有理數的混合運算練習試題123-資料下載頁

【總結】......一定不要養(yǎng)成跳步、粗心的習慣，因為這些習慣會害死你??！一．選擇題1.計算（） B.－1000 D.－302.計算() B.－54 C.－72 D.－183.計算（）

2025-03-25 04:04

dkkaaa冪的運算性質-資料下載頁

【總結】；駕照翻譯；氣の,尤其是在浮島之上,還有十一些像迷霧壹樣の地方,閃著陣陣仙光,卻楚里面有什么東西."恩,這個老頭不簡單,和老鐵有得壹拼."根漢和南天冰云,現在交流都換成了傳音了,不再說話了,怕被人家給聽了去了."以他這樣の水平,或許在這天府應該有點地位.

2025-08-16 00:54

分式的性質和分式的乘除法-資料下載頁

【總結】分式的性質和分式的乘除法綜合培優(yōu)一、?？碱}型歸類(一)、分式有無意義的條件1、分式無意義，則x的取值范圍是________2、下列分式中的字母滿足什么條件時，分式有意義？(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6).(二)、分式的值1、若分式的值為0，則x的值是______，若分式的值為零，則x的值為_______。2、當x_____

2025-04-16 23:40

分式的基本性質及其運算-資料下載頁

【總結】分式的基本性質及其運算任務任務1：了解分式、有理式的概念.任務2：理解分式有意義的條件，分式的值為零的條件；能熟練地求出分式有意義的條件，分式的值為零的條件.任務3：理解分式的基本性質.任務4：會用分式的基本性質進行通分、約分、化簡.1、回顧1、一般地，如果A、B表示兩個整式，并且，那么，式子叫做分式，其中

2025-07-26 01:11

分式的乘除法練習-資料下載頁

【總結】分式的乘除法練習（）A.B.C.D.，M的值為（）A.B.C.D.，你認為他做對的題目是（）A.B.C.D.，則滿足的條件是。（1）=（2）=（1）

2025-08-17 08:18

分數乘除混合運算練習試題與答案-資料下載頁

【總結】......第6課時　分數乘除混合運算不夯實基礎，難建成高樓。1.÷2÷＝××＝(　　)÷×＝××＝(　　)2.

2025-06-27 13:24

切線的判定與性質專題練習試題含答案-資料下載頁

【總結】......人教版九年級數學上冊第二十四章　圓24．2　點和圓、直線和圓的位置關系切線的判定與性質專題練習題1．下列說法中，正確的是()A．與圓有公共點的直線是圓的切線B．經過半徑外端的直線是圓的切

2025-06-22 17:11

華師大版數學八下分式的運算乘除法1-資料下載頁

【總結】復習：?1）把分式通分。?2）把分式約分。a392?)1)(3(1,???aaa2293mmm??問題一一個長方形容器為V，底面的長為a，寬為b，當容器內的水占容器的時，水高為多少？nm問題二大拖拉機m天耕地

2024-11-30 07:49

物質的變化和性質練習題1-資料下載頁

【總結】物質的變化和性質練習題一、選擇題:1、下列變化屬于物理變化的是()2、下列變化中，屬于物理變化的是　　　(　)3、翰林匯古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是（）A．野火燒不盡，春風吹又生

2025-03-25 05:55

1_菱形的性質與判定_練習2-資料下載頁

【總結】菱形的性質與判定（二）一、選擇題1．下列四邊形中不一定為菱形的是（）A．對角線相等的平行四邊形B．每條對角線平分一組對角的四邊形C．對角線互相垂直的平行四邊形D．用兩個全等的等邊三角形拼成的四邊形2．四個點A，B，C，D在同一平面內，從①AB∥CD；②AB=C

2024-12-07 21:40

4_平行線的性質_練習1-資料下載頁

【總結】拓展習題例1已知：如圖，DE∥BC，分別交AB、AC于點D、E。求證：BCDEACAEABAD??。分析：BCDE中的DE不在△ABC的邊BC上，但從比例ACAEABAD?可以看出，除DE外，其它線段都在△ABC的邊上，因此我們只要將DE移到BC邊上得CF=DE，然后再證明B

2024-12-08 10:27

減法運算性質-資料下載頁

【總結】浦東新區(qū)明珠小學沈葉備14元19元16元21元帶56元錢去超市，買哪兩樣學習用品呢?還剩多少元?購物單21元19元16元14元1、帶56元錢去超市，買哪兩樣學習用品？（請在相應的方框里打“√”）

2024-12-12 23:27

除法的簡單練習-資料下載頁

【總結】17名同學去劃船，至少要租幾條船？計劃劃2小時，50元夠嗎？每根彩帶長8分米你知道6米等于多少分米嗎？6米長的彩帶最多能剪（）根。45人需要（）張桌子。

2024-12-12 19:41

乘除法運算器的設計eda乘除法器實驗報告-資料下載頁

【總結】實驗報告實驗二：乘除法運算器的設計5實驗二加減法運算器的設計一、實驗目的1、掌握移位加算法設計乘法運算單元的基本思想2、掌握陣列算法乘法運算單元的設計方法3、掌握基于狀態(tài)機的乘法運算單元的設計方法4、掌握基于宏模塊的乘除法運算器的設計方法

2025-07-21 16:54

對數的運算性質公開課教案-資料下載頁

【總結】§對數的運算性質教學目標（一）教學知識點1.對數的基本性質.2.對數的運算性質.(二)能力訓練要求1.進一步熟悉對數的基本性質.2.熟練運用對數的運算性質.3.掌握化簡,求值的技巧.教學重點對數運算性質的應用.教學難點化簡,求值技巧.教學方法啟發(fā)

2025-04-17 00:38

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