武平實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)情況問(wèn)卷調(diào)查(編輯修改稿)
2025-05-01 01:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出現(xiàn)行教材的詞匯量大，對(duì)詞匯掌握的要求提高了。七年級(jí)英語(yǔ)是起始學(xué)科，詞匯量較大，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，加強(qiáng)詞匯教學(xué)。你會(huì)總結(jié)自己與他人詞匯學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)嗎？當(dāng)你意識(shí)到自己記憶單詞的策略（方法）有問(wèn)題時(shí)，你會(huì)及時(shí)去調(diào)整嗎？你會(huì)定期復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞嗎？ A、只在新單詞學(xué)習(xí)的單天和第二天會(huì)去復(fù)習(xí)B、新單詞學(xué)習(xí)后的一周內(nèi)會(huì)反復(fù)去背，直至背熟C、考試前才會(huì)去背單詞D、老師帶讀時(shí)讀一讀，記不住課后也沒(méi)有刻意去背你會(huì)定期自我檢測(cè)詞匯的記憶情況嗎？ 七、八年級(jí)A、B組的大部分學(xué)生都只是有時(shí)會(huì)定期自我檢測(cè)詞匯的記憶情況。七年級(jí)B組的學(xué)生有將近40%的學(xué)生不會(huì)定期自我檢測(cè)詞匯的記憶情況。說(shuō)明我們的學(xué)生很少通過(guò)反思和檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，來(lái)達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固目的 。平時(shí)你一般記憶哪些詞匯？ A、只記單詞表中黑體單詞和短語(yǔ)B、記老師上課時(shí)講過(guò)的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)C、單詞表上的所有單詞短語(yǔ)D、單詞表上的詞匯以及平時(shí)閱讀時(shí)遇見(jiàn)的生詞你平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)詞匯的？（可多選） A、邊讀邊寫B(tài)、通過(guò)反復(fù)拼讀字母來(lái)記單詞C、
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