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正文內(nèi)容

生物命題競賽試題(編輯修改稿)

2025-05-01 23:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 力,并能熟練運用基因的自由組合定律進行相關計算。Ⅱ1和Ⅱ2都患甲病,生出Ⅲ1不患甲病,則為顯性遺傳,Ⅱ5為患甲病父親,生了女兒不患此病,則甲病一定是常染色體顯性遺傳。Ⅱ4不攜帶乙病致病基因,則乙病為伴X隱性遺傳。所以A選項是錯誤的。Ⅱ1基因型為AaXBY、Ⅱ2基因型為1/2AaXBXb、1/2AaXbXb。Ⅱ1和Ⅱ2再生一個男孩,男孩患甲病概率為3/4,男孩患乙病概率為1/21/2=1/4,則該男孩同時患甲乙兩種病的概率是3/41/4=3/16,所以B選項是錯誤的,本選項是已知再生一個男孩,所以無需再乘以1/2。由于Ⅱ3基因型aaXBXb,Ⅱ4基因型aaXBY,Ⅲ2的患病基因應該來自于母親,是由異常卵細胞XbXb和正常精子Y形成的XbXbY個體,因此C選項是正確的?;虮磉_過程中的轉錄是RNA酶聚合和DNA的某一啟動部位結合,不是DNA聚合酶,所以D選項是錯誤的。二、非選擇題(三大題共44分)、H、O的變化(A、B、C表示物質,甲、乙表示生理過程);b圖表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請據(jù)圖回答: (1)a圖甲過程中“A”是 ,其在 (答具體結構)產(chǎn)生;該物質用于乙過程的 階段,該階段所發(fā)生的場所是 (答具體結構)。(2)b圖中番茄植株光合作用釋放的O2量和細胞呼吸消耗的O2量相等的點是    。(3)該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?    ,理由是__________________。(4)番茄進行光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃。C圖c圖是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的番茄葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析:①A點時,該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是__________________。C點時,該植物的總光合速率為____________mg/100 cm2葉小時(用CO2吸收量表示)。C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是____________。②若環(huán)境溫度為30℃時,c圖中A的移動方向是 ,C點的移動方向是 。【參考答案與評分標準】本題共14分,共有4小題。該題為改編題(改編自2015鹽城模擬卷:題干一樣,對問題(1)(2)(3)進行了改編,(4)原創(chuàng))。(1) O2 (1分) (葉綠體)類囊體的薄膜中 (1分) 第三 (1分)  線粒體內(nèi)膜(1分)?。?)B 、 C(1分)?。?)否 (1分)  密閉裝置中的氧氣含量比實驗前低,說明番茄植株細胞呼吸消耗的有機物總量多于光合作用  (1分)(4)①細胞溶膠和線粒體 (1分) 20 (1分) CO2濃度 (1分)②A點往下移動 (2分) C點往左下方向移動 (2分)【命題意圖、考核目標、難度預測】本題考查光合作用和細胞呼吸的過程,覆蓋多個知識點,且多層面、多角度和多方位地進行考查。首先,本題繼承近幾年高考試題的命題思想,注重對光合作用和細胞呼吸知識點的考查。本題考查光合作用和細胞呼吸的相關知識,要求考生識記細胞呼吸和光合作用的具體過程、場所及產(chǎn)物,能準確判斷圖中各過程的名稱,真正光合速率和表觀光合速率的區(qū)別,光合作用的影響因素等。其次,本題體現(xiàn)了知識的綜合、方法的綜合、能力的綜合、題型的綜合的特點。不僅能檢測考生對核心知識的掌握程度,而且還能檢查考生掌握生物知識廣度、深度及思維上的敏捷性,比如結合光合作用和細胞呼吸,利用第(2)小題考查考生在兩個過程中O2的釋放和吸收,考查思維的有序性和靈活性。第(1)小題考查考生識記細胞呼吸和光合作用的具體過程、場所及產(chǎn)物,能準確判斷a圖中各過程的名稱,由圖可判斷甲是光合作用,所以 “A”是 O2,其在(葉綠體)類囊體的薄膜產(chǎn)生,乙過程是細胞需氧呼吸,所以A物質用于乙過程的第三階段,該階段所發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜。這里主要考查考生光合作用和細胞呼吸的基礎及解讀信息的
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