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正文內(nèi)容

廣告設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)資料(編輯修改稿)

2025-05-03 03:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中隨時(shí)給予學(xué)生示范,啟發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維。在整個(gè)過(guò)程中收集課程實(shí)踐需要的一手資料和相關(guān)的信息,不斷提升學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。實(shí)踐的目的不在結(jié)果,而在于過(guò)程。課外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:根據(jù)老師的要求多看一些有關(guān)廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用的圖片資料,繼續(xù)完成課堂作業(yè)練習(xí),認(rèn)真勾畫(huà)草圖。教學(xué)后記: 上課的整體情況較好,多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真地按照設(shè)計(jì)要求練習(xí),在動(dòng)手的技能表現(xiàn)上有了一定的提高。 廣告設(shè)計(jì)課程教案  課程名稱(chēng)廣告設(shè)計(jì)授課班級(jí)周次第4周,第4次課授課時(shí)間單元課題項(xiàng)目二:文化藝術(shù)招貼設(shè)計(jì)授課方式課堂講授(1);實(shí)踐課(1)教學(xué)時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):本課程重點(diǎn)在于講授廣告的創(chuàng)意及表現(xiàn)方法。 難點(diǎn);在于如何站在藝術(shù)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的角度,做以人為本的設(shè)計(jì),并達(dá)到內(nèi)容與圖形相統(tǒng)一,解決廣告的創(chuàng)意訴求目的。教學(xué)手段與方法: 課堂講授(課件教學(xué))示范、示范作品、輔導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、研討、總結(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容:第一部分: 告知:本次課程教學(xué)內(nèi)容、目的與要點(diǎn)。導(dǎo)入:知識(shí)目標(biāo): 。 。 能力目標(biāo): 能綜合運(yùn)用圖形、文字、色彩設(shè)計(jì)一幅具有創(chuàng)意的文化招貼。 學(xué)習(xí)任務(wù): “第十一屆全運(yùn)會(huì)”這一設(shè)計(jì)主題進(jìn)行文化招貼的創(chuàng)意構(gòu)思,小組成員討論確定設(shè)計(jì)思路。 ,到藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行設(shè)計(jì),要求每個(gè)小組將設(shè)計(jì)方案制作出來(lái),并有小組代表分析文化招貼的方案。知識(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí) 一、文化招貼的范圍 文藝、教育、新聞、出版、體育、旅游、戲劇、電影、展覽、文物保護(hù)、科技成果等都可稱(chēng)之為文化招貼。 二、文化招貼的特點(diǎn) 文化招貼與公益招貼、商業(yè)招貼的區(qū)別在于,它根植于現(xiàn)實(shí),傳達(dá)出與特定時(shí)空的具體信息,不同于公益招貼的社會(huì)責(zé)任感,也不同于商業(yè)招貼的商業(yè)目的與功利性。文化招貼常常用輕松愉悅的圖形,使大街上匆匆走過(guò)的人們駐足,文化招貼的設(shè)計(jì)師,常常花費(fèi)很多時(shí)間和精力從不同的形式方法入手,創(chuàng)造與人們視覺(jué)溝通的活動(dòng)招貼,就這一點(diǎn)而言,文化招貼成為一些最有才能的設(shè)計(jì)師所樂(lè)于設(shè)計(jì)的招貼。 三、舉例說(shuō)明 電影《超人歸來(lái)》海報(bào)設(shè)計(jì)欣賞 在神秘消失十?dāng)?shù)年之后,世界上最受喜愛(ài)的超級(jí)英雄——超人在這部動(dòng)作冒險(xiǎn)片《超人歸來(lái)》中重返地球。首先人們已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有超人的生活了,人們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有超人也可以過(guò)的很好,超人一下子失去了自己的位置;萊恩已經(jīng)嫁給了別人,而且有了孩子;還有超人的死對(duì)頭萊克斯amp。8226。讓超人永遠(yuǎn)的失去超能力…… 電影《籬笆墻外》海報(bào)設(shè)計(jì)欣賞 可愛(ài)的小貍貓RJ(布魯斯amp。8226。威利斯)在人類(lèi)侵略它賴(lài)以生存的森林領(lǐng)地之前,從沒(méi)想到自己有一天會(huì)成為帶領(lǐng)整個(gè)森林中小動(dòng)物居民與人類(lèi)“入侵者”抗?fàn)幍念I(lǐng)袖。相反,小貍貓RJ的人生目標(biāo)只是為了糊口,并能在質(zhì)量上有所保證。 能力訓(xùn)練: 根據(jù)文化需求進(jìn)行文化招貼的創(chuàng)意構(gòu)思,小組成員討論確定設(shè)計(jì)思路。 根據(jù)創(chuàng)意構(gòu)思,小組成員到藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行設(shè)計(jì),要求每人設(shè)計(jì)出幾種不同的設(shè)計(jì)方案。 小組成員進(jìn)行討論并確定文化招貼設(shè)計(jì)方案。 課外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:根據(jù)老師的要求多看一些有關(guān)廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用的圖片資料,繼續(xù)完成課堂作業(yè)練習(xí),認(rèn)真勾畫(huà)草圖。教學(xué)后記: 上課的整體情況較好,多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真地按照設(shè)計(jì)要求練習(xí),在動(dòng)手的技能表現(xiàn)上有了一定的提高。廣告設(shè)計(jì)課程教案  課程名稱(chēng)廣告設(shè)計(jì)授課班級(jí)周次第5周,第5次課授課時(shí)間單元課題項(xiàng)目三:商業(yè)招貼設(shè)計(jì)授課方式課堂講授(1);實(shí)踐課(7)教學(xué)時(shí)數(shù)8節(jié)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):本課程重點(diǎn)在于講授廣告的創(chuàng)意及表現(xiàn)方法。 難點(diǎn);在于如何站在藝術(shù)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的角度,做以人為本的設(shè)計(jì),并達(dá)到內(nèi)容與圖形相統(tǒng)一,解決廣告的創(chuàng)意訴求目的。教學(xué)手段與方法: 課堂講授(課件教學(xué))示范、示范作品、輔導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、研討、總結(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容:第一部分: 告知:本次課程教學(xué)內(nèi)容、目的與要點(diǎn)。導(dǎo)入:通過(guò)生活中常見(jiàn)的報(bào)紙、廣告宣傳單、商品包裝、書(shū)籍裝幀等進(jìn)行課程導(dǎo)入,讓學(xué)生對(duì)廣告設(shè)計(jì)有一個(gè)初步的印象,并能引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,集中注意力通過(guò)圖例觀摩讓學(xué)生憑最初印象總結(jié)一下各類(lèi)商業(yè)廣告設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和規(guī)律。 戶(hù)外廣告 商場(chǎng)的POP廣告 交通廣告等等結(jié)合生活中的現(xiàn)象擬訂一個(gè)項(xiàng)目圖例,組織學(xué)生參與,開(kāi)啟設(shè)計(jì)靈感。理論知識(shí)點(diǎn): 商業(yè)廣告的設(shè)計(jì)構(gòu)思方法。 教學(xué)內(nèi)容:商場(chǎng)內(nèi)的燈箱是隨處可見(jiàn),一般設(shè)計(jì)緊跟著商品的信息內(nèi)容,有這麼一種面積稍微大一點(diǎn)的空間設(shè)計(jì),在擁擠復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中,人們的視覺(jué)面對(duì)密密的空間有相對(duì)的休息感,宣傳效應(yīng)相比會(huì)更好。一、信息簡(jiǎn)化二、與周?chē)h(huán)境協(xié)調(diào)三、易讀性四、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)化五、平面與立體協(xié)調(diào)統(tǒng)一作業(yè):商場(chǎng)內(nèi)燈箱4個(gè)以上電腦腦制作PHOTOSHOP燈箱邊框不必拘泥于方形,可自行設(shè)計(jì),要做必要的文字說(shuō)明金屬感制作要真實(shí) 體積感要強(qiáng) ,透視準(zhǔn)確 可以運(yùn)用3DMAX軟件一個(gè)文件A4 29。7 X 21。2 CM四個(gè)圖形適當(dāng)放在一個(gè)文件上品牌突要考慮到室內(nèi)的燈光效果的影響,合理安排顏色,最好尊重商品的VI設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谑覂?nèi)要考慮到環(huán)境的影響,體積尺寸不可能太大。注意:制作要標(biāo)準(zhǔn)制圖,標(biāo)上尺寸,和具體設(shè)計(jì)說(shuō)明。 通過(guò)多媒體投影機(jī)觀摩廣告圖片資料的類(lèi)別分類(lèi)。觀摩要點(diǎn)報(bào)紙廣告的觀摩要求 首先是要先分類(lèi)別和級(jí)別,比如,是地方性的報(bào)紙、省級(jí)報(bào)紙、還是全國(guó)性的報(bào)紙?種類(lèi)不同有新聞和時(shí)政類(lèi)的,有醫(yī)藥保健類(lèi)的,有科技技術(shù)類(lèi)的,有藝術(shù)類(lèi)的。 其次是來(lái)分析一下,不同種類(lèi)和級(jí)別的報(bào)紙上,都有什么樣的廣告?都有什么產(chǎn)品?或者是傳達(dá)什么樣的信息? 再次是每一個(gè)刊登的廣告,位置版面如何?規(guī)格尺寸如何?是黑白稿? 最后,要學(xué)會(huì)分析和總結(jié),并要嘗試地寫(xiě)一份心得(對(duì)報(bào)紙廣告的看法)雜志廣告的觀摩要點(diǎn) 和報(bào)紙廣告觀摩的方式基本上相同,首先是先分類(lèi)別和級(jí)別,是全國(guó)性的刊物?還是省級(jí)刊物?還是地方性的刊物?類(lèi)別又有許多的不同,比如有社會(huì)生活類(lèi)的 醫(yī)藥類(lèi)的 科技類(lèi)的 藝術(shù)類(lèi)的等等。 其次是來(lái)分析一下,不同種類(lèi)和級(jí)別的報(bào)紙上,都有什么廣告形式?或者是在傳達(dá)什么樣的的信息,都有什么樣的產(chǎn)品在此投放廣告?為什么? 再次是,每一個(gè)刊登的廣告,位置版面如何/規(guī)格尺寸如何?是黑白稿/還是彩色稿?印刷的質(zhì)量如何?色彩的基調(diào)如何?畫(huà)面的構(gòu)圖形式如何?字體的排版規(guī)格和方向有什么不同?設(shè)計(jì)創(chuàng)意如何?利益點(diǎn)是如何突出的?藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍 在觀摩圖片時(shí),要注意認(rèn)真地研究和分析 揣摩其中的設(shè)計(jì)創(chuàng)意表現(xiàn),認(rèn)真分析色彩的合理應(yīng)用,提高色彩的搭配技術(shù)。 熟悉每一種畫(huà)面的構(gòu)圖形式,在觀摩時(shí)配合勾畫(huà)草圖,可以增強(qiáng)印象。在觀摩圖片時(shí),可以幾個(gè)一組地針對(duì)書(shū)中的問(wèn)題,小聲地討論,老師起輔導(dǎo)的作用 解答疑問(wèn)。 要求學(xué)生要配合老師的講解啟發(fā)設(shè)計(jì)的靈感。技能訓(xùn)練點(diǎn):掌握觀摩廣告圖片的基本思路,在觀摩中掌握學(xué)習(xí)方法,提高設(shè)計(jì)能力。2 報(bào)紙廣告的圖片分析方法。畫(huà)面構(gòu)圖形式。商業(yè)廣告的設(shè)計(jì)構(gòu)思表現(xiàn),創(chuàng)作思路的學(xué)習(xí)。研究廣告效果的測(cè)定方法,以及畫(huà)面作品的視覺(jué)表現(xiàn)等。技能訓(xùn)練過(guò)程:教師下達(dá)訓(xùn)練課題,指導(dǎo)整個(gè)課題的訓(xùn)練方法。 觀摩圖片,分析廣告作品的創(chuàng)意表現(xiàn)。 進(jìn)入觀摩狀態(tài),教師逐一講授,對(duì)圖片的設(shè)計(jì)構(gòu)思給予肯定或提出修改建議,提高學(xué)生的審美能力。圖片分析觀摩 產(chǎn)品廣告 商業(yè)廣告城市形象設(shè)計(jì)宣傳 產(chǎn)品廣告課外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目: 收集產(chǎn)品廣告圖片素材。根據(jù)老師的要求多看一些有關(guān)廣告方面的圖書(shū)資料,激發(fā)設(shè)計(jì)靈感。教學(xué)后記:在課堂上,學(xué)生能認(rèn)真地觀摩圖片資料,較好地配合老師的輔導(dǎo)講授,每個(gè)學(xué)生都能結(jié)合自己的作業(yè)練習(xí),來(lái)觀摩圖片資料,并認(rèn)真地勾畫(huà)圖片,收集創(chuàng)作素材,對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題,分別講解。廣告設(shè)計(jì)課程教案  課程名稱(chēng)廣告設(shè)計(jì)授課班級(jí)周次第10周,第6次課授課時(shí)間單元課題項(xiàng)目四:戶(hù)外廣告設(shè)計(jì)授課方式課堂講授(2);實(shí)踐課(10)教學(xué)時(shí)數(shù)12節(jié)教學(xué)目的與要求: 使學(xué)生了解戶(hù)外廣告的基本知識(shí)及其教與學(xué)的基本要點(diǎn),從而使他們有清楚而明確的概念,進(jìn)而為后面的學(xué)習(xí)打下必要的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):本課程重點(diǎn)在于講授廣告的創(chuàng)意及表現(xiàn)方法。 難點(diǎn);在于如何站在藝術(shù)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的角度,做以人為本的設(shè)計(jì),并達(dá)到內(nèi)容與圖形相統(tǒng)一,解決廣告的創(chuàng)意訴求目的。教學(xué)手段與方法: 課堂講授(課件教學(xué))示范、示范作品、輔導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、研討、總結(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容:第一部分: 告知:本次課程教學(xué)內(nèi)容、目的與要點(diǎn)。導(dǎo)入:什么是戶(hù)外廣告戶(hù)外廣告可能是現(xiàn)存最早的廣告形式之一。最早期的戶(hù)外廣告形式,通常是在房屋外墻壁上的顯眼處,貼上一些搶眼的標(biāo)志。考古學(xué)者在古代羅馬和龐貝古城的廢墟中發(fā)現(xiàn)了不少這樣的標(biāo)記。有一個(gè)從古羅馬遺址挖掘出的戶(hù)外廣告是一家房產(chǎn)要出租,還有一處在龐貝的墻上的是對(duì)到這里來(lái)的旅行家招徠。隨后的幾千年里,即使隨著印刷、廣播、電視、有線(xiàn)傳播和近年出現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,戶(hù)外廣告也還自始至終都是在建立品牌和傳遞市場(chǎng)信息時(shí)最被廣泛應(yīng)用的媒體之一。 近年花在戶(hù)外媒體上的廣告費(fèi)其中包括射燈廣告牌、候車(chē)亭、單立柱、地鐵海報(bào)、公交車(chē)、機(jī)場(chǎng)廣告等足以證明它的普遍化。自1990年起,就以每年25%的速度迅速地增長(zhǎng),較之報(bào)紙、雜志、廣播和電視快出很多。在媒介雜志最近(2000年)的調(diào)查中顯示,在中國(guó),戶(hù)外作為繼電視之后的第二個(gè)最佳媒體,為大眾傳遞著信息。 戶(hù)外廣告媒體類(lèi)型戶(hù)外廣告可以以多種形式化身、以更具想象力的創(chuàng)意令蓬壁生輝。被市場(chǎng)廣泛應(yīng)用的方式有很多,以下列舉其中一部分: 射燈廣告牌   霓虹燈廣告牌   單立柱   燈箱   侯車(chē)亭廣告牌   地鐵   公交車(chē)   火車(chē)站   機(jī)場(chǎng)   所有單一媒體 其他網(wǎng)絡(luò)媒體 戶(hù)外媒體常見(jiàn)類(lèi)型:1. 單一媒體通常購(gòu)買(mǎi)戶(hù)外媒體時(shí)單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)的媒體,比如射燈廣告、單立柱、霓虹燈、墻體、三面翻等。 網(wǎng)絡(luò)媒體可以按組或套裝形式購(gòu)買(mǎi)的媒體,比如候車(chē)亭、車(chē)身、地鐵、機(jī)場(chǎng)和火車(chē)站等。射燈廣告牌在廣告牌四周裝有射燈或其他照明裝備的廣告牌,稱(chēng)為射燈廣告牌。其特點(diǎn)是美觀,有照明效果,在晚上也可以清楚看到廣告信息。  霓虹燈廣告牌由霓虹管彎曲成文字或圖案,配上不同顏色的霓虹管制成,以散發(fā)多樣的色彩。此外,更可配合電子控制的閃動(dòng)形式,增加其動(dòng)感。 單立柱廣告牌(簡(jiǎn)稱(chēng)單立柱)廣告牌置于特設(shè)的支撐柱上,通常支撐柱一般只有一根,特殊情況下有兩根或更多。多以立柱式T型(同時(shí)亦有P型)廣告裝置設(shè)立于高速公路、主要交通干道等地方,面向車(chē)流和人流。普通使用的尺寸為6米高X 18米闊,主要以射燈作照明裝備。 大型燈箱置于建筑物外墻、樓頂或裙樓等廣告位置,白天是彩色廣告牌,晚上亮燈則成為內(nèi)打燈的燈箱廣告。燈箱廣告照明效果較佳,但維修卻比射燈廣告牌困難,且所用燈管較易耗損。 侯車(chē)亭廣告牌設(shè)置于公共汽車(chē)候車(chē)亭的戶(hù)外媒體。以燈箱為主要表現(xiàn)形式。在這類(lèi)媒體上安排的廣告以大眾消費(fèi)品為主??梢詥为?dú)或網(wǎng)絡(luò)式購(gòu)買(mǎi)多個(gè)站亭廣告位以達(dá)到較寬覆蓋率甚至覆蓋多個(gè)城市。 地鐵在地鐵范圍內(nèi)設(shè)置的各種廣告統(tǒng)稱(chēng)地鐵廣告。其形式有十二封燈箱、四封通道海報(bào)、特殊位燈箱、扶梯、車(chē)廂內(nèi)海報(bào)等。其特點(diǎn)是人流集中、受注目程度高,能夠增加產(chǎn)品的認(rèn)知度。可以單獨(dú)或網(wǎng)絡(luò)式購(gòu)買(mǎi)。             公交車(chē)公交車(chē)屬于移動(dòng)媒體,表現(xiàn)形式為全車(chē)身彩繪及車(chē)身兩側(cè)橫幅掛板等,其特點(diǎn)是接觸面廣,覆蓋率高,可應(yīng)目標(biāo)受眾對(duì)象來(lái)選擇路線(xiàn)或地區(qū)??梢詥为?dú)或網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買(mǎi)形式發(fā)布。 車(chē)型可分為:1.雙層空調(diào) 2. 雙層非空調(diào) 3. 單層空調(diào) 4. 單層非空調(diào)5.鉸鏈客車(chē)機(jī)場(chǎng)設(shè)置在機(jī)場(chǎng)周?chē)蜋C(jī)場(chǎng)內(nèi)部的廣告牌。一般針對(duì)層次及收入較高的受眾,如公干及出外旅游人士。 其他單一媒體:1. 墻面在建筑物外墻上發(fā)布的戶(hù)外廣告,利用墻面張貼大型海報(bào)、招貼字畫(huà)、裝飾旗等。主要是宣傳產(chǎn)品、推廣企業(yè)形象?!?.三面翻三面翻是戶(hù)外廣告裝置中較昂貴的一種。這種裝置帶有三面棱柱,廣告畫(huà)面內(nèi)容使用噴繪、電腦寫(xiě)真或戶(hù)外彩色即時(shí)貼等材質(zhì)。適用于戶(hù)內(nèi)及戶(hù)外環(huán)境,當(dāng)這些棱柱轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可組成三副不同的廣告畫(huà)面。 3. 無(wú)照明廣告牌 廣告牌上沒(méi)有設(shè)置任何照明設(shè)備的廣告牌稱(chēng)之為無(wú)照明廣告牌。此類(lèi)廣告屬于早期的廣告媒體形式,隨著戶(hù)外媒體形式的不斷發(fā)展和更新
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