【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確設(shè)計(jì)如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn)：材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個(gè)，滴管兩支，消毒棉花團(tuán)若干，糖水、清水各一小杯實(shí)驗(yàn)步驟：①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)．②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)．③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是螞蟻喜歡甜的食物（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是糖（3）如果有較多的螞蟻在加糖水的棉花團(tuán)處聚集，則說(shuō)明螞蟻喜歡甜的食物．（4）為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果，往往要做多次實(shí)驗(yàn)．這種做法稱為設(shè)置重復(fù)組請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案，探究螞蟻的通訊方式．①提出問(wèn)題：螞蟻是靠什么傳遞信息的？②作出假設(shè)：螞蟻是靠氣味傳遞信息的③制定計(jì)劃：在離蟻穴較遠(yuǎn)的地方放一些食物，蟻群就派出偵察蟻偵察，然后大批的工蟻出來(lái)搬運(yùn)食物．在偵察蟻返巢的路上事先放好一張紙片，讓它從上面爬過(guò)；待大批工蟻出洞時(shí)，取走或挪動(dòng)紙片．④預(yù)期結(jié)果：蟻群沿著偵察蟻?zhàn)哌^(guò)的紙片行動(dòng)⑥結(jié)論：螞蟻是靠氣味傳遞信息的傳說(shuō)項(xiàng)羽至烏江，劉邦手下的軍師用蜜糖寫(xiě)的幾個(gè)大字，招來(lái)許多螞蟻，幾個(gè)大字“霸王死于此”．項(xiàng)羽拔劍自刎．（1）螞蟻能夠按照人設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡甜食（2）用蜜糖寫(xiě)字招來(lái)螞蟻，螞蟻之間靠氣味傳遞信息，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，會(huì)向其他伙伴做出觸角的相互碰撞動(dòng)作．（3）螞蟻有明確的分工，這說(shuō)明是一種具社會(huì)行為的動(dòng)物．*【生活環(huán)境與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)】一、將圖中的六種動(dòng)物分類．（1）表中X代表肺，③麻雀，⑥蝸牛（2）寫(xiě)出麻雀適于飛行生活的一項(xiàng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：前肢變成翼（3）菜粉蝶與表中標(biāo)號(hào)⑤所代表的動(dòng)物親緣關(guān)系最近．（4）再給你一種動(dòng)物青蛙，在表解中增加一個(gè)分類依據(jù)，對(duì)青蛙和麻雀進(jìn)行分類。 （4）答案如右圖：魚(yú)類兩棲類爬行類鳥(niǎo)類哺乳類不同點(diǎn)代表動(dòng)物鯽魚(yú)青蛙蜥蜴家鴿家兔生活環(huán)境及特點(diǎn)終生生活在水中幼體生活在水中，成體生活在潮濕的陸地上陸生陸生，善于飛行陸生，適于生活于多種環(huán)境體表有鱗片黏液皮膚裸露，有黏液皮膚干燥，粗糙，覆蓋有角質(zhì)鱗片或甲有羽毛體表被毛呼吸特點(diǎn)用鰓呼吸幼體用鰓呼吸，成體用肺肺肺肺體溫變溫變溫變溫恒溫恒溫相同點(diǎn)體內(nèi)有脊柱二、動(dòng)物的生活環(huán)境不同，這是與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的（1）蚯蚓即使在潮濕的深層土壤也能靈活運(yùn)動(dòng)，這是與其身體分節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的．蚯蚓適于生活在潮濕的土壤，因?yàn)樗揽繚駶?rùn)的體壁進(jìn)行呼吸．（2）蛐蛐屬于昆蟲(chóng)綱．蛐蛐的體表具有外骨骼，防止體內(nèi)水分散失，保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官（3）兔、鹿和狼等哺乳動(dòng)物能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．因?yàn)樗鼈兙哂邪l(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)。（4）水陸兩棲生活的青蛙是靠肺和皮膚呼吸的；蝌蚪在水中生活，靠鰓呼吸的．（5）家鴿能在空中飛翔，這與它的食量大，消化能力強(qiáng)有關(guān)；呼吸時(shí)，除肺之外，還有許多與肺相連的氣囊參與輔助呼吸，大大提高了氣體交換的效率*【自然界的物質(zhì)循環(huán)】一、“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，下圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖．1）組成植物體和牛、羊等動(dòng)物體的有機(jī)物最終源于光合作用過(guò)程．牛、植物等死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的⑥腐生細(xì)菌、真菌把它們分解為④二氧化碳和⑤水2）光照下，④和⑤被植物利用光合作用制造了有機(jī)物，不僅被植物利用，還被動(dòng)物攝食利用．3）動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．4）從圖中可以看出，⑥對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)的．5）大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的，請(qǐng)列舉與圖中⑥營(yíng)養(yǎng)方式相同的有益細(xì)菌：乳酸桿菌二、 小貓看到農(nóng)民伯伯把小麥種在地里，第二年收獲很多小麥，它也把釣來(lái)的魚(yú)種在菜園的土里，希望能收獲更多的魚(yú)．過(guò)了一段時(shí)間后，小貓發(fā)現(xiàn)種下去的魚(yú)，只剩下魚(yú)骨了．①土壤中的細(xì)菌和真菌將魚(yú)肉分解，所以只剩下魚(yú)骨了．魚(yú)肉被分解成了二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，被蔬菜吸收，成為制造有機(jī)物的原料，所以那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛．這種現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)菌和真菌對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．②魚(yú)的體表常被有鱗片，呼吸器官是鰓，通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳（運(yùn)動(dòng)）．③貓具有體表被毛、胎生、哺乳等特征，因而在分類中屬于哺乳動(dòng)物，④貓的心臟四個(gè)腔，血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循兩條途徑，輸送氧氣能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物分解．．三、上圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖（1）細(xì)菌和真菌能將自然界中的有機(jī)物分解成水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽．這種營(yíng)養(yǎng)方式叫異養(yǎng)（2）有些細(xì)菌和真菌從活的動(dòng)植物體和人體吸收有機(jī)物，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患?。缡肿惆_就是由真菌感染引起的．（3）但細(xì)菌和真菌可以和其他生物生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都受到很大的影響甚至死亡，這樣的關(guān)系被稱為共生．地衣就是由藻類和真菌生活在一起共同形成的．（4）2010年8月，英國(guó)媒體爆出：在印度、巴基斯坦等南亞發(fā)現(xiàn)新型超級(jí)細(xì)菌NDM1．超級(jí)細(xì)菌是指濫用抗生素后抗藥性越來(lái)越強(qiáng)的細(xì)菌．這種藥物是真菌產(chǎn)生的．（5）動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)中，通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物．（6）在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡（7）在生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌真菌屬于分解者，各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者，動(dòng)物與植物之間因?yàn)槭澄镪P(guān)系，形成了食物鏈，進(jìn)而形成了食物網(wǎng)。因此，細(xì)菌、真菌、動(dòng)物都可參與自然界的物質(zhì)循環(huán)．（8）某些細(xì)菌能利用污水中的有機(jī)物生存，把有機(jī)物徹底分解．人們利用這一原理，可以讓其充當(dāng)“污水清潔工”，起到凈化污水作用．污水處理廠在處理污水時(shí)，一般需要用翼輪向曝氣池中持續(xù)不斷的通入空氣，其目的是使水中有充足的空氣，有利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖，為有效發(fā)揮活性污泥的作用，曝氣池應(yīng)該保證合適的溫度等條件。*【生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程】 注意不同圖的箭頭和代碼、數(shù)字一、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程，其中，A、B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，①④表示生物的生理過(guò)程，⑤表示某種物質(zhì)．請(qǐng)分析回答：（1）圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是A、分解者是D（2）圖中②、③分別表示的生理過(guò)程是光合作用、呼吸作用；⑤表示的物質(zhì)是水、無(wú)機(jī)鹽（3）能夠通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)的生物是B．C能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的A（4）該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)茿→B→C．二、（1）在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．（2）①表示的生理過(guò)程主要是光合作用，它的主要意義在于維持了大氣中的碳氧平衡．（3）除物質(zhì)循環(huán)外，該生態(tài)系統(tǒng)的另一項(xiàng)基本功能是能量流動(dòng)（4）②為生物的生命活動(dòng)提供了能量三、圖中①、③分別表示的生理過(guò)程是光合作用、呼吸作用*[動(dòng)物的行為]一、在研究動(dòng)物行為時(shí)用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。(1)假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力。(2)探究過(guò)程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮。②將小白鼠分組并編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間。④把數(shù)據(jù)逐一記入表格(單位：秒)。(3)結(jié)論1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；結(jié)論2：在迷宮的正確路口標(biāo)志，不能提高小白鼠走迷宮的能力。二、下面是菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。⑴ 菜粉蝶是菜青蟲(chóng)的成蟲(chóng)。⑵ 探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎?① 你的假設(shè)是：菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為。 ②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片。③找到菜青蟲(chóng)的卵后，將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng)，從卵開(kāi)始隔離的目的是說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是先天形成的，還是后天習(xí)得的行為。④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食。這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是甲組葉__,對(duì)照組葉是乙組葉__。⑤結(jié)論是：菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物的行為是先天性行為。三、實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥(niǎo)類是怎樣獲得對(duì)母親的情感的．他們選擇了六只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組．甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走，使它們不能見(jiàn)到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起．實(shí)驗(yàn)人員給甲組小鴨展示了一個(gè)氣球，同時(shí)放母鴨叫的錄音，經(jīng)過(guò)若干天后，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右．（1）甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于先天性行為（2）乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照組（3）如果不是把甲組小鴨放在氣球周?chē)⒎拍给喗械匿浺?，而是將它們放在一只貓的周?chē)⒎拍给喗械匿浺?，則甲組小鴨可能會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親。（4）動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物的生存和繁殖具有重要意義，下列敘述正確的是：CA、雄鳥(niǎo)占領(lǐng)巢區(qū)、建造鳥(niǎo)巢是防御行為B、緊急情況下蜥蜴自動(dòng)斷尾是攻擊行為C、公雞報(bào)曉、北燕南飛都屬于節(jié)律行為D、只有脊椎動(dòng)物才具有學(xué)習(xí)行為．四、如圖依次為枯葉蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四種動(dòng)物的不同行為，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖①所示的是枯葉蝶的防御行為．（2）圖中屬于后天性行為的是②、③，這種行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同調(diào)控．五、請(qǐng)閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）剛出生的小袋鼠眼睛還睜不開(kāi)，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再?gòu)奈布馀赖侥复蟾共康挠齼捍谐阅蹋〈蟮倪@些行為從獲得途徑來(lái)看屬于先天性行為，該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，從獲得途徑來(lái)看屬于學(xué)習(xí)行為．這兩種行為不是生來(lái)就有的，是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。低等動(dòng)物學(xué)不會(huì)這些行為，可見(jiàn)黑猩猩該行為必須建立在遺傳因素（先天性行為）的基礎(chǔ)上，更有利于動(dòng)物生存．（3）如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離，也無(wú)法獲得這些行為，可見(jiàn)環(huán)境因素對(duì)學(xué)習(xí)行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用。（4）你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼孩”嗎？你能認(rèn)識(shí)到人類的學(xué)習(xí)行為什么特點(diǎn)？環(huán)境因素對(duì)學(xué)習(xí)行為有重要作用，學(xué)習(xí)行為有關(guān)鍵期。*【生物種類的多樣性】一、閱讀下列資料資料一：歐洲航海者的日記顯示，、15世紀(jì)以前，毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)隨處可見(jiàn)．后來(lái)歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島，捕獵渡渡鳥(niǎo)，加上殖民者帶來(lái)的豬、狗、鼠等動(dòng)物，使渡渡鳥(niǎo)1690年前后消滅絕了．島上的卡爾利亞樹(shù)也面臨滅絕的危險(xiǎn)．這種樹(shù)的果皮堅(jiān)厚，種子很難萌發(fā)．渡渡鳥(niǎo)最喜歡吃卡爾利亞樹(shù)的果實(shí)．果實(shí)經(jīng)過(guò)渡渡鳥(niǎo)的消化道后，果實(shí)變薄了，果實(shí)中的種子萌發(fā)．資料二：我國(guó)的四川、甘肅等地，在海拔20004000米的高山中生活著珍惜動(dòng)物大熊貓，根據(jù)統(tǒng)計(jì)目前野生大熊貓僅存800只左右．（1）渡渡鳥(niǎo)滅絕是一種生物的消失，人類的活動(dòng)破壞了生物種類的多樣性．（2）渡渡鳥(niǎo)消失了，渡渡鳥(niǎo)個(gè)體所構(gòu)成的基因庫(kù)也隨之消失，人類的活動(dòng)也破壞了基因的多樣性，森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，許多生物失去了棲息環(huán)境，導(dǎo)致了生物種類多樣性和基因多樣性的進(jìn)一步喪失．（3）這個(gè)教訓(xùn)告訴我們，人類在發(fā)展過(guò)程中要按照生態(tài)規(guī)律辦事，否則會(huì)受到大自然的懲罰．（4）保護(hù)生物的棲息地環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的基本措施．（5）物種一旦滅絕，便不可再生，生物多樣性的消失造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī)，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人類自身的生存．（6）造成大熊貓瀕危的因素很多，大熊貓的食物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，繁殖能力很弱，但主要的原因是人類日?；顒?dòng)干擾和破壞了大熊貓的棲息地環(huán)境（7）從生物多樣性的角度看，如果大熊貓滅絕，就意味著該物種所擁有的全部基因庫(kù)在地球上全部消失．從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必定會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成影響．（8）有的學(xué)者提出，通過(guò)克隆技術(shù)大量繁殖大熊貓，然后送回野生環(huán)境以增加其中群數(shù)目，從遺傳多樣性的角度分析，這樣做的最大弊端是造成了種群基因庫(kù)中基因多樣性的破壞二、藏羚羊是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，近年來(lái)，藏羚羊已瀕臨滅絕，偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。⑴ 這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是：人類的亂捕濫殺⑵ 有人建議把藏羚羊引到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來(lái)，這樣會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化，在野生狀態(tài)下的生活能力下降⑶ 為了保護(hù)藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法不可?、?請(qǐng)你提出三點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議：①建立自然環(huán)境保護(hù)區(qū)，保護(hù)藏羚羊的家園 ；② 禁止人類捕捉藏羚羊或進(jìn)行非法買(mǎi)賣(mài)??；③進(jìn)行教育，增強(qiáng)大家對(duì)珍稀動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)。三、閱讀下列材料：材料一：我國(guó)具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型，包括森林、灌叢、草原等．由于不同的氣候、土壤等條件，又進(jìn)一步分為各種亞類型約600種．除此以外，我國(guó)海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全．材料二：水稻叢矮病是一種危害水稻生長(zhǎng)發(fā)育的病毒性疾病，很難防治．后來(lái)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野生水稻種群，這個(gè)種群對(duì)草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性。材料三：位于我國(guó)大別山的某縣，曾經(jīng)是森林茂密、鳥(niǎo)獸繁多、氣候宜人的地方，后來(lái)，人們?cè)谏狡律蠚Я珠_(kāi)荒，林中的鳥(niǎo)類和哺乳類大量減少．各種農(nóng)林害蟲(chóng)大量繁殖，給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害．（1）材料一說(shuō)明了我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富（2）材料二說(shuō)明了生物的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)（3）材料三說(shuō)明了：每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物相聯(lián)系。生物圈中生物的數(shù)量減少或滅絕，必然會(huì)影響它所在生態(tài)系統(tǒng)的，當(dāng)后者發(fā)生劇烈變化時(shí)，會(huì)加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性四、資料分析：事例一：%，%，%，并且因遮蔽地面程度大大降低，從而導(dǎo)致了坡壘等珍稀樹(shù)種瀕臨滅絕，裸實(shí)等珍貴藥用植物已經(jīng)絕跡．事例二：我國(guó)西北甘草的面積1967年為4萬(wàn)公頃，30年后已有一半被挖盡，野馬等野生動(dòng)物滅絕．事例三：一種原產(chǎn)日本的林業(yè)害蟲(chóng)，于20世紀(jì)80年代侵入我國(guó)華東沿海地區(qū)，由于缺少天敵而蔓延開(kāi)來(lái)．據(jù)1990年統(tǒng)計(jì)，這種害蟲(chóng)使該地區(qū)13萬(wàn)多公頃的馬尾松林受到危害．