八年級生物下冊第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀第1課時生物的性狀習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第一課時生物的性狀一、遺傳與變異1．遺傳：是指________的相似性。2．變異：是指_________及____________的差異。二、生物的性狀1．概念：生物體_________、生理和______

2025-06-17 02:17

八年級生物下冊第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀第1課時生物的性狀習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第一課時生物的性狀一、遺傳與變異1．遺傳：是指________的相似性。2．變異：是指_________及____________的差異。二、生物的性狀1．概念：生物體_________、生理和______

2025-06-17 02:15

[經(jīng)濟學(xué)]第二章第一節(jié)相機的分類-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)相機分類一、按成像畫幅分類1、大片幅照相機大片幅照相機通常是指那些能拍攝4x5英寸(9x12cm)、5x7英寸(13x18cm)以及8x10(18x24cm)英寸膠片的機背取景式照相機?2、中畫幅相機（120照相機）?

2025-01-19 16:37

理科數(shù)學(xué)第二章第一節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)函數(shù)及其表示第二章函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用考綱要求1．了解構(gòu)成函數(shù)的要素，會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域；了解映射的概念．2．在實際情境中，會根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù)．3．了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應(yīng)用．課前自修知識梳理一、映射的概念1．

2025-01-16 10:34

2第二章第一節(jié)吸收原理-資料下載頁

【總結(jié)】第二章吸收法凈化大氣污染物利用氣體混合物中各組分在一定液體中溶解度的不同而分離氣體混合物的操作稱為吸收。在空氣污染控制工程中，這種方法已廣泛應(yīng)用于含SO2、NOX、HF、H2S及其它氣態(tài)污染物的廢氣凈化上，成為控制氣態(tài)污染物排放的重要技術(shù)之一。對于吸收的分類，往往是以吸收質(zhì)與吸收劑之間有無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，而分為物理吸收和化學(xué)吸收兩大類。也有根據(jù)吸收組分的多少分為單組分吸收或多組

2025-07-24 06:39

歷史選修一第二章第一節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元：秦國的商鞅變法（約前390年—前338年）商鞅，出生于衛(wèi)國沒落貴族家庭，原姓公孫，名鞅，也叫衛(wèi)鞅。后因變法有功，被封在商地，尊為商君，故史稱商鞅。商鞅“少好刑名之學(xué)”，專研以法治國，受李悝、吳起等人的影響很大。少年時就立志革新政治。公元前362年，商鞅看到秦孝公的《求賢令》

2025-06-21 08:10

20xx年春八年級生物下冊第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)基因控制生物的性狀你跟你爸爸、媽媽長得像嗎？遺傳：親子間的相似性。變異：親子間和子代個體間的差異。情景引入導(dǎo)入新課性狀：遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀

2025-06-21 04:56

20xx年春八年級生物下冊第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)基因控制生物的性狀你跟你爸爸、媽媽長得像嗎？遺傳：親子間的相似性。變異：親子間和子代個體間的差異。情景引入導(dǎo)入新課性狀：遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀

2025-06-21 04:56

[初二理化生]第一節(jié)基因控制生物的性狀第一課時教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解遺傳和變異的概念；2．舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象；3．舉例說出性狀和相對性狀之間的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點：舉例說出生物的不同性狀和相對性狀之間的區(qū)別學(xué)習(xí)難點：理解生物的不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別學(xué)習(xí)過程：導(dǎo)入：第一環(huán)節(jié)：自學(xué)質(zhì)疑：自學(xué)課本P24——P261、要求：（1）請同

2025-08-21 14:05

高中生物必修二第二章第一節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】原理：某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的有關(guān)有機化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。還原性糖+斐林試劑→磚紅色沉淀還原性糖：葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等非還原性糖：蔗糖、淀粉等選材?由于本實驗是利用顏色反應(yīng)鑒定不同的物質(zhì)，因此在實驗的選材上應(yīng)注意以下兩點：1、材料本身應(yīng)淺色或近白色，以免對實驗

2025-01-07 15:51

高中生物必修一第二章第一節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律，必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上.——鄒承魯廣而告之：（電視廣告）廣告一：補鐵、補血，效果好！樸血口服液！廣告二：健康的體魄，來源于“碘碘

2025-01-06 15:57

第二章-幼兒認知的發(fā)展——第一節(jié)(二)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章幼兒認知的發(fā)展第一節(jié)嬰幼兒感知覺的發(fā)展（二、三）上節(jié)回顧?嬰幼兒基本感覺能力的發(fā)展?觸覺——前庭——嗅覺、味覺——聽覺——視覺?復(fù)合感覺能力的發(fā)展?形狀——深度——方位——習(xí)慣化與可知度課程大綱?多通道感知?自我效能感?感覺剝奪?感覺

2025-08-16 01:24

生理學(xué)第二章第一節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章細胞的基本功能主講：鄭惠珍廣東醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室第二章細胞的基本功能Chapter2CellularBasicFunction第一節(jié)細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)轉(zhuǎn)運功能液態(tài)鑲嵌模型(fluidmosaicmodel)膜是以液態(tài)的脂質(zhì)雙分子層為基架，其間鑲嵌著許多具有不同結(jié)構(gòu)和

2025-04-30 05:24

[工學(xué)]插花藝術(shù)第二章第一節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章插花藝術(shù)基本知識第一節(jié)花材一、花材的分類（一）按花材的形態(tài)特征分1、線形花材2、團塊形花材3、異形花材4、散（點）形花材線形花材?外形呈細長的條狀或線形的花材。?如劍蘭、銀芽柳、蛇鞭菊、金魚草、臘梅、桃花等。?構(gòu)成花型輪廓和基本構(gòu)架。

2025-01-04 12:25

第二章農(nóng)技崗位第一節(jié)糧油生產(chǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣崗位第一節(jié)糧油生產(chǎn)一、水稻（一）水稻的生物學(xué)基礎(chǔ)水稻喜高溫、多濕、短日照，喜弱酸性土壤，水稻土最好。幼苗發(fā)芽最低溫度10～12℃，最適溫度28～32℃。分蘗期日均溫20℃以上，穗分化適溫30℃左右；低溫使枝梗和穎花分化延長，抽穗適溫25～35℃，開花最適溫30℃左右，低于20℃或高于40℃，受精受嚴重影響。水稻產(chǎn)量是由單位面積上的穗數(shù)、每穗粒數(shù)（每穗穎

2025-06-29 16:34

第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)教設(shè)計(留存版)

第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)教設(shè)計-文庫吧

第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)教設(shè)計-wenkub

第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)教設(shè)計(已修改)