【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 昏庸愚昧，埋沒人才，抒發(fā)了作者懷才不遇的心情。 　　：托物寓意，借物抒情。 　　本文中千里馬寓人才，伯樂寓能發(fā)現(xiàn)賞識(shí)任用人才的人。借千里馬被埋沒流露出作者懷才不遇之情，統(tǒng)治者埋沒人才的憤懣和控訴。 　?。?　　先正面提出問題，接著從反面展開議論，接著揭露里馬被埋沒的原因，嘲諷了食馬者的愚妄無知，最后歸結(jié)出其真不知馬也的中心句。 　?。?簡(jiǎn)潔、洗練。 　　 　　： 　?、偎五ィ志板?，號(hào)潛溪，浦江人。明初文學(xué)家。他家境貧寒但自幼好學(xué)。一生刻苦學(xué)習(xí)，自少至老，未嘗一日去書卷，于學(xué)無所不通。在我國(guó)古代文學(xué)史中，與劉基、高啟并列為明初詩文三大家。他的著作以傳記小品和記敘性散文為代表，散文或質(zhì)樸簡(jiǎn)潔，或雍容典雅，各有特色。朱元璋稱他為開國(guó)文臣之首，劉基贊許他當(dāng)今文章第一，四方學(xué)者稱他為太史公。著有《宋學(xué)士文集》。 　?、谛颍且环N文體，分書序和贈(zèng)序兩種。書序比較早，多為敘述著作者的意趣、寫作緣起等，贈(zèng)序創(chuàng)于唐初，用于臨別贈(zèng)言，如韓愈的《送孟東野序》、柳宗元的《送薛存義序》，多為贊頌、勉勵(lì)、祝愿、惜別之辭。 　?、廴藦男〉酱蟮捻樞蚴呛⑻?、加冠、而立、不惑、知天命、花甲、古稀、耄耋。 　?。?讀音：缊、嗜、叱咄、俟、篋、屣、皸、媵、燁、 　　通假字：支通肢，肢體 被通披，穿 　　古今異義：假 古義：借 今義：與真相對(duì) 　　走 古義：跑 今義：食物煮熟后所得的汁水 　　湯 古義：熱水 今義：行走 　　一詞多義 以 介詞，用。如：以衾擁覆 　　介詞，表示動(dòng)作、行為所憑借的身份，可譯為用（憑）身份。如：生多以書假余 　　連詞，表目的關(guān)系，譯作來如：家貧，無從致書以觀 　　連詞，表修飾關(guān)系 如：俯身傾耳以請(qǐng) 　　連詞，表原因，因?yàn)椤Ｈ纾阂灾杏凶銟氛?　?。?　　（1）無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還 　?。?）錄畢，走送之，不敢稍逾約 　?。?）以是人多以書假余，余因得遍觀群書 　　（4）余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng) 　　（5）俟其欣悅，則又請(qǐng)焉 　?。?）寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享 　?。?）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也 　　: 　　總體記述作者青少年時(shí)期求學(xué)經(jīng)歷。少年時(shí)代讀書的刻苦勤奮求師的艱難求學(xué)的艱苦情況。 　　： 　　本文通過敘述作者青少年時(shí)代求學(xué)的艱難和奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，對(duì)馬生寄予了殷切的期望，勉勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜恕?　　、寓理于事的寫法 　　本文是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的臨別贈(zèng)言。作者既要使晚輩有所收益，又不宜板起面孔說教，于是作者就采用了現(xiàn)身說法的形式，歷述自己當(dāng)初得書的艱難，從師的辛苦，借事明理，以情感人讓后輩從親切委婉的故事敘述中去領(lǐng)悟要義，吸取學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把握學(xué)習(xí)的方法。既有自己艱苦經(jīng)歷的正面教育，又有富家子弟的求學(xué)情形提供反面教訓(xùn)，既含教誨，又懷勉勵(lì)，寫來親切感人，很有說服力。 　　： 　　當(dāng)年求學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)態(tài)度與同舍生作對(duì)比。同舍生生活條件優(yōu)裕，顯得神氣活現(xiàn)，而自己則是吃穿不如人。正因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)，求取知識(shí)當(dāng)成快樂的事情，就不覺得吃穿不如人了。通過對(duì)比，使得文章更形象，更鮮明，更有說服力。 　?。?　　環(huán)境的惡劣，自己受凍的苦狀，反襯出求學(xué)的決心之大，意志之堅(jiān)。 　　 25詩詞曲五首 　　第一首《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 　?。嚎?、畔、長(zhǎng) 　?。?　　劉禹錫（772840）字夢(mèng)得，洛陽（今屬河南）人。唐代文學(xué)家。劉禹錫詩文清新，語言儉樸生動(dòng)。有《劉夢(mèng)得文集》。 　?。?　　《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》酬這里是以詩相答之意。樂天白居易的字。揚(yáng)州相逢的地點(diǎn)。對(duì)初逢二字，可以有兩種理解：一是未見過面，初次相逢：二是久別之后，初次相逢，尚無定論。見有感謝之意。贈(zèng)指白詩《醉贈(zèng)劉二十八使君》。這首詩是唐代詩人劉禹錫與敬宗寶歷二年（826）冬，罷和州刺史后，回歸洛陽，途徑揚(yáng)州，與罷蘇州刺史后也回歸洛陽的白居易相會(huì)所作。是對(duì)白居易在宴席上寫的《醉贈(zèng)劉二十八使君》一詩的酬答。 　?。?　　《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》這首詩抒發(fā)了作者二十多念轉(zhuǎn)徙巴山楚水的悲憤心情，流露了對(duì)王樹文、柳宗元等已故友人的懷念呵對(duì)保守勢(shì)力的憤慨，表現(xiàn)出曠達(dá)的胸懷呵積極進(jìn)取的精神 　?。?　　沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 ，這兩句借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含著深刻的哲理。意思是說，個(gè)人的沉淪算不上什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來肯定會(huì)比現(xiàn)在好。白居易稱贊這一聯(lián)神妙，就是從詩的思想性和藝術(shù)性，景、情、理相結(jié)合的角度來評(píng)價(jià)的。 　　第二首《赤壁》 　?。宏N、 　?。骸冻啾凇愤@首詩是作者經(jīng)過赤壁（即今湖北赤壁）這著名的的古戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，有感與三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫下的。詩以地名為題，實(shí)則是懷古詠史之作。 　　：杜牧（803852）字牧之，京兆萬年（今陜西西安）人。晚唐詩人、文學(xué)家。他有政治思想，但由于秉性剛直，屢受排擠，一生仕途不得志。杜牧的詩、賦、文都負(fù)盛名，而以詩的成就最大，與李商隱齊名，世稱小李杜。其詩風(fēng)格俊爽清麗，獨(dú)樹一幟。 ： 　　作者借赤壁之戰(zhàn)來抒發(fā)自己的感慨，告誡統(tǒng)治者不要寄希望與僥幸。 　?。?　　東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬，如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。告誡統(tǒng)治者不要寄希望與僥幸。 　　第三首《過零丁洋》 　　：干戈、寥落、惶恐 　?。骸哆^零丁洋》此詩是文天祥《指南錄》中的一篇，為其代表作之一，約作于祥興二年（1279）被元軍俘獲的第二年正月過零丁洋之時(shí)。后來元軍元帥張弘范一再逼他寫信招降南宋在海上堅(jiān)持抵抗的張世杰，他出示此詩以明志節(jié)。 　?。何奶煜椋?2361283），字屢善，又字宋瑞，自號(hào)文山，吉州吉水（今江西）人南宋政治家、愛國(guó)詩人。 　?。和ㄟ^追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)詩人憂國(guó)之痛和以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。 　?。喝松怨耪l無死?留取丹心照汗青。這兩句直抒胸臆，表明自己以死明志的決心。是千古傳誦的名句。詩句所表現(xiàn)的崇高氣節(jié)，慷慨悲壯，震撼人心。 　　第四首：《水調(diào)歌頭》 　?。簩m闕、低綺戶、嬋娟、 　?。孩偎{(diào)歌頭是詞牌名。 　　②蘇軾（10371101），字子瞻，字號(hào)東坡居士，四川眉山人。北宋文學(xué)家。父蘇洵、弟蘇轍都是文學(xué)家，世稱三蘇。名作有《念奴嬌》《水調(diào)歌頭》等開豪放派的先河，與辛棄疾稱蘇辛蘇軾散文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，明白曉暢，與歐陽修并稱歐蘇，是唐宋八大家之一 　?。?　　《水調(diào)歌頭》詞的上片主要抒發(fā)對(duì)政治的感慨，極寫詞人在天上人間39。的徘徊、矛盾，末了想通了，仰望明月，不禁婆婆起舞，表現(xiàn)出積極的樂觀的情趣。 　　下片寫對(duì)月懷人，抒發(fā)對(duì)兄弟的懷念之情，以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。 　?。骸端{(diào)歌頭》這首詩所表現(xiàn)的思想