【總結】第一篇:環(huán)保金點子 “環(huán)?!痹谖倚? 秦皇島經濟技術開發(fā)區(qū)郭高馬坊小學李婉柔 我聽說過一句話:金山銀山不如綠水青山,美元歐元不如自然資源。六月五日是世界環(huán)境日,在這一天,這一句話顯得尤為重要。 ...
2024-11-13 20:36
【總結】第一篇:關愛員工金點子 關愛員工快樂工作 積極營造全行上下關愛員工的和諧氛圍,可以進一步促進團隊凝聚力。關愛員工活動,是“抓服務、講合規(guī)、促發(fā)展”主題系列活動的一項重要內容。結合實際,積極開展員工...
2024-11-15 12:42
【總結】少先隊活動金點子唐順江新時期少先隊的根本任務第一個層面:引導他們有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,增強國家意識、公民意識、科學意識、勞動意識。第一個層面:灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。兒童成長離不開活動?活動是少年兒童的天性,沒有活動的童年是不幸福的童年?活動是少年兒童健康成長過程中不可缺少的、不可
2024-10-17 17:05
【總結】第一篇:課堂教學金點子 組織教學金點子 宋曉龍 一、辦法介紹:背古詩,候課做到快、靜、齊。 課前3分鐘,由領讀班長組織學生背誦指定的古詩或名言警句。每個周或每個月讀固定的內容。這樣,學生能自覺...
2024-10-15 12:59
【總結】第一篇:金點子案例1 注重小組合作學習的實效性 一、問題的提出 小組合作學習是在實施課堂改革中經常用到的學習方法,特別是在舉行公開課的時候,小組學習的運用尤其多。但是我發(fā)現(xiàn)在小組合作學習或者交流...
2024-10-15 13:12
【總結】第一篇:金點子案例2范文 關注孩子心靈的健康 聽有的人說:“中國孩子的聰明才智是世界聞名的,同時他們的心理素質之差也是出了名的?!币虼?,我們必須重視學生的心理教育,才能保證孩子的健康成長,直至成才...
2024-10-15 13:28
【總結】第一篇:語文教學金點子 語文教學金點子 可能很多老師都會遇到這樣的情況——拿到學生的試卷便一肚子的氣沒地方出,明明做過又復習過的基礎題學生還是錯的稀里嘩啦。沒有一個老師不是兢兢業(yè)業(yè)的在做自己的工作...
2024-11-16 23:20
【總結】第一篇:教學金點子成功案例 教學金點子成功案例“刺頭”的春天 諸城市昌城鎮(zhèn)大宋華榮小學朱世建 一、問題的提出 我所任的班級兩極分化嚴重,差生較多,尤其是留守兒童和單親的學生占了很大成分,打架的...
2024-11-16 22:28
【總結】 第1頁共9頁 工會金點子活動總結 金點子合理化建議活動總結 根據(jù)縣總工會《關于開展“我為節(jié)能減排做貢獻”實施職工 節(jié)能減排“金點子”工程的通知》(瀘工字[2024]11號)文件精 神,為...
2024-09-21 18:23
【總結】第一篇:教師家訪金點子案例 教師家訪金點子案例 俗話說得好“親其師,信其道”。人與人之間面對面的交流、心與心的溝通才會使我們每個人都這么放松自如,讓老師走下講臺,走進家庭,具有意想不到的教育效果。...
2024-10-15 11:02
【總結】第一篇:反腐倡廉金點子 針對的問題或現(xiàn)狀:近幾年紀檢監(jiān)察機關查辦的違紀違法案件和一些社會現(xiàn)象來看,有少數(shù)黨員干部干部對廉潔自律方面不夠重視,導致不少問題出現(xiàn),值得深思。黨員干部在廉潔自律方面出現(xiàn)的問...
2024-11-15 12:52
【總結】第一篇:金點子創(chuàng)意大賽策劃書 金點子創(chuàng)意大賽 策 劃 書 魯東大學物理學院科技創(chuàng)新協(xié)會 一.活動目的: 本活動旨在培養(yǎng)大學生的發(fā)散思維,提高大學生的創(chuàng)新能力,為我校營造一個良好的學術氛圍...
2024-10-07 00:13
【總結】第一篇:金點子案例 用師愛開啟學生的心靈 高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。學生...
2024-10-15 13:26
【總結】第一篇:小學英語金點子案例 小學英語教育案例 在小學教學中,常常會遇到很多棘手的問題:特別是在一所農村小學,因少數(shù)學生學習有困難,使得班級的整體教學工作不能順利進行。著名教育家韓鳳珍說過:“難教育...
2024-11-16 22:08
【總結】第一篇:語文復習的金點子 語文復習的金點子 郝渠小學:許靜 復習是學生完成學習任務的必要環(huán)節(jié)。學生通過復習,將學過的知識進行回顧、歸納、總結,從而達到加深理解,系統(tǒng)吸收、靈活運用的目的。復習的效...