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正文內(nèi)容

生物命題競(jìng)賽試題-wenkub

2023-04-19 23:38:34 本頁(yè)面
 

【正文】 恒溫生物,Ⅱ代表變溫生物,其中生產(chǎn)者為變溫,消費(fèi)者則不一定。、b、c三種生物一天中耗氧量隨時(shí)間變化的曲線,右圖表示Ⅰ、Ⅱ兩種生物耗氧量隨溫度變化時(shí)的曲線,下列敘述正確的是( )A. a、b、c三種生物分別處在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),b、c一定對(duì)應(yīng)右圖中ⅠB. a、b、c三種生物分別處在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),b、c一定對(duì)應(yīng)右圖中ⅡC.a(chǎn)處在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),一定對(duì)應(yīng)右圖中Ⅱ;b,c可能處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),都可以對(duì)應(yīng)右圖ⅠD.a(chǎn)處在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),一定對(duì)應(yīng)右圖中Ⅱ;b,c可能處于不同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),但一定都對(duì)應(yīng)右圖Ⅰ【參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】本題6分,正確答案選C。晴朗的夏季中午保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,從而導(dǎo)致二氧化碳吸收也減少,二氧化碳吸收減少影響二氧化碳的固定,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中3磷酸甘油酸的含量減少。原題是只有保衛(wèi)細(xì)胞影響氣孔開閉的一些生理過程示意圖,考慮到考生對(duì)氣孔的結(jié)構(gòu)不了解,所以再增加氣孔結(jié)構(gòu)圖。【參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】本題6分,正確答案選B。以下敘述正確的是( )A.從圖中可以看出,引起氣孔開閉的外界因素主要水分。由于在體溫調(diào)節(jié)過程中性腺是不參與的,因此C錯(cuò)誤。 【參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】本題6分,正確答案選B。請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系相關(guān)生物知識(shí),選擇正確選項(xiàng)( ),產(chǎn)生動(dòng)作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí),膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向相反。該內(nèi)容不管在學(xué)考還是高考中每年都會(huì)出現(xiàn),所占的分?jǐn)?shù)不等,但體現(xiàn)了此知識(shí)點(diǎn)的重要性。此時(shí)圖中明顯可見核膜,排除了處于細(xì)胞分裂期的細(xì)胞,故核膜核仁均存在,B項(xiàng)正確。本題的解題關(guān)鍵在于分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工以囊泡的形式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜,囊泡膜與細(xì)胞膜融合以胞吐方式分泌到細(xì)胞外。該題為高考改編題(改編自2013年江蘇單科:題干一樣,A、B改編。C、D原創(chuàng))。因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)主要是分泌蛋白,其發(fā)揮作用的場(chǎng)所主要在細(xì)胞外,分泌蛋白無法進(jìn)入細(xì)胞核,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。下列是對(duì)細(xì)胞分裂的有關(guān)描述,哪些與事實(shí)不符的( )A.在分裂過程中看到中心體,則該細(xì)胞在有絲分裂末期一定不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板B.二倍體生物在有絲分裂后期細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組C.X和Y未出現(xiàn)分離現(xiàn)象,則此次過程形成的精子都為非正常細(xì)胞D. 同源染色體聯(lián)會(huì)分離是減數(shù)分裂特有的現(xiàn)象【參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】本題6分,正確答案選A。該題考查考生對(duì)分裂過程中染色體行為理解能力和每個(gè)時(shí)期所發(fā)生的現(xiàn)象的識(shí)記能力,屬于原創(chuàng)題,難度中等。,是由于Na+內(nèi)流引起的。該題為原創(chuàng)題,【命題意圖、考核目標(biāo)、難度預(yù)測(cè)】本題考查調(diào)節(jié)與免疫知識(shí),是高考的熱點(diǎn)主干知識(shí),同時(shí)借助于今年閱兵的背景進(jìn)行考查,使本題更加具有時(shí)代感,對(duì)考生有更大的吸引力,本題結(jié)合了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)及免疫知識(shí)的考查,屬于綜合性的推斷題,因而對(duì)考生有一定的較高要求,預(yù)測(cè)難度中等。本題既是綜合性題又具有連貫性,如果皮膚被戳破,那么剛開始體內(nèi)引發(fā)第二道防線,應(yīng)該是體內(nèi)某些白細(xì)胞和血漿蛋白便會(huì)產(chǎn)生反應(yīng),以對(duì)付入侵的病原體。B.當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞不再吸水時(shí),制約其繼續(xù)吸水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁。本題是改編題(改編出自2013年寧波二模:題干一樣,對(duì)問題進(jìn)行了改編)。從圖中可以看出,引起氣孔開閉的外界因素主要是光照,考生容易誤答為水分,在本題中吸水和失水是影響的氣孔開閉的直接原因,本題關(guān)鍵詞“從圖中看出”和“外界”,所以A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的??忌绻豢吹竭x項(xiàng)中的吸水和增加,容易認(rèn)為這個(gè)答案是正確的,但是選項(xiàng)中已經(jīng)指明是晴朗夏季的中午,保衛(wèi)細(xì)胞是失水的,所以C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。本題是原創(chuàng)題。因此C對(duì),D錯(cuò)。【命題意圖、考核目標(biāo)、難度預(yù)測(cè)】本題屬于難度中等題,屬于理解、應(yīng)用層次的要求。Ⅱ4不攜帶乙病致病基因,則乙病為伴X隱性遺傳。由于Ⅱ3基因型aaXBXb,Ⅱ4基因型aaXBY,Ⅲ2的患病基因應(yīng)該來自于母親,是由異常卵細(xì)胞XbXb和正常精子Y形成的XbXbY個(gè)體,因此C選項(xiàng)是正確的。(2)b圖中番茄植株光合作用釋放的O2量和細(xì)胞呼吸消耗的O2量相等的點(diǎn)是    。請(qǐng)據(jù)圖分析:①A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_________
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