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正文內(nèi)容

北京英才苑生物在線答疑三(編輯修改稿)

2025-05-04 03:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 %%%%答:①依題意,此題遵循基因的連鎖互換規(guī)律。②由于“A和b位于同一染色體上。雙親的配子中都有20%是重組的”,可知雙親能夠產(chǎn)生雌雄配子為1/10AB、1/10ab、4/10Ab、4/10aB,成熟精、卵隨機(jī)結(jié)合,表現(xiàn)為AB的占52%。262. 請(qǐng)問(wèn):1:將小蝌蚪的甲狀腺切除后,在給它喂食含生長(zhǎng)激素的飼料,一段時(shí)間后,蝌蚪將會(huì)長(zhǎng)成巨型青蛙還是停止發(fā)育?答:蝌蚪將會(huì)停止發(fā)育。因?yàn)椋孩偌谞钕偎置诘募谞钕偌に啬艽龠M(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育,將小蝌蚪的甲狀腺切除后,不能合成和分泌甲狀腺激素了。②動(dòng)物生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),喂食含生長(zhǎng)激素的飼料并不能補(bǔ)充生長(zhǎng)激素,更不能補(bǔ)充甲狀腺激素。2:人體的下列生理活動(dòng),不受下丘腦調(diào)節(jié)的是:A:維持血糖平衡B:維持體溫相對(duì)恒定C:垂體等內(nèi)分泌腺中激素的合成和分泌D:體液酸堿平衡的維持答:選“D”。因?yàn)椋孩佟把钦{(diào)節(jié)”除激素直接調(diào)節(jié)外,還可受神經(jīng)系統(tǒng)控制,間接發(fā)揮作用。如當(dāng)血糖含量降低時(shí),下丘腦的某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖含量升高。②下丘腦也是調(diào)節(jié)體溫的較高級(jí)中樞。如當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),寒冷刺激了皮膚里的冷覺(jué)感受器,同時(shí)產(chǎn)生興奮并將興奮傳入下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)分析、綜合,再使有關(guān)神經(jīng)興奮,進(jìn)而引起皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量,從而使皮膚的散熱量減少。③不少激素的合成和分泌受下丘腦的調(diào)節(jié)。如甲狀腺激素的合成與分泌。④體液酸堿平衡的維持是內(nèi)環(huán)境中緩沖物質(zhì)作用的結(jié)果。已已圭寺||263.“酶活性的人工調(diào)節(jié)中,控制生產(chǎn)條件是惟一的手段?!闭?qǐng)問(wèn)這句話是正確的嗎?為什么?答:不正確。因?yàn)椋何⑸锎x的人工調(diào)節(jié)可以是改變微生物的遺傳特性(如誘發(fā)基因突變),或控制生產(chǎn)過(guò)程的各種條件等。264. 在鑒別培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍(lán),可以與大腸桿菌的有機(jī)酸發(fā)生反應(yīng),用以鑒別大腸桿菌。請(qǐng)問(wèn)這是怎么反應(yīng)的?只加堿性染料“美藍(lán)”為什么不行呢?答:①伊紅是一種紅色的酸性染料,并帶熒光。②美藍(lán)是一種深藍(lán)色堿性染料。③“伊紅美藍(lán)”能與大腸桿菌的代謝產(chǎn)物“有機(jī)酸”結(jié)合成絡(luò)合物而呈現(xiàn)深紫色。單獨(dú)的美藍(lán)卻不能與之結(jié)合成絡(luò)合物而不顯深紫色。265. 高中生物選修教材中有一道填空題:微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物一般是在時(shí)期產(chǎn)生的。我們教師的答案是:調(diào)整期。我的理解是:初級(jí)代謝產(chǎn)物在微生物的一生中都產(chǎn)生。調(diào)整期是針對(duì)群體生長(zhǎng)而言的;論數(shù)目,這一時(shí)期是最少的。所以我認(rèn)為,本題的答案應(yīng)為對(duì)數(shù)期和穩(wěn)定期。請(qǐng)問(wèn)邱老師,本題的答案是什么?我的理解錯(cuò)在哪里?答:確實(shí)有這么一道填空題。此題很顯然不太嚴(yán)格,因?yàn)椋孩佟拔⑸锏某跫?jí)代謝產(chǎn)物”在調(diào)整期開(kāi)始產(chǎn)生,并為自身生長(zhǎng)、繁殖等所必須。②“微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物”在生長(zhǎng)全過(guò)程都產(chǎn)生。③“微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物”既然是自身生長(zhǎng)、繁殖所必須的,而對(duì)數(shù)期生長(zhǎng)、繁殖是最快的,產(chǎn)生也應(yīng)該是最多的。④我認(rèn)為教材上這道題可這樣理解:微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物“開(kāi)始”是在調(diào)整期產(chǎn)生的;或微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物產(chǎn)生最多的時(shí)期是在對(duì)數(shù)期;或微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物在生長(zhǎng)繁殖的全過(guò)程都產(chǎn)生。267.請(qǐng)問(wèn)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在人體哪個(gè)部位被消化和吸收?吸收后都參加哪些生理反應(yīng)?答:①“三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”是指“糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”。②糖類(lèi)中“淀粉”在口腔中開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化,在小腸最終消化成可被吸收的葡萄糖。③“脂肪”只在小腸進(jìn)行化學(xué)性消化成為可被吸收的甘油和脂肪酸。④“蛋白質(zhì)”是在胃開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化,最終在小腸徹底消化成可被吸收的氨基酸。⑤被消化的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都在小腸被吸收。⑥吸收后一般有“合成、轉(zhuǎn)變和氧化分解放能”等作用。268.請(qǐng)問(wèn)紅螺菌的代謝類(lèi)型是什么?遇到題時(shí)該怎么區(qū)分?答:教材上講到“紅螺菌”屬于光能異養(yǎng)厭氧型細(xì)菌。是因?yàn)椋核軌蚶谩肮饽堋保凇叭毖酢钡臈l件下,以現(xiàn)成“有機(jī)物”(有機(jī)酸、醇等)為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使自己迅速增殖。同學(xué)們只記住這些特殊實(shí)例,在遇到問(wèn)題時(shí)就這么解決即是。269.怎樣區(qū)分DNA分子中有義鏈、無(wú)義鏈、信息鏈?答:①“有義鏈”與“無(wú)義鏈”是有些學(xué)者所提出的?!坝辛x鏈”是指在轉(zhuǎn)錄時(shí)起模板的這條鏈;“無(wú)義鏈”是指在轉(zhuǎn)錄時(shí)沒(méi)有起模板的那條鏈。②“信息鏈”與“模板鏈”是另一些學(xué)者所提出的?!澳0彐湣笔侵冈谵D(zhuǎn)錄時(shí)起模板的這條鏈;“信息鏈”是指在轉(zhuǎn)錄時(shí)沒(méi)有起模板的那條鏈,是由于其堿基排列順序與轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)品mRNA一樣(只是T變成了U面已)而名。③現(xiàn)行中學(xué)生物教材卻沒(méi)有提出“有義鏈”、“無(wú)義鏈”的概念。一些講課人或資料引用了大學(xué)教材上有些專(zhuān)家所用詞而已。中學(xué)生可作為一般了解。270.請(qǐng)教生物老師:人類(lèi)中XXY的個(gè)體和正常人表現(xiàn)型上有何區(qū)別?XXX呢?答:①人類(lèi)“XXY”、“XXX”和“XYY”是人類(lèi)常見(jiàn)“性染色體三體型”。②“XXY”屬于Klinefelter綜合癥:患者外貌是男性,身長(zhǎng)較一般男性高,但睪丸發(fā)育不全,不能看到精子形成。用組織學(xué)方法檢查,精細(xì)管玻璃樣變性,尿中促性腺激素排泄量上升,常出現(xiàn)女性似的乳房,智能一般較差?;颊邿o(wú)生育能力。③“XXX”屬于多X綜合癥,又稱(chēng)為超雌現(xiàn)象:并不是X染色體比正常女性多而女性性征就比正常女性強(qiáng),相反,多X女性多數(shù)無(wú)生育能力?!俺啤迸陨眢w發(fā)育正常,智力一般或較差。牛奶中含有酪蛋白和乳球蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中與上述物質(zhì)的合成有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(),線粒體,,線粒體,葉綠體,高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體,核膜,線粒體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體答:核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行運(yùn)輸和加工成較成熟的蛋白質(zhì);高爾基體加工成成熟的蛋白質(zhì);線粒體提供能量。故選“D”。用碘液對(duì)葉片染色時(shí),發(fā)現(xiàn)葉片中僅維管束鞘細(xì)胞出現(xiàn)藍(lán)色,而葉肉細(xì)胞中無(wú)藍(lán)色出現(xiàn),此植物是()答:①碳4植物的二氧化碳的還原是在“葉脈內(nèi)的維管束鞘細(xì)胞的葉綠體”中進(jìn)行,淀粉等有機(jī)物就在此合成。②碳3植物的二氧化碳的固定、還原都是在“葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體”中進(jìn)行。③常見(jiàn)碳3植物有:水稻、小麥、大麥、大豆、煙草和馬鈴薯等。④常見(jiàn)碳4植物有:玉米、高粱和甘蔗等。 271.請(qǐng)問(wèn):大腸桿菌能夠在鮮肉表面大量繁殖,它的代謝方式是需氧、厭氧、兼性厭氧、還是耐氣性厭氧?答:①“大腸桿菌”屬于兼性厭氧細(xì)菌。②當(dāng)大腸桿菌在鮮肉表面大量繁殖時(shí),它此時(shí)的代謝方式是異養(yǎng)需氧型。③若問(wèn)大腸桿菌的代謝類(lèi)型,則應(yīng)答成“異氧兼性厭氧型”。:伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基中的哪一種?屬于合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基中的哪一種?請(qǐng)稍加解釋。答:培養(yǎng)基的分類(lèi)①根據(jù)物理性質(zhì)不同:包括液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基。②根據(jù)培養(yǎng)基的化學(xué)成分不同:包括合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基。③根據(jù)培養(yǎng)基用途不同:選擇培養(yǎng)基、和鑒別培養(yǎng)基。④“伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基”屬于固體培養(yǎng)基(鑒別用)、合成培養(yǎng)基(用化學(xué)成分已知的化學(xué)物質(zhì)配制成)。273.生物圈的穩(wěn)態(tài)是因?yàn)樯锶哂卸鄬哟蔚淖晕艺{(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是。A生物之間的食物鏈B生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)C生物的多樣性D生物的適應(yīng)性答:“生物圈的穩(wěn)態(tài)”三基礎(chǔ):①能量基礎(chǔ):被生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能是生物圈穩(wěn)態(tài)的能量基礎(chǔ)。②物質(zhì)基礎(chǔ):生物圈內(nèi)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者所形成的三極結(jié)構(gòu),接通了無(wú)機(jī)到有機(jī),經(jīng)各級(jí)生物多級(jí)利用,再分解為無(wú)機(jī)物的物質(zhì)循環(huán)回路。③多層次調(diào)節(jié)能力基礎(chǔ)——生物多樣性。如生產(chǎn)者將光能→電能,將無(wú)機(jī)→有機(jī),平衡大氣中氧氣和二氧化碳的濃度;又如,一各生物的絕滅,相同功能的另一種生物的出現(xiàn)等等。:什么是泛氧呼吸異養(yǎng)型?淀粉變性后變成了什么?答:1題“泛氧呼吸”就是厭氧呼吸,即無(wú)氧呼吸?!爱愷B(yǎng)型”就是只能利用現(xiàn)成有機(jī)物,不能直接將無(wú)機(jī)物合成為自身有機(jī)物。2題“變性”就是空間結(jié)構(gòu)的改變或破壞?!暗矸圩冃浴焙笃淇臻g結(jié)構(gòu)也發(fā)生了改變,且其相對(duì)分子質(zhì)量變小了(鏈變短,所含葡萄糖殘基要少許多)。,哪一個(gè)會(huì)嚴(yán)重一些?答:要具體情況具體分析(如量的多少)。①有機(jī)污染,直接導(dǎo)致異養(yǎng)生物大量繁殖,大量耗氧。②無(wú)機(jī)污染最終也會(huì)成為有機(jī)物污染。因?yàn)樵孱?lèi)植物大量繁殖,最終溶氧降低,出現(xiàn)“水華”或“赤潮”。③有機(jī)污染和無(wú)機(jī)污染相比較,表現(xiàn)很快的是前者。可以說(shuō)是嚴(yán)重吧。276. 任何行為都是受到神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)嗎? 答:所有行為都受神經(jīng)調(diào)節(jié),有的行為是受到神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)。因?yàn)椋孩傩袨槭怯袡C(jī)體對(duì)外界刺激所做出的反應(yīng)。可分為先天行為(趨性、向性、反射、本能)和獲得行為(后天學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)獲得)。②行為的生理基礎(chǔ):一般認(rèn)為動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)與神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素有關(guān)。③動(dòng)物行為必須要有神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官的參與。④動(dòng)物的許多行為也受激素的調(diào)控,特別那些變化緩慢的生理活動(dòng)和行為。277.潮汐能和海洋波浪能是一樣的嗎?新型能源都包括哪些呢?答:①潮汐能和海洋波浪能從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)是一樣的,都是水波能。只不過(guò)二者形成的直接原因不同。②新型能源還包括:核能、風(fēng)能、沼氣能、氫能等。278.蘑菇和木耳屬于分解者嗎? 答:蘑菇和木耳屬于分解者。①分解者屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物成分之一。②分解者是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等。③蘑菇和木耳屬于異養(yǎng)需氧微生物(真菌),營(yíng)腐生生活,屬于分解者。278.老師:你看下面兩個(gè)題怎樣做:1:下列反射活動(dòng)中,不屬于條件反射的是A:幼兒見(jiàn)到手拿注射器的護(hù)士而哭鬧B:鳥(niǎo)類(lèi)見(jiàn)到鮮明觸目的毒蛾幼蟲(chóng)而卻步C:異常的音響引起人們的注視D:精彩的啞劇表演引起人們陣陣笑聲2:下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)是由腦神經(jīng)直接支配的A:心跳加快B:汗腺分泌C:皮膚血管收縮D:味乳頭內(nèi)的味蕾 答:1題:①條件反射:后天形成,有大腦皮層上的中樞參與。②“幼兒見(jiàn)到手拿注射器的護(hù)士而哭鬧”屬于條件反射。因?yàn)樵谟變簭奈创蜻^(guò)注射器或未曾看到他人被打過(guò)注射器而哭鬧的話,幼兒見(jiàn)到手拿注射器的護(hù)士將也不哭鬧。③“鳥(niǎo)類(lèi)見(jiàn)到鮮明觸目的毒蛾幼蟲(chóng)而卻步”是因?yàn)樗初r明觸目的毒蛾幼蟲(chóng)而得到了教訓(xùn)。形成了條件反射望而卻步。④“異常的音響引起人們的注視”不屬于條件反射。因?yàn)榫唧w信號(hào)刺激引起的(如光、聲、氣味、顏色、形狀等)反射才屬于條件反射。該“異常的音響”性質(zhì)不明,人們“注視”針對(duì)性不強(qiáng)。⑤“精彩的啞劇表演引起人們陣陣笑聲”屬于條件反射。因?yàn)椤皢≌Z(yǔ)”也是語(yǔ)言,語(yǔ)言、文字、圖表的刺激,屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的條件反射。2題:①腦神經(jīng)有12對(duì):1嗅2視3動(dòng)眼,4滑5叉6外展,7顏8聽(tīng)9舌咽,迷走副神舌下全。②“心跳加快”是第10對(duì)腦神經(jīng)——迷走神經(jīng)支配。迷走神經(jīng)沿頸下行,主要分布在胸腔和大部分腹腔的內(nèi)臟器官。支配這些器官的活動(dòng)。并與吞咽、發(fā)聲、呼吸、心臟活動(dòng),消化等有關(guān)。③其它幾項(xiàng)屬于脊神經(jīng)中的“植物神經(jīng)支配”。把猴子的早期胚胎進(jìn)行分割后,分別移入兩個(gè)雌猴的子宮內(nèi),生出相同的小猴這個(gè)過(guò)程是否是克隆。你能給我講一下怎么樣判斷一個(gè)實(shí)例是不是克隆嗎? 答:①“克隆”(無(wú)性繁殖系)包括三個(gè)水平的含義,即:○分子水平上的克?。喝鐝囊粋€(gè)DNA分子到一系列完全相同的DNA分子;○細(xì)胞水平上的克?。簭囊粋€(gè)細(xì)胞到一系列完全相同的細(xì)胞群;○個(gè)體水平上的克?。簭囊粋€(gè)個(gè)體到一系列完全相同的個(gè)體。②把猴子的早期胚胎進(jìn)行分割后,分別移入兩個(gè)雌猴的子宮內(nèi),生出相同的小猴這個(gè)過(guò)程是屬于個(gè)體水平上的克隆。? 答:水松不是藻類(lèi)植物。杉科。落葉喬木,高達(dá)25m樹(shù)干有扭紋,基部通常膨大,有屈膝狀呼吸根。為我國(guó)特產(chǎn)植物,分布廣東、福建、江西、廣西、四川、云南等地。、木耳是否屬于微生物? 答:①微生物包括:病毒界、原核生物界、真菌界、原生生物界。即除植物和動(dòng)物外的生物。②微生物通常較小,但也有些大型真菌(如蘑菇、木耳)屬于微生物。282.病毒是否有新陳代謝?是否有應(yīng)激性? 答:①病毒屬于生物,是因?yàn)樗苓M(jìn)行新陳代謝和繁殖自己的后代。病毒能夠通過(guò)復(fù)制增殖來(lái)繁殖后代。②生物的基本特征中有“應(yīng)激性”等等。應(yīng)激性是生物對(duì)外界或生物體內(nèi)部環(huán)境的刺激迅速作出的相應(yīng)的反應(yīng)。③病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活(專(zhuān)營(yíng)活細(xì)胞內(nèi)寄生),沒(méi)有酶系統(tǒng)、供能系統(tǒng),沒(méi)有合成新物質(zhì)所需原料等。可以說(shuō),病毒無(wú)應(yīng)激性可言。:細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的動(dòng)力是什么?謝謝! 答:①生物體生命活動(dòng)所需能量直接來(lái)自“ATP”,ATP在ATP水解酶的作用下,遠(yuǎn)離“A”的那個(gè)高能磷酸鍵斷裂,釋放出的能量用于“原生質(zhì)流動(dòng)——機(jī)械能”。②ATP主要來(lái)自“線粒體”(動(dòng)力工廠)的有氧呼吸。③另外,“原生質(zhì)流動(dòng)”還與新陳代謝強(qiáng)弱、溫度高低有關(guān)。在一定范圍內(nèi),溫度升高,原生質(zhì)流動(dòng)快;新陳代謝強(qiáng),原生質(zhì)流動(dòng)也快?!凹t色面包霉突變株A和B分別與野生型雜交”的哪道題,我能理解,謝謝您!但我們老師說(shuō),紅色面包霉大部分時(shí)間是以單倍體菌絲生活,若在單倍體世代發(fā)生突變可能有兩種情況:野生型為D,由D變d,符合題意;野生型為d,由d變D,我認(rèn)為也符合題意。而
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