六年級下冊語文按課文內(nèi)容理解填空練習(xí)(編輯修改稿)
2025-05-03 06:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不同的地方有著不同的節(jié)日風(fēng)俗，如蒙古族的雪頓節(jié)，彝族、白族的火把節(jié)，傣族的潑水節(jié)；也有著獨具特色的藝術(shù)樣式，比如：安徽的黃梅戲，河南的豫劇，浙江的越劇，四川的川劇。藏戲則被稱為藏戲文化的活化石，它的主要特點是：戴著帶著面具演出、沒有舞臺、無時間限制。 第三組深深的懷念（1）《十六年前的回憶》的作者是_李星華，課文采用回憶的方式敘述，按照時間順序?qū)懥死畲筢摫徊肚?、被捕時、法庭上、遇難后發(fā)生的事。文章在結(jié)構(gòu)上最大的特點是用前后照應(yīng)的寫法，這樣寫的好處是使這篇回憶錄更加有序、完整，讓讀者對事情的來龍去脈了解的更清楚，印象深刻。（2）父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。這是為什么？從中你體會到了什么？因為當(dāng)時局勢十分緊張，不是和小孩子談心的時候；而且像防止革命的書籍和文件落到敵人的手里這樣的事不是一兩句可以解釋清楚的。從中體會到李大釗對親人的愛和對工作嚴肅認真的態(tài)度。（3）在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的頭發(fā)”可以看出父親經(jīng)歷了殘酷的折磨，“平靜”說明父親在經(jīng)歷了折磨后仍然堅強?！按认椤斌w現(xiàn)了李大釗對親人的愛。（4）他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。他為什么還能“非常安定，非常沉著”？因為他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。同時，他還以他的表現(xiàn)來鼓勵我們要化悲痛為力量，與敵人做堅決的斗爭?！度嗣穹?wù)》是1944年9月8日毛澤東在張思德同志的追悼會上所作的演講，所以，這篇文章是一篇演講稿。文章開頭就提出了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨是：為人民服務(wù)。文中引用了古代文學(xué)家司馬遷的一句話:人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。這里“固”是本來的意思，“或”是有的的意思，“于”是比的意思。這句話的意思是：人本來就是要死的，但死的意義有不同，有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。（因為）我們是為人民服務(wù)的，（所以），我們（如果）有缺點，（就）不怕別人批評指出。（不管）是什么人，誰向我們指出（都）行。（只要）你說得對，我們（就）改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。（這段中心句） 第一句是講我們要歡迎批評，第二句話講我們歡迎任何人批評，第三句話是講我們接受任何人的批評，第四句話講你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。句與句之間聯(lián)系緊密，意思層
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