集合的概念與運(yùn)算例題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1集合的概念與運(yùn)算（一）目標(biāo)：、子集的概念，能利用集合中元素的性質(zhì)解決問題、并集、全集、補(bǔ)集的概念，掌握集合的運(yùn)算性質(zhì)，,掌握集合問題的常規(guī)處理方法．重點(diǎn)：，集合的3種表示方法，集合語(yǔ)言、集合思想的運(yùn)用;、并集、補(bǔ)集的求法，集合語(yǔ)言、集合思想的運(yùn)用．基本知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)1、集合的概念（1）集合：某些指定的對(duì)象集在一起就形成一個(gè)集合（簡(jiǎn)稱集）（2）元素：

2025-06-23 08:12

數(shù)軸例題講解基礎(chǔ)、提高練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】完美WORD格式資料《數(shù)軸》例題講解為了學(xué)好有理數(shù)的概念，使思維適應(yīng)數(shù)集的擴(kuò)充，我們把現(xiàn)實(shí)生活中大量的有關(guān)模型，如直尺、杠桿、溫度計(jì)、儀表上的刻度，所具有的本質(zhì)屬性抽象化，建立起數(shù)軸模型．?dāng)?shù)軸的建立，賦予了抽象的代數(shù)概念以直觀表象．?dāng)?shù)學(xué)一

2025-03-25 03:10

年金的含義與計(jì)算講解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念教學(xué)目標(biāo)：了解資金時(shí)間價(jià)值；熟悉資金時(shí)間價(jià)值的基本術(shù)語(yǔ)；掌握單利、復(fù)利與預(yù)付年金的終值與現(xiàn)值的計(jì)算方法；了解風(fēng)險(xiǎn)的概念和類別；掌握風(fēng)險(xiǎn)衡量及風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬確定的方法。教學(xué)重點(diǎn)：終值、現(xiàn)值的含義，復(fù)利終值現(xiàn)值的計(jì)算；普通年金終值、現(xiàn)值計(jì)算；預(yù)付年金終值現(xiàn)值計(jì)算；遞延年金終值現(xiàn)值計(jì)算；永續(xù)年金終值現(xiàn)值計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：年金終值現(xiàn)值計(jì)算。課時(shí)：8第一節(jié)：資金時(shí)間價(jià)

2025-06-23 05:56

數(shù)軸例題講解基礎(chǔ)提高練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】完美WORD格式《數(shù)軸》例題講解為了學(xué)好有理數(shù)的概念，使思維適應(yīng)數(shù)集的擴(kuò)充，我們把現(xiàn)實(shí)生活中大量的有關(guān)模型，如直尺、杠桿、溫度計(jì)、儀表上的刻度，所具有的本質(zhì)屬性抽象化，建立起數(shù)軸模型．?dāng)?shù)軸的建立，賦予了抽象的代數(shù)概念以直觀表象．?dāng)?shù)學(xué)一開始就是研究“數(shù)”和“形”的，從古希臘時(shí)期起，人們就已試圖把它們統(tǒng)

2025-03-25 03:10

111集合的含義與表示ppt--高中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】云陽(yáng)中學(xué)高一備課組1.正整數(shù)1,2,3,??。2.中國(guó)古典四大名著。3.高10班的全體學(xué)生。4.我?；@球隊(duì)的全體隊(duì)員。5.到線段兩端距離相等的點(diǎn).知識(shí)點(diǎn)集合一般地，指定的某些對(duì)象的全體稱為集合，簡(jiǎn)稱“集”.:集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的元

2024-12-27 23:53

[高中數(shù)學(xué)必修一]11集合的含義及表示；子集、全集、補(bǔ)集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的含義及表示；子集、全集、補(bǔ)集一、選擇題：1．集合A={x|x是一邊為1，一個(gè)角為40o的等腰三角形}，則A中元素個(gè)數(shù)（）個(gè)個(gè)個(gè)2．集合2{|10}xx??的真子集的個(gè)數(shù)為A．4B.3

2024-12-03 12:23

110集合的含義與表示ppt--高中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的含義與表示高中課程改革試用廣東仲元中學(xué)譚昌軍觀察下列對(duì)象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊(duì)員；（3）滿足x－3＞2的實(shí)數(shù)；（4）我國(guó)古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x

2025-01-01 15:08

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修111集合的含義與表示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的概念及其表示（二）教學(xué)目標(biāo)：掌握表示集合方法；了解空集的概念及其特殊性，滲透抽象、概括思想。教學(xué)重點(diǎn)：集合的表示方法教學(xué)難點(diǎn)：正確表示一些簡(jiǎn)單集合課型：新課教學(xué)手段：講授教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)提問：集合元素的特征有哪些？怎樣理解，試舉例說明，集合與元素關(guān)系是什么？如何用數(shù)不

2024-12-08 23:17

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修111集合的含義及其表示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章集合§集合的含義及其表示方法備課時(shí)間上課時(shí)間：.主備：黃波審核：數(shù)學(xué)組班級(jí)：高三姓名：教學(xué)目標(biāo)：（1）使學(xué)生理解集合的含義，知道常用數(shù)集及其記法；（2）使學(xué)生初步了解屬于關(guān)系和集合相等的意義；初步了解有限集、無限集、空集的意義；（

2024-11-19 21:23

集合的含義及其表示課件2(北師大必修1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的含義及其表示觀察下列對(duì)象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊(duì)員；（3）滿足x－3＞2的實(shí)數(shù)；（4）我國(guó)古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x2上的點(diǎn)．1.定義集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)一般地,指定的某

2024-10-19 05:58

函數(shù)的含義與表示-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的概念與表示高二備課組函數(shù)的概念設(shè)A，B是非空的數(shù)集，如果按照某種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x，在集合B中都有惟一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng)，那么就稱f:AB為從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù)，記作y=f(x),x∈A說明（1）x叫做自變量，x的取值范圍A叫做函數(shù)的

2024-10-19 11:51

函數(shù)概念和表示[知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、例題分類講解]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......龍文教育教師1對(duì)1個(gè)性化教案學(xué)生姓名教師姓名授課日期授課時(shí)段課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容教導(dǎo)處簽

2025-06-18 20:33

電纜規(guī)格型號(hào)及表示含義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電線電纜表示方法主要由型號(hào)、規(guī)格及標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)這三個(gè)部分組成。1、型號(hào)的含義電氣裝備用電線電纜及電力電纜的型號(hào)主要由以下七部分組成：有些特殊的電線電纜型號(hào)最后還有派生代號(hào)。下面將最常用的電線電纜型號(hào)中字母的含義介紹一下：1)類別、用途代號(hào)A-安裝線B-絕緣線C-船用電纜K-控制電纜N-農(nóng)用電纜R

2025-07-01 00:02

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修一111集合的含義與表示word課后練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的含義與表示課后作業(yè)·練習(xí)案【基礎(chǔ)過關(guān)】1．若集合中只含一個(gè)元素1，則下列格式正確的是=2．集合的另一種表示形式是A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}3．下列說法正確的有①集合，用列舉法表示為{1,0,l}

2024-11-19 06:26

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)111集合的含義與表示習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的含義與表示課后作業(yè)·練習(xí)案【基礎(chǔ)過關(guān)】1．若集合中只含一個(gè)元素1，則下列格式正確的是=2．集合的另一種表示形式是A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}3．下列說法正確的有①集合，用列舉法表示為{1,0,l}；

2024-12-09 07:18

集合的含義與表示例題練習(xí)及講解-閱讀頁(yè)

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