寶豐縣育才幼兒園家長學(xué)校學(xué)員考核制度(編輯修改稿)
2025-05-04 21:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒的教學(xué)班為教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)，也可將同年級(jí)合為教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)。開展咨詢服務(wù)活動(dòng)和個(gè)案指導(dǎo)，可根據(jù)實(shí)際情況和需要安排參加的人數(shù)。寶豐縣育才幼兒園家訪制度為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一幼兒園與家庭教育對(duì)幼兒的要求，共同做好幼兒的教育工作，促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展，特制定家訪制度。一、家訪形式走訪幼兒家庭；電子（電話、電子郵件）聯(lián)系；請(qǐng)家長來園座談二、家訪內(nèi)容了解幼兒家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個(gè)性特征。向家長反饋幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣
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