【文章內容簡介】 因發(fā)生突變，導致細胞周期失控，癌細胞無限增殖49．美國弗吉尼亞大學研究人員發(fā)現了一種被命名為Rhogd12的基因，該基因有助于早期癌癥病人避免癌細胞擴散。他們發(fā)現帶有該基因的癌細胞會失去轉移能力。該基因的作用最可能是 ( ) A．該基因在癌細胞中表達并產生一種蛋白質，由此阻止癌細胞入侵其他組織 B．該基因可使癌細胞迅速分化為其他的組織器官 C．該基因可使癌細胞衰老，失去分裂能力 D．以上說法都不對50．細胞衰老是一種正常的生命現象。人紅細胞在衰老過程中不會出現的變化是 ( ) A．細胞內有些酶活性降低 B．核體積增大，染色質固縮，染色加深 C．細胞內水分減少 D．細胞內呼吸速率減慢二．非選擇題1．在生物學的學習過程中，不僅要接受現成的結論，還要在前人研究的基礎上，善于發(fā)現問題，研究問題，解決問題。湖北監(jiān)利小學生12歲的聶利撰寫的科學小論文《蜜蜂并不是靠翊膀振動發(fā)聲》，榮獲第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技項目銀獎和高士奇科普專項獎。(注：聶利的研究仍存在爭論)下面是聶利對蜜蜂進行了一年多的觀察和試驗的主要探索過程： ①聶利發(fā)現許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒有扇動，仍然嗡嗡叫個不停 ②把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)出聲音 ③剪去蜜蜂的雙翅，也能聽到蜜蜂的叫聲 ④蜜蜂不振動翅膀也能發(fā)聲⑤把蜜蜂的雙翅粘在木板上，用放大鏡仔細查找，在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現兩粒比油菜籽還小的“黑點”，蜜蜂叫時，黑點上下鼓動⑥用大頭針捅破小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了⑦不損傷蜜蜂雙翅，只刺破小黑點，蜜蜂飛來飛去，不發(fā)聲⑧蜜蜂的發(fā)聲器官是兩個小“黑點”⑨蜜蜂不是靠翅膀發(fā)聲⑩蜜蜂有自己的發(fā)聲器官科學研究的一般程序為發(fā)現問題→作出假設→設計并進行實驗→分析結果，得出結論。請根據以上材料，結合科學研究的一般程序，填寫下表：(用文字填寫“實驗材料”和“對照組”相關內容，用代號填寫其他內容)發(fā)現問題實驗目的實驗材料實驗預測、處理結果實驗結論實驗組對照組驗證蜜蜂不是靠翅膀振動發(fā)聲探索蜜蜂的發(fā)聲器官2．在探索生命奧秘的過程中，生物學家和化學家都做出了杰出的貢獻?？茖W家發(fā)現人體細胞中的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等9種，它們全位于元素周期表中前20號元素之內，其他微量元素如Pe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等也大多位于前四周期。 (1)占細胞總量97％的六種元素是____________，其中______________是最基本的元素。 (2)當缺乏Zn等微量元素時，會引起人體免疫力下降，從而導致患病率和死亡率增加。這一事實說明了生物體內的化學元素，不僅能夠組成多種多樣的化合物，而且還能夠_____________。 (3)上述元素中，人體蛋白質是由________________等元素組成；人體從植物中獲得的N、P等礦質元素，可參與________________等化合物的組成3．下圖表示細胞內四種有機物的組成，請根據其主要功能分析回答問題：(1)A是指_____________；正在動物細胞內是指______________，在植物細胞內主要是指______________。 (2)F是指___________；除此之外，脂質還包括____________和___________。 (3)C是指___________，結構通式是__________，C形成C過程的反應叫__________。 (4)D是指___________，H是指______________。 (5)能體現生命活動的重要物質是_______________。 (6)H和C的關系主要是___________________________。 (6)核酸是生命活動的控制者，蛋白質是生命活動的體現者，核酸能控制蛋白質的合成4．(22分)(實驗探究題)蛋白質的空間構型遭到破壞，其生物活性就會喪失，這稱為蛋白質的變性。高溫、強堿、強酸、重金屬等會使蛋白質變性?，F提供：質量分數為3％的可溶性淀粉溶液、質量分數為2％的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、碘液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈等材料用具。請你設計實驗，探究乙醇能否使蛋白質變性。 實驗原理：(略) (1)實驗步驟 ①取2支試管，編上A、B號，然后向A、B試管各加入1 mL新鮮淀粉酶溶液，再向A試管加5滴蒸餾水，向B試管加5滴無水乙醇，最后再各加2mL可溶性淀粉溶液。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 (2)實驗結果的預測及結論 ①預測1：A試管溶液不變藍，B試管溶液變藍。 結論1：__________________________________________________________________。 ②預測2：________________________________________________________________。 結論2：__________________________________________________________________。 (3)最可能的實驗結果：____________________________________________________。5.(2006年上海高考)甲、乙兩圖是紅楓葉肉細胞和根尖生長點細胞的亞顯微結構示意圖。請回答下列問題。(1)表示根尖生長點細胞的是圖_________；若將兩種細胞分別置于30％蔗糖溶液中，則能發(fā)生質壁分離現象的細胞是圖_________，圖中結構[ ]_________起重要作用。([ ]中填標號)(2)甲中標號6所示結構的主要成分是_________。(3)甲、乙兩圖中具有雙層膜結構的細胞器名稱是_________、_________。(4)對標號4和標號5所示結構敘述正確的是 ( )A．生理活動中都產生水 B．前者有片層結構，后者有嵴C．黑暗條件下，生理活動中都消耗O2 D．前者不產生ATP，后者產生ATP(5)細胞進行下列各種生命活動，正常情況下圖甲細胞_________，圖乙細胞_________。(填入編號)①不增殖 ②能繼續(xù)增殖 ③細胞核DNA只轉錄不復制④出現染色體結構 ⑤有mRNA經核孔進入細胞質中6．構成細胞的生物膜是選擇透過性膜，其特點是水分子可以自由通過，被選擇的小分子和離子可以通過，不被選擇的小分子和離子及大分子物質不能通過。請根據提供的實驗材料和用具簡要寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結果，驗證細胞膜的選擇透過性的功能。實驗材料和用具：①新鮮的紅色康乃馨 ②燒杯 ③玻璃鉛筆 ④質量分數為15％的鹽酸 ⑤清水 ⑥量筒第一步：選兩只大小相同的燒杯，用玻璃鉛筆標上A和B。第二步：____________________________________________________________________第二步：___________________________________________________________________結果： ___________________________________________________________________問題：鹽酸溶液中結果出現的原因是_______________________________________________________________________________________________________________________7．(14分)圖一表示某種膜結構以及物質與膜的關系，圖二表示物質運輸速率曲線，請據圖回答下列問題： (1)癌細胞膜與圖一相比，含量減少的是[ ]________。(2)若圖一表示腦細胞