小班親子小游戲(編輯修改稿)
2025-04-29 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歡的顏色?！ ∮H子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端?！ 〖议L啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動，看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。（筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺暫留的原因，看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。） 家長引導(dǎo)孩子找出小鳥進出籠子的奧秘?！ 次濉得Q：鋪路 目標：鞏固幼兒對圖形的認識，通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性?！ 蕚洌簣A形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一只，玩具房子兩只，彩色筆一盒。剪刀兩把?！ ⊥娣ǎ骸 ?家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣?！ ∮H子一起畫圖形、涂色、剪圖形?！ 〖议L引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。 孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律?！ ?孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲 〈六〉名稱：神秘的圖形 目標：激發(fā)孩子的活動興趣，引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認識，以及手口一致點數(shù)?！ 蕚洌蝴}水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機一只，白紙若干張，剪刀等?！ ⊥娣ǎ骸 〖议L用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請孩子將圖形內(nèi)涂滿?！ ∮H子說一說圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)?！ ×栏蓤D形再讓孩子看圖畫，說說變化。（圖案消失） 家長與孩子用
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1