傳統(tǒng)文化在班級(jí)管理中的作用(編輯修改稿)
2025-05-04 12:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就拿儒家經(jīng)典《弟子規(guī)》來(lái)說(shuō)，雖然只有短短的千余字，但卻幾乎涵括了一個(gè)人行、住、坐、臥等基本禮儀和規(guī)范?！兜茏右?guī)》不僅繼承和發(fā)揚(yáng)了古圣先賢的智慧和美德，而且還把“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信”等日常行為規(guī)范具體化、生活化，包含了大量思想修養(yǎng)、待人接物、飲食起居、生活禮規(guī)等做人的基本準(zhǔn)則。英國(guó)著名的哲學(xué)家湯恩比博士認(rèn)為：“能夠解決二十一世紀(jì)社會(huì)問(wèn)題，只有中國(guó)傳統(tǒng)文化?！弊鳛橹袊?guó)人，我們不要手捧著金飯碗，在外流浪找飯吃啊。即便當(dāng)代中學(xué)生受西方價(jià)值觀的影響，行為或思想有著這樣那樣的不同，但是一種文化的傳統(tǒng)已經(jīng)是存在于中國(guó)人基因里的物質(zhì)。一方水土養(yǎng)一方人，一方文化鑄一方魂。在班級(jí)文化建設(shè)中，積極地取法于傳統(tǒng)文化思想，有助于有中國(guó)特色的高中班級(jí)的形成。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)。先人們流傳下的思想之花常開(kāi)不敗，因此，我認(rèn)為班級(jí)良好班級(jí)文化的形成可以借助于中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量。用先賢的智慧之水灌溉祖國(guó)的未來(lái)之花。三、 傳統(tǒng)文化在班級(jí)文化建設(shè)中的運(yùn)用經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，在文化建設(shè)方面，我們班已經(jīng)形成了“三十”、“三體”運(yùn)行模式?！叭奔矗喝齻€(gè)十分鐘第一個(gè)“十分鐘”是每天早上十分鐘的經(jīng)典誦讀。經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)古典文學(xué)的精華，它歷經(jīng)歲月陶洗，千錘百煉，積淀了中華民族幾千年來(lái)的價(jià)值觀念， 誦讀經(jīng)典詩(shī)文，讓學(xué)生吸收經(jīng)典的文化知識(shí)，不但能夠陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生心地善良，性格溫和，舉止文雅，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高，而且有利于培養(yǎng)理解能力和語(yǔ)言
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