計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(編輯修改稿)
2024-11-28 18:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 言傳身教，教書育人，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全 。 6． 對在實(shí)習(xí)過程中違反紀(jì)律等學(xué)生，及時進(jìn)行批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、影響極差者及時處理直至停止其實(shí)習(xí)，且向上級報(bào)告 。 7． 實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo) 教師認(rèn)真作好學(xué)生的考核， 審閱學(xué)生實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告，綜合評定成績 。 五 、實(shí)習(xí)成績 的 考核 實(shí)習(xí)結(jié)束，學(xué)生 必須 提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記 以及實(shí)習(xí)鑒定表 等材料 ， 5 指導(dǎo)教師對每個學(xué)生進(jìn)行 認(rèn)真地考核 ， 考核成績 根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)習(xí)單位的 鑒定意見 等方面（所占比例：實(shí)習(xí) 單位鑒定意見 20％；實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量 60％；實(shí)習(xí)日記的質(zhì)量 20％）綜合 評定， 按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。 （ 1）指導(dǎo)教師具體全權(quán)指揮實(shí)習(xí)過程，對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)成績以不及 格記載。 （ 2）沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有書寫實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生，實(shí)習(xí)成績以不及格記載。 六 、其他 1． 實(shí)習(xí)大綱 具體見附件 1 2． 實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求 具體見附件 2 6 計(jì)算機(jī)工程系 附件 1： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱 一、基本情況 開設(shè)單位：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教研室 適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 修課方式：必修 總學(xué)時： 270 學(xué)時 二、性質(zhì)、任務(wù)和教育目標(biāo) 計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個重要 實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是使本專業(yè)學(xué)生達(dá)到人才業(yè)務(wù)規(guī)格的重要手段之一。實(shí)習(xí)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、社會性，是學(xué)生離開學(xué)校、走向社會的過渡階段，也是為今后參加工作打下一個良好基礎(chǔ)的階段。學(xué)生在經(jīng)過理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)之后，通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下教育目標(biāo)： 1． 在實(shí)習(xí)過程中，使學(xué)生適應(yīng)社會、發(fā)揮其專業(yè)特長及其潛能，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)踐工作中，從而加深對理論知識的理解，找出理論與實(shí)踐存在的差距。 2．學(xué)習(xí)社會知識、增長社會經(jīng)驗(yàn)。使其畢業(yè)后能盡早適應(yīng)社會，從事其所喜愛的事業(yè)。 3．培養(yǎng)學(xué)生積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 的工作作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力。 7 4．培養(yǎng)與人交往的能力、與人合作的團(tuán)隊(duì)精神。 三、主要內(nèi)容 1．了解計(jì)算機(jī)在社會生活中的應(yīng)用概況。 2．獲得有關(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)新技術(shù)方面的知識。 3． 了解實(shí)習(xí)單位的概況，如實(shí)習(xí)所在單位的經(jīng)營、管理和銷售等情況。 4．圍繞專業(yè)及主要專業(yè)課程，選擇其中的一個或幾個方面進(jìn)行實(shí)習(xí)，如： （ 1） 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面 其中包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、管理與維護(hù)，網(wǎng)站的建設(shè)與規(guī)劃等。 （
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