【文章內(nèi)容簡介】 完整的、系統(tǒng)的視覺表達體系。在CI設計中，視覺識別設計最具傳播力和感染力，最容易被公眾接受，具有重要意義。2．藝術(shù)造型性特點現(xiàn)代設計藝術(shù)造型必須強調(diào)整體性，綜合人機、構(gòu)成、肌理、色彩等手段鮮明而有力度地表達合理的創(chuàng)意，同時要與環(huán)境相結(jié)合，給人以不同氛圍、情趣的審美愉悅。五、簡答題1．看圖后請回答以下問題①此幅作品的作者是誰？他所主張的設計思想是什么？②請分析此招貼的設計創(chuàng)意含義1．這是香港靳氏早期的設計作品。靳氏善于將東方文化融入現(xiàn)代招貼設計中，尤以水墨見長，透射出一種深邃的智慧和深厚的文化底蘊。這幅作品畫面洋溢著濃厚的文化氣息，為了表現(xiàn)亞洲不同國家，不同地區(qū)，不同風格的藝術(shù)活動，靳氏獨具匠心地將印度、泰國歌舞者得頭飾與面具，中國京劇演員眼部的化妝以及日本浮世繪版畫的口部造型巧妙的組合在一起，使之產(chǎn)生新的圖形語言，很好的體現(xiàn)了亞洲藝術(shù)節(jié)的特點和風格。2．書籍設計的內(nèi)容有哪些？封面環(huán)襯扉頁目錄 版權(quán)頁 頁碼和書眉 版式設計 插圖3．企業(yè)形象的設計目標是什么？通過企業(yè)的視覺設計，將企業(yè)形象有目的的、有計劃的傳播給企業(yè)內(nèi)外的廣告公眾，從而達到社會公眾對企業(yè)的理解、支持與認同的目的。具體來說：1 CI首先是通過理念識別來對企業(yè)靈魂進行塑造。2 CI是將企業(yè)理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)行為的物化過程。3 CI是將企業(yè)標識符號化、視覺化的傳播過程。4．簡述標志的構(gòu)成要素從標志的構(gòu)成要素來看，標志設計包含文字、圖形或文字與圖形相結(jié)合三種。圖形標志在形式上更生動，更傳神也便于記憶。其構(gòu)成中具有某種特定的象征內(nèi)涵。既與標志所代表的行業(yè)特征相聯(lián)系，又能更有效地傳遞企業(yè)的經(jīng)營理念，而不需要文字說明。運用比喻的手法，可以達到強化內(nèi)涵，把一個抽象的概念形象化的視覺效果。文字標志和純粹的圖形標志相比有很大優(yōu)勢，受眾所說的就是所看到的，所看到的就是所說的。文字標志大致分為：名稱標志、簡稱標志、字母標志、漢字標志、數(shù)字標志文字與圖形結(jié)合的標志 文字與圖形結(jié)合的標志形神合一，既表意又表形，容易讀懂，在中國比較容易使人接受。 5．包裝設計的審美包裝設計的審美一般有四個方面的要素：1 材料美 2 結(jié)構(gòu)美 3 造型美 4裝飾美材料是指作為包裝物的材料構(gòu)成，是根據(jù)被包裝的形態(tài)、物理性質(zhì)、生物化學性質(zhì)來進行設計的。包裝的材料包括：陶瓷、塑料、紙、木、玻璃、金屬以及各種復合材料。從美學的角度來看，材料本身就是一種美的概念，有粗獷之美，有細膩之美，有觸覺之美等，往往在包裝材料中拆射出材料給人的第一印象——視覺肌理美，讓消費者能從物品中體驗質(zhì)感的視覺與觸覺的美。包裝結(jié)構(gòu)是指包裝設計產(chǎn)品各個部分之間相互關系，相互作用的技術(shù)方式，包裝結(jié)構(gòu)設計是從科學原理出發(fā)，根據(jù)不同的包裝材料，不同成型方式以及包裝各部份對結(jié)構(gòu)的要求，對包裝內(nèi)、外構(gòu)造所進行的設計。包裝造型指具有實用價值和美感作用的包裝外觀形體，包裝造型設計是運用美學原則，對包裝物體外觀所進行的藝術(shù)設計。包裝裝潢設計是使用藝術(shù)手段對包裝進行外觀平面設計，其中包括圖案、文字、商標、色彩及編排方式。設計中，不僅要看單一元素對品牌的影響，更應考慮所有元素在整體包裝中的作用，使包裝成為品牌價值的代表。6．標志創(chuàng)意一般有哪些形式？A．以企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、行業(yè)特征進行創(chuàng)意，其標志有著特定的行業(yè)特色美B．以傳統(tǒng)文化、民族藝術(shù)進行創(chuàng)意，其標志設計有著深刻的文化內(nèi)涵和很強的民族感染力C以特殊的圖形符號來進行創(chuàng)意，其標志設計簡潔易懂，國際化強。7．招貼的審美美的招貼不僅要有美的內(nèi)涵，還要有美的形式。招貼的內(nèi)容美 招貼的內(nèi)容美不僅體現(xiàn)在招貼的自身元素所承載的信息上，還應體現(xiàn)在招貼所反映出的社會現(xiàn)實、文化內(nèi)涵、思想情感等方面的因素上，而這些因素又通過招貼的創(chuàng)意體現(xiàn)出來。1 社會現(xiàn)實 包涵歷史、政治、法律、環(huán)境、交通、道德等諸多方面的因素。招貼將這些因素以巧妙、獨特的圖形化視覺語言展現(xiàn)給觀眾，以起到宣傳、推崇、倡議、警示等作用。2文化內(nèi)涵 文化包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風俗以及人類在社會所獲得的一切能力和習慣。 在招貼設計中，運用各種具有鮮明代表性的具象或抽象的圖形元素來反映各民族的文化內(nèi)涵，達到招貼的宣傳目的。不僅減少了招貼的商業(yè)氣味，還增加了招貼的文化藝術(shù)品位，增強了招貼的藝術(shù)表現(xiàn)張力。從藝術(shù)創(chuàng)作的角度看，也拓展了廣告人的創(chuàng)作空間。3思想感情 設計師往往將思念、憂郁、傷感、懷念、愉悅、愛戀、欲望、理想等精神情感寄托于招貼設計中，通過情感化得圖形語言和表現(xiàn)形式釋放出來，帶有強烈的表現(xiàn)性和煽動性，于觀眾達到共鳴。招貼的形式美 招貼的形式美更側(cè)重于人的視覺享受。構(gòu)成招貼形式美的元素有圖形、文字、色彩、編排。1 圖形美 圖形分為具象圖形和抽象圖形 具象圖形是形象具體寫實的插圖，用富于感情色彩的手法來表現(xiàn)特定的招貼內(nèi)容，具有真實感，使讀者通過具體的形象，充分理解招貼主題并引起感情上的共鳴。 抽象圖形是用非寫實的抽象化得視覺語言來表現(xiàn)招貼內(nèi)容的插圖。簡潔、概括的抽象圖形，再配以鮮明的色彩，具有強烈的視覺效果。2 文字美 文字美主要指的是文字的造型美和文字的語言美。 文字的造型美又體現(xiàn)在文字的創(chuàng)意和編排上。3色彩美 招貼中的色彩美主要體現(xiàn)在色彩帶給人的視覺效應和情感效應上。構(gòu)成色彩美得主要因素有： 對比和調(diào)和 節(jié)奏與韻律 4編排美 編排美指的是將圖形、文字、色彩以美得形式在招貼中經(jīng)營布局。在招貼設計中，編排美主要體現(xiàn)在各元素之間的對比與統(tǒng)一、對稱于均衡、節(jié)奏與韻律上。8．企業(yè)形象設計作品的特點是什么？1 企業(yè)形象設計是圍繞著標志為主體的一系列視覺符號的設計，因此，標志設計是整個形象設計的中心。2 企業(yè)形象設計是以標志為主體的，一系列視覺設計的有效性、統(tǒng)一性的延展和品牌概念的強化。六、論述題什么是綠色包裝?請論述綠色包裝對社會可持續(xù)性發(fā)展的意義.綠色包裝是指對生態(tài)環(huán)境和人體健康無害,有效節(jié)約資源,減少廢棄物,易于自然分解的包裝, 要求包裝設計中材料的選取自然健康、無污染,從而真正達到綠色的包裝設計。 人類必須從生態(tài)學世界觀重新規(guī)劃人類的生活理念、生產(chǎn)理念、能源理念、交通理念、消費理念等,在可持續(xù)性設計的思想基礎上重新設計各種產(chǎn)品?？沙掷m(xù)性設計需求給設計師提出了一個嚴肅的課題,它強調(diào)保護自然、生態(tài),充分利用資源,以人為本,與環(huán)境為善。無論從意識到表現(xiàn),它都會給設計帶來新的生命內(nèi)涵?！对O計基礎》第4~5章測試一、單項選擇題 (本大題共10小題，每小題2分，共20分) 1．西方園林是以法國為代表的歐洲園林，最早形成于公元前5世紀的（ ）A．古羅馬 D. 文藝復興時期2．以下關于室內(nèi)設計的基本觀點說法不正確的是（ ） A．以人為本是核心 3．中國園林水景的藝術(shù)風格（ ）A．動態(tài)水景 4．主要用于網(wǎng)頁設計（俗稱網(wǎng)頁三劍客之一）的軟件是（ ）A．photoshop 運用CG科技制成的電影有哪些？（ ）A．《最終幻想》 B.《星球大戰(zhàn)》 C.《透明人》 D.《泰坦尼克號》以下不是常見的網(wǎng)頁寫程序軟件的是（ ）A．Dreameaver 4 7．以下不屬于物理環(huán)境設計的是（ ）A．通風 8．創(chuàng)下全球九億一千三百萬元的票房成績，并獲最佳視覺特效影片獎、最佳音效獎以及最佳音效剪輯獎的是（ ）A．《最終幻想XI The chains of promathia》 B.《侏羅紀公園》 C．《英雄》 D.《星球大戰(zhàn)》9．“你現(xiàn)在收看的是中國中央電視臺”是以下哪種包裝形式（ ）A．具體的頻道宣傳片 10．以下哪一項不屬于綠色設計領域范疇（ ）A．有利于減輕地球負載 二、填空題（每空1分，共20分）1．電視包裝要素包含_______________、_______________、_______________。2．網(wǎng)頁設計的風格可分為兩大類：_______________、_______________。3．中國園林依擁有者身份分為_______________、_______________、_______________。