廣東省汕頭市金山中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考試題語文word版含解析(編輯修改稿)
2025-05-03 06:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 謂其騎曰：“吾為公取彼一將?！绷钏拿骝T馳下，期山東為三處。于是項(xiàng)王大呼，馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時(shí)，赤泉侯為騎將，追項(xiàng)王，項(xiàng)王嗔目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。與其騎會(huì)為三處。漢軍不知項(xiàng)王所在，乃，分軍為三，復(fù)圍之。項(xiàng)王乃馳，復(fù)斬漢一都尉，殺數(shù)十百人，復(fù)聚其騎，亡其兩騎耳。乃謂其騎曰：“何如？”騎皆伏曰：“如大王言！”于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長檥船待，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無以渡?！表?xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公?！蹦肆铗T皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)，顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項(xiàng)王也?！表?xiàng)王乃曰：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德?！蹦俗载囟馈?，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是（ ）（3分）A．令騎將灌嬰以五千騎追之 以故漢追及之B．謂其騎曰 亡其兩騎耳C．項(xiàng)王嗔目而叱之 且籍與江東子弟八千人渡江而西D．愿為諸君快戰(zhàn) 吾為若德，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．《史記》：西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首，與后來的《漢書》《后漢書》《資治通鑒》合稱“前四史”。B．亭長：屬于低于縣二級(jí)的行政建制長官，戰(zhàn)國時(shí)始在鄰接他國處設(shè)亭，置亭長，任防御之責(zé)，秦、漢時(shí)在鄉(xiāng)村每十里設(shè)一亭。C．名、字：“籍”是項(xiàng)羽的名。按照古代稱謂習(xí)慣，名一般用于自稱。字是為了便于他人稱謂，出于禮貌和尊敬，對(duì)平輩或尊輩稱字。D．江東：長江在蕪湖到南京一段，為自西南向東北流向，秦漢以后習(xí)慣稱自此以下長江南岸地區(qū)為江東。又因古人以東為左，位于長江之東，故又稱“江左”。 ，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．項(xiàng)王率領(lǐng)部下壯士八百多人,趁夜突破重圍,因受到農(nóng)夫的欺騙,陷入大澤中。后來項(xiàng)王估計(jì)不能逃脫,認(rèn)為這是上天要讓自己滅亡,絕不是作戰(zhàn)能力有過錯(cuò)。這深刻地揭示了項(xiàng)羽性格中的弱點(diǎn)。B．項(xiàng)羽面對(duì)重重包圍的漢軍,不愿自己的手下再遭受損失,于是獨(dú)自一人沖向漢軍,“斬將”“刈旗”,充分表現(xiàn)出了他的仁愛之心和英勇無畏。C．項(xiàng)羽面對(duì)重重包圍的漢軍,把騎兵分為四隊(duì),讓他們從四面突圍,自己又親自殺掉了一名漢將和都尉,以此證明了自己“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪”的論斷。D．項(xiàng)羽是有機(jī)會(huì)逃生的,烏江亭長正停船靠岸等在烏江。但他想到自己和江東子弟八千人渡江西征,如今沒有一個(gè)人回去,愧見江東父老,于是贈(zèng)馬給亭長,寧死不辱。一個(gè)知恥重義的末路英雄形象躍然紙上。（10分）（1）項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十八騎。（2）吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面詩歌，完成14～15題。蝶戀花出塞[清]納蘭性德今古河山無定據(jù)。畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風(fēng)吹老丹楓樹?！ 那坝脑箲?yīng)無數(shù)。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．首句破空而來，對(duì)蒼茫大地之變化無常作了詩哲式思考，奠定了全詩的深沉雄渾的格調(diào)。B．上闋描寫了畫角、牧馬、西風(fēng)、紅葉等意象，營造了壯闊、悠遠(yuǎn)、荒涼的意境。C．下闕詞人描寫的是眼前邊塞的恩怨情恨，表達(dá)了征人在外對(duì)閨中思婦的懷念。D．此詞有描寫，有抒情，有議論，三者有機(jī)地融為一體，展現(xiàn)出一個(gè)年輕有為的貴族，對(duì)江山無常、人生意義的思考。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）。（1）李煜的《虞美人》一詞中詞人遙望金陵想象，并傳達(dá)出物是人非的無限悵恨的慨嘆的句子是：“ ， ?！保?）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說：“ ， ?！保?）《生于憂患，死于安樂》中分析亡國的條件的句子是“ ， ?！? 第Ⅱ卷 表達(dá)題三、語言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成17～19題。自古以來，英雄都是一個(gè)民族共同體最耀眼的旗手和戰(zhàn)士。北宋哲學(xué)家張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”這說的是文化統(tǒng)序中的英雄。唐代詩人王昌齡詩曰：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”這說的是刀光劍影中的英雄。前不久習(xí)近平總書記在五年一度的文代會(huì)、作代會(huì)開幕式上的講話仍聲聲在耳。他對(duì)“英雄”一詞的詮釋，既讓文藝創(chuàng)作者為之振奮，也讓文藝創(chuàng)作者反思：( )？我們?cè)静⒉蝗鄙儆⑿郏伤坪踉絹碓饺鄙賹?duì)于英雄的洞見，和創(chuàng)造可為人所接納的英雄之匠心與慧心。早在新中國成立之初，這個(gè)________的國度就在現(xiàn)實(shí)和文藝領(lǐng)域涌現(xiàn)出大量英雄人物：鐵人王進(jìn)喜、好黨員雷鋒、《青春之歌》中的林道靜、《林海雪原》里的楊子榮……________的英雄為國人所熟悉，也搭起了一道通往共和國殿堂的神圣之途。而如今________，有人試圖原封不動(dòng)地重走老路，可應(yīng)聲寥寥；有人嘗試旁逸斜出地全盤西化，卻________。在當(dāng)下浮躁的氛圍里，當(dāng)務(wù)之急是鑄造英雄形象，為當(dāng)代人立起榜樣顯得尤其重要。沒有一個(gè)民族能憑借虛無的幻想撐起自己的脊梁，也沒有一個(gè)國度會(huì)解構(gòu)英雄主義，鄙視信仰與崇高。，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )（3分）A．當(dāng)代社會(huì)中英雄的身影何以少見了呢B．當(dāng)代文藝中英雄的身影何以落寞了呢C．哪些人物才是我們要著力塑造的英雄D．為什么現(xiàn)代社會(huì)英雄越來越少見了呢，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )（3分）A．朝氣蓬勃 數(shù)不勝數(shù) 時(shí)過境遷 貽人笑柄B．朝華夕秀 數(shù)不勝數(shù) 物是人非 拾人牙慧C．朝氣蓬勃 數(shù)見不鮮 物是人非 貽人笑柄D．朝華夕秀 數(shù)見不鮮 時(shí)過境遷 拾人牙慧，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )（3分）A．在當(dāng)下浮躁的氛圍里，鑄造英雄形象，為當(dāng)代人立起榜樣顯得尤其重要。B．在浮躁的氛圍里，當(dāng)務(wù)之急是鑄造英雄形象，為當(dāng)代人立起榜樣顯得尤其重要。C．在當(dāng)下浮躁的氛圍里，當(dāng)務(wù)之急是鑄造英雄形象，為當(dāng)代人立起榜樣。D．在當(dāng)下浮躁的氛圍里，當(dāng)務(wù)之急是為當(dāng)代人立起榜樣顯得尤其重要。20. 下面是一位年輕導(dǎo)游為暑期某學(xué)校學(xué)生研學(xué)團(tuán)隊(duì)所作的解說
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