初中生物口訣快速記憶,考點總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-01 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 找出需要記憶的關(guān)鍵詞：糖類（糖）、蛋（蛋）白質(zhì)、脂肪（制）、核酸（核）、有機物（游擊）情景構(gòu)造：打游擊必須用白糖制的核彈。細(xì)胞生活的過程中會產(chǎn)生一些廢物，如二氧化碳、尿素等，這些廢物會隨時排出去，由于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不斷消耗，因此需要不斷從細(xì)胞外攝取物質(zhì)。一般情況下，細(xì)胞膜能讓有用物質(zhì)進入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。食物不僅能提供建造身體的物質(zhì)，還能給身體提供能量。能量有不同的形式：食物中的能量屬于化學(xué)能；陽光的能量屬于光能，物質(zhì)燃燒放出熱能。能量可以隨時互相轉(zhuǎn)化，綠色植物細(xì)胞中的葉綠體可以吸收光能。葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將其儲存在制造的有機物中。如果把細(xì)胞當(dāng)做汽車的話，線粒體就相當(dāng)于發(fā)動機。找出需要記憶的關(guān)鍵詞：葉綠體（夜）、光能（光）、線粒體（仙）、發(fā)動機（法）情景構(gòu)造：夜光族會仙法。 葉綠體和線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器。 我們生命的開始于小小的受精卵。受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息，這些信息是有父母傳下來的，因而叫做遺傳信息。 把正在分裂的細(xì)胞用堿性染料染色，放在顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)有很多物質(zhì)被染成了深色，這些物質(zhì)稱染色體。遺傳信息存在于染色體上的螺旋結(jié)構(gòu)DNA上。 細(xì)胞怎么樣構(gòu)成生命體 動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞開始的。 受精卵通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都有分裂能力。在發(fā)育的過程中，這些細(xì)胞各自具有不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，這個過程叫細(xì)胞分化。 由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群叫做組織。找出需要記憶的關(guān)鍵詞：形態(tài)相似（新臺子）、結(jié)構(gòu)（狗）、功能相同（公）、組織（阻止）情景構(gòu)造：阻止公狗站在新臺子上。 人體的基本組織包括上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。找出需要記憶的關(guān)鍵詞：上皮（上）、結(jié)締（姐弟）、肌肉（級）、神經(jīng)（神經(jīng)?。┣榫皹?gòu)造：上級的姐弟是神經(jīng)病 不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。 能夠共同完成一種或幾種生物功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。 綠色開花植物是有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。找出需要記憶的關(guān)鍵詞：根、莖、葉、花、果實、種子情景構(gòu)造：警花耕種吃野果。 生物體結(jié)構(gòu)可分為細(xì)胞、組織、器官等不同的層次。 身體只有一個細(xì)胞的生物，稱為單細(xì)胞生物。草履蟲的呼吸系統(tǒng)靠表膜完成。1植物體內(nèi)總保留著一部分不分化的細(xì)胞，它們終身保留分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織叫分生組織。四、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物—病毒細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。病毒結(jié)構(gòu)微小，只用納米表示它們的大小。病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同，可以將病毒分為三大類：專門寄生在人體和動物細(xì)胞內(nèi)的的動物病毒，如“流感”病毒，；專門寄生在植物細(xì)胞里的植物病毒，如煙花草葉病毒；專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒，也叫“噬菌體”，如大腸桿菌噬菌體。病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
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