案中需要明確的求助者的責(zé)任是(向咨詢師提供真實(shí)資料;完成雙方商定的作業(yè))。150.咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是(了解咨詢師執(zhí)業(yè)資格;可以提出轉(zhuǎn)介咨詢 )151.咨詢方案中需要明確的求助者的義務(wù)是(遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;尊重咨詢師;遵守咨詢方案 )。152.咨詢方案中需要明確的咨詢師的責(zé)任是( )。 A.遵守職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī) B.幫助求助者解決心理問(wèn)題 D.嚴(yán)格遵守保密原則,并說(shuō)明保密例外153.咨詢方案中需要明確的咨詢師的權(quán)利是( )。 A.了解與求助者心理問(wèn)題有關(guān)的個(gè)人資料 B.選擇合適的求助者154.咨詢方案中需要明確的咨詢師的義務(wù)是( )。 A.向求助者出示營(yíng)業(yè)執(zhí)照 B.遵守咨詢機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定 C.尊重求助者,遵守預(yù)約時(shí)間D.遵守和執(zhí)行咨詢方案155.心理咨詢的次數(shù)與時(shí)間安排一般是(每周1~2次;每次50分鐘 )。(情感反應(yīng) 內(nèi)容反應(yīng) )。,正確的做法是( )。 A.認(rèn)真、有興趣地聽(tīng) B.不做價(jià)值評(píng)判 C.不僅用耳,更要用心( )。 A.急于下結(jié)論 8.輕視求助者的問(wèn)題 D.干擾或轉(zhuǎn)移求助者的話題(詢問(wèn)過(guò)多;概述過(guò)多;不適當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng))(什么;如何;為什么 )。161.開(kāi)放式詢問(wèn)的實(shí)施方法是( )。 A用“什么”詢問(wèn)事實(shí)、資料 B.用“如何”詢問(wèn)事件過(guò)程 C.用“為什么”探討原因 “能不能”促使求助者自我剖析162.封閉式詢問(wèn)常常用于(澄清事實(shí) 獲取重點(diǎn) )。163.封閉式詢問(wèn)常用的是( )。 。 A是不是 8.對(duì)不對(duì) c要不要D.有沒(méi)有164.鼓勵(lì)技術(shù)中常用的是( )。 。 ’ A嗯 B.講下去 D.還有嗎165.鼓勵(lì)技術(shù)的功能在于(引導(dǎo)求助者的談話朝著一個(gè)方向深入;促進(jìn)會(huì)談繼續(xù)下去 )166.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)是指( )。 把求助者的主要言談加以整理,反饋給求助者
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