0-3歲家庭益智游戲大全(編輯修改稿)
2025-05-03 07:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 些游戲，可以使女兒與男人的態(tài)度和行為習(xí)慣有密切地接觸。這樣，日后當(dāng)她戀愛(ài)的時(shí)候，就不會(huì)對(duì)男人的行為方式感到陌生了。那么如果小女孩成長(zhǎng)的歷程中沒(méi)有父親的陪伴會(huì)怎么樣呢？不必為這一點(diǎn)恐慌，因?yàn)閹缀鯖](méi)有一個(gè)女孩生活中完全沒(méi)有對(duì)她有一定影響的男士的。即便父母離婚了，大多數(shù)爸爸仍然出現(xiàn)在女兒的生活當(dāng)中。如果這一點(diǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，爺爺或外公，以及優(yōu)秀的男性朋友都是女孩生活中的榜樣。大部分爸爸與媽媽比起來(lái)，他們能更輕松地放手讓女兒自由自在地開(kāi)始她的探索之旅。女兒把墻頭當(dāng)做平衡木？蕩秋千蕩到幾乎翻過(guò)來(lái)？對(duì)于大多數(shù)爸爸來(lái)說(shuō)，這都不成問(wèn)題。因?yàn)榘职滞ǔ８嘈排畠?，促進(jìn)她們培養(yǎng)獨(dú)立性，消除依賴感。因此，專家認(rèn)為，爸爸是緊密的母女關(guān)系中的重要而又積極的“干擾因素”。當(dāng)媽媽在為安全性和保險(xiǎn)性操心的時(shí)候，爸爸已經(jīng)在激發(fā)女兒去探索了，這的確是完美的互補(bǔ)。與母親不一樣的是，父親從很早開(kāi)始就區(qū)別對(duì)待女兒和兒子了。對(duì)于兒子，父親們表現(xiàn)得更為嚴(yán)格和高要求，因?yàn)樗麄兿Ｍ麅鹤幼兊脠?jiān)毅而且有韌性。而對(duì)于女兒，他們更溫柔、更嬌慣，甚至更縱容。這可能是因?yàn)榘职謧冇X(jué)得女兒更脆弱、容易受傷的緣故，因而需要更多的保護(hù)和照顧。這是個(gè)過(guò)時(shí)的觀念嗎？是否應(yīng)該從公平的角度出發(fā)，用同樣的態(tài)度和方式對(duì)待女兒和兒子呢？如果是討論受教育的機(jī)會(huì)或工作職位，男女一定要平等。但是，女孩和男孩確實(shí)不同。而且隨著年齡的增長(zhǎng)，他們的行為方式、思考和感覺(jué)上的區(qū)別將越來(lái)越大。例如，女孩子通常更感性，需要更多的親近和鼓勵(lì)。而男孩子表現(xiàn)得更加無(wú)所畏懼、不計(jì)較細(xì)節(jié)、沉默寡言。盡管人們一直在爭(zhēng)論，這些性別上的差異究竟是天生的還是后天養(yǎng)成的，但是可以肯定的是這些差異產(chǎn)生了不同的需求。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，如果他們的父母能夠在日常生活中意識(shí)到、并照顧到這些差異才是最完美的。 5個(gè)游戲練就寶寶好行為有很多事情我們無(wú)法單單通過(guò)講道理就讓孩子們明白。因此，用游戲來(lái)幫助孩子認(rèn)識(shí)自己可能存在的問(wèn)題，培養(yǎng)一種好的性情或習(xí)慣，也許真的是個(gè)挺有效又充滿樂(lè)趣的教育方式呢！ ？不好聽(tīng)？如何玩兒：從孩子熟悉的故事書中，挑出10句話。用好聽(tīng)的聲音、和諧的語(yǔ)氣讀幾句，用帶有抱怨的、不友好、不可愛(ài)的聲音和語(yǔ)氣讀幾句，同時(shí)把它們錄進(jìn)錄音帶。播放給孩子聽(tīng)的時(shí)候，讓她聽(tīng)到她認(rèn)為喜歡的語(yǔ)氣和聲音的時(shí)候，就舉手。如果她都答對(duì)了，就讓她自己再用懶散的或者不滿的，包括美好的聲音再錄一遍。然后播放出來(lái)大家一起聽(tīng)。游戲教給孩子：抱怨永遠(yuǎn)是不受歡迎的！當(dāng)孩子聽(tīng)到即便是自己那樣熟悉的故事，被用不好聽(tīng)、不友好、不和諧的聲音和語(yǔ)氣讀出來(lái)，竟然會(huì)有那么大的改變時(shí)，他一定會(huì)有所觸動(dòng)。告訴孩子：抱怨、不滿、咒罵等等這些都是不受歡迎甚至令人討厭的，不管你有什么理由。如果你不喜歡那些聲音，別人也同樣會(huì)因?yàn)槟切﹣?lái)自你的“噪音”而難受。 2. 柳暗花明……如何玩兒：一家人在一起接龍講故事。媽媽先以一個(gè)不太好的情景開(kāi)始講，比如：“有一天，米老鼠心情特別不好，因?yàn)樗吹酵饷娴奶?yáng)太大了，太熱了！”然后讓孩子繼續(xù)，講一個(gè)事情往好的方面轉(zhuǎn)變的情景，比如：“雖然很熱，不適合去游樂(lè)場(chǎng)，但是可以去游泳啊！米老鼠已經(jīng)很久沒(méi)有和唐老鴨一起去玩兒水了！”然后，下一個(gè)人再繼續(xù)講一個(gè)不太好的情景，再由另一個(gè)人把故事引向積極的方向……游戲教給孩子：要積極地看待事物！人生怎么可能是一帆風(fēng)順？不如意事十之八九。于是，心態(tài)是否積極、樂(lè)觀、平和，在任何處境之下是否都能夠享受生活、充滿希望并保持進(jìn)取之心，對(duì)于一個(gè)人生活得快樂(lè)和有質(zhì)量來(lái)說(shuō)，會(huì)起到特別重要的作用。培養(yǎng)孩子擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，凡事能想到積極的一面，勝而不驕，敗不餒，平和而努力不懈。 ！如何玩兒：找一些家里日常用的東西，比如垃圾桶、一只鞋、鉛筆、繩子、瓶子蓋……等等。拿一樣，讓孩子盡可能多地說(shuō)出這樣?xùn)|西都可以用來(lái)干什么，比如，垃圾桶，他可能覺(jué)得可以把它叩過(guò)來(lái)“當(dāng)成板凳坐”，還可以把東西“藏在里面”，還可以“用來(lái)盛水”，還可以翻過(guò)來(lái)“當(dāng)鼓敲”。然后，讓孩子為每一樣?xùn)|西想出盡可能多的可能的用途，有些可以實(shí)踐的，就讓他親自試一試。如果你也有新鮮的建議，一定也要參與進(jìn)來(lái)。游戲教給孩子：解決問(wèn)題的方法也有很多！孩子會(huì)覺(jué)得這種從自己熟知的東西中絞盡腦汁、胡思亂想出來(lái)的“花招”很有意思，甚至很多奇思妙想就是這一時(shí)被激發(fā)出來(lái)的。需要讓孩子明白的就是，只要你用心去想、仔細(xì)去考量，你就會(huì)有很多辦法——那些有效的甚至是很棒的辦法——去運(yùn)用在你需要解決的問(wèn)題上，比如在幼兒園被大孩子欺負(fù)的時(shí)候，比如小朋友之間發(fā)生“誰(shuí)先玩兒”的沖突的時(shí)候。告訴孩子，重要的是解決問(wèn)題，而不是情感的抱怨或者發(fā)泄。 “同時(shí)”嗎？如何玩兒：和孩子一起說(shuō)出一些可以同時(shí)做的事情，比如：一邊唱歌一邊拍手，一邊跑步一邊踢球；再和孩子一起說(shuō)出一些不可能同時(shí)做的事情，比如：既坐下又站起來(lái)，用一只手同時(shí)摸自己的兩只耳朵。然后，你們一起實(shí)踐一下，是不是那些事情真的不能同時(shí)進(jìn)行，讓孩子自己說(shuō)出他的真實(shí)感受——“我捏著鼻子的時(shí)候，就不能再用它呼吸了！但我可以一邊摸著我的腳趾，一邊笑！”等等。游戲教給孩子：打攪別人是一件粗魯?shù)男袨?！孩子也許總是不能理解或者抱怨：他老是不能立即得到你的關(guān)注！最好是他要你怎樣的時(shí)候，你就立即怎樣才是最佳的父母。這個(gè)游戲就是希望告訴孩子，有些事情，在這樣特殊的情景之下，就是不能同時(shí)進(jìn)行的，如果你企圖打攪或者要求，那么就是不合理并且粗魯?shù)?。它幫助孩子認(rèn)識(shí)到，他在一些時(shí)刻，需要一些耐心，等待爸爸媽媽做完自己的事情再過(guò)來(lái)關(guān)注他的某些并不很重要的需求；不給父母（或者他人）造成打攪是禮貌和體
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