【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 句來。臚列如下，請(qǐng)共賞之。 這本書已被我讀過了。（這本書我讀過了） 當(dāng)我早晨起床的時(shí)候。（早晨我起床時(shí)） 作為政協(xié)委員的我。（我當(dāng)政協(xié)委員） 浙江女子似乎就像花朵般的嬌艷。（越女如花） 我出門去的同時(shí)，看見他正在哭著。（我出門，見他在哭） 必須加以嚴(yán)厲的懲辦。（必須嚴(yán)辦） 你有吃過午飯了嗎？（你吃午飯了嗎） 對(duì)我說來，她是我的妻子。（她是我妻） 譯體惡風(fēng)勁吹，從大作家到小學(xué)生，同受其愚弄而懵然不覺。更可怕的是報(bào)刊上一窩蜂去學(xué)樣，還覺得有趣，真要教前輩大師們，魯胡老梁沈趙，地下同聲一哭。寫到這里，猛想起余光中。他是外文系老教授，一輩子弄外文?？纯此P下吧，食洋而化為中華的靈與肉，那文字多純粹，多典雅，多準(zhǔn)確，多活潑。 蟹文透過譯體病句侵入報(bào)刊，我們拿啥武器去抵抗呢？我答：拿文言文。這武器能逢長化短，逢繁化簡(jiǎn)，逢深化淺，逢晦化顯。筆下仍寫現(xiàn)代漢語，但應(yīng)掌握傳統(tǒng)文言，擇其铦利者而用之。必如此，方不至于被蟹文的語法攻占了我們的頭腦筆下，雜交出怪胎來。不是教人排外，是用自家之本，賺取他家之長。若相反，便是自家無主，盡拾別人的敝屣了。 各種洋文不濫用，擇地而用之，那是必要的。見洋文而反感，義和團(tuán)心態(tài)，貽禍邦國，愚昧可笑。但是，當(dāng)今街市上好多店招，貨物上好多標(biāo)識(shí)，都來英漢對(duì)照，有這個(gè)必要嗎？余非新左人士，不會(huì)上綱批判所謂文化帝國主義，只是覺得市井流風(fēng)趨新可笑而已。還有更可笑的，語文教師引導(dǎo)學(xué)生沿街檢舉店招上的繁體漢字，必鏟之而后快，卻放過那些毫無必要的洋文招牌字，真有點(diǎn)“相煎何太急”的意味，不免一嘆。 （選自《含笑錄》，有刪改）17．從全文看，“蟹文之災(zāi)” 的主要表現(xiàn)有哪些？（6分）18．第三段中“舌人” 指什么人？該段引用《顏氏家訓(xùn)》的用意是什么？（5分）19．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的論述思路。（5分）七、作文（70分）20．請(qǐng)以“聽話”為題寫一篇不少于800字的文章。角度自選；立意自定；除詩歌外，文體自選。2012屆高三年級(jí)學(xué)情調(diào)研卷語文附加題2011．9注意事項(xiàng)：1．本試卷共2頁。滿分40分?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)寫在答卷紙的密封線內(nèi)。答案寫在答卷紙的指定位置。考試結(jié)束后，交回答卷紙。一、閱讀材料，完成21－22題。（10分）21．用斜線“∕”給下面畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）今人謂賤丈夫曰“漢子”，蓋始于五胡亂華時(shí)。北齊魏愷自散騎常侍遷青州長史，固辭之。宣帝大怒，曰：“何物漢子，與官不受！”此其證也。承平日，有宗室名宗漢，自惡人犯其名，謂“漢子”曰“兵士”，舉宮皆然。其妻供羅漢其子授漢書宮中人曰今日夫人召僧供十八大阿羅兵士大保請(qǐng)官教點(diǎn)兵士書都下哄然傳以為笑?！懹巍独蠈W(xué)庵筆記》22. 簡(jiǎn)答題。（4分）（1）上文中《漢書》的作者是　　▲　　，它是中國最早的一部　　　▲　　史。（2分）（2）上文不僅介紹了“漢子”一詞的來歷，而且提到了古人稱謂中的一個(gè)現(xiàn)象，請(qǐng)問是什么？ 試寫出“五胡”中任意一個(gè)種族名稱。 （2分）二、名著閱讀題（15分）23．下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分） A．《紅樓夢(mèng)》曲詞：“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕。”其中“閬苑仙葩” 指林黛玉，“美玉無瑕”指賈寶玉。 B．《家》中的覺新是一個(gè)新舊參半的人，時(shí)時(shí)處在思想與行動(dòng)的矛盾中，有著雙重性格，他是封建制度的繼承者，也是破壞者。C．《老人與海》中“獅子”的意象多次出現(xiàn)，象征勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)，老人不斷夢(mèng)見獅子，暗示了他潛意識(shí)中對(duì)力量的渴望。D．《雷雨》中，周萍要到他父親的礦上去，有兩個(gè)目的，一是想擺脫蘩漪的糾纏，二是想成全弟弟周沖和四鳳的愛情。E．《鳳凰涅槃》中鳳凰的自焚，是與舊社會(huì)徹底決絕的反抗行動(dòng)，是叛逆精神的強(qiáng)烈爆發(fā)與燃燒，代表著一個(gè)古老民族的覺醒與新生。24．下面是有關(guān)名著中人物語言、行為動(dòng)作的描寫，請(qǐng)寫出其描寫的對(duì)象。（5分）①咱們兩訖了，這才叫公平交易。人生就是一件交易。②果見臥于山石僻處一個(gè)石凳子上，業(yè)經(jīng)香夢(mèng)沉酣，四面芍藥花飛了一身。③我總算被兒子打了，現(xiàn)在世界真不像樣，兒子居然打起老子來了。④生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題：是默默忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，還是挺身反抗人世的無涯的苦難？⑤夢(mèng)中靈魂為一種美妙歌聲浮起來了，仿佛輕輕地在各處飄著，上了白塔，下了菜園，到了船上，又復(fù)飛竄過對(duì)山懸崖半腰——去作什么呢？摘虎耳草！答：①　　▲　?、凇　　　、邸　　　、堋　　　、荨　　　?5. 請(qǐng)簡(jiǎn)述《三國演義》中“青梅煮酒論英雄”的情節(jié)。（5分）三、材料概括分析題（15分）閱讀下面的材料，完成26—28題。世界出版大國的閱讀尷尬中國每年出版圖書30萬種，已是當(dāng)之無愧的出版大國。但平均到每個(gè)人，購書量只有發(fā)達(dá)國家的幾分之一甚至十幾分之一。1990年。20年只增加了不到1/2本。包括中小學(xué)教材在內(nèi)，農(nóng)村人均圖書消費(fèi)在20元左右，城市大概是其2倍。尤其是一般圖書的消費(fèi)，城市所占的比重達(dá)到90%。與此相對(duì)，農(nóng)村圖書市場(chǎng)持續(xù)萎縮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2001年城鄉(xiāng)圖書零售比為74∶26， 2009年為82∶18。農(nóng)民人均年收入不足6千元，讓他們?cè)谏钪嗄贸鰩装僭獊碣I書是不現(xiàn)實(shí)的。圖書營銷渠道也不健全，縣以下的書店大都不賣書了，農(nóng)民為了買一本書跑上幾十里路很常見。據(jù)調(diào)查，對(duì)于目前的圖書價(jià)格，有51%的讀者認(rèn)為“比較貴”，%的讀者認(rèn)為圖書價(jià)格合適。因此，有人認(rèn)為，書價(jià)太高是阻礙我國人均購書量增長的主要原因。但也有人不這么看。這30年我們的收入增長了50倍，但圖書價(jià)格只上漲了20倍至30倍。，現(xiàn)在一般是50元，上漲了300多倍。和國外圖書相比，我們的書價(jià)只有人家同類圖書的1/3或1/5。偏低的書價(jià)自然難以激勵(lì)人們寫書著述。原創(chuàng)的優(yōu)秀圖書太少了。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代極低的圖書定價(jià)和大量的免費(fèi)宣傳性圖書使人們養(yǎng)成了不愿為閱讀付費(fèi)的習(xí)慣。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒體也搶走了很大一部分傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書的讀者。有人建議，國家可分別對(duì)“上游創(chuàng)作，中游發(fā)行，下游零售”，均給予相關(guān)稅收政策的傾斜。此外，政府、媒體、家庭、學(xué)校應(yīng)該利用一切機(jī)會(huì)宣傳閱讀，提高人們對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí)，觀念改變了，圖書消費(fèi)自然就會(huì)上去。，我國的“閱讀尷尬”表現(xiàn)在哪些地方？（4分）。（5分），為增加農(nóng)村的圖書消費(fèi)，你有什么合理建議？（6分）2012屆高三年級(jí)學(xué)情調(diào)研卷語文答案一、語言文字運(yùn)用（15分）1．C（A嗚咽y232。 促膝xī談心 B狙jū擊 D佳肴y225。o）2．B（A“面目全非”意為事物的樣子改變得很厲害，多含貶義。C“昭然若揭”指真相大白。D“順藤摸瓜”比喻沿著發(fā)現(xiàn)的線索追根究底） 3．A（B 語義重復(fù)，C句式雜糅，D成分殘缺）4. “海囤族”是指應(yīng)對(duì)日益高漲的物價(jià)，以便宜為標(biāo)準(zhǔn)大量囤積生活必需品的群體。（4分，定義格式1分，背景、標(biāo)準(zhǔn)、做法表述正確，各得1分）5．示例：A讀騷取幽