【總結(jié)】優(yōu)秀班組長培訓(xùn)優(yōu)秀班組長培訓(xùn)講師:譚小琥班組長概述?兩軍對壘,將軍們運(yùn)籌帷幄,誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)?士兵。激烈的市場競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實(shí)現(xiàn)?員工。號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。?在市場上的培訓(xùn)書籍和培訓(xùn)課程中,大部分是專業(yè)型較強(qiáng)的,例如財(cái)務(wù)培
2025-02-19 11:35
【總結(jié)】第一篇:班組長培訓(xùn)總結(jié) 浴著秋的燦爛,沉浸于心海的歡暢,在愉悅中與大伙一行51人來到中國金融中心上海參加09年供電局第一期班組長培訓(xùn)班。別離校園的我感覺是回到遠(yuǎn)離的家,帶著上班后歷練的洗禮,投入母親...
2024-11-16 22:56
【總結(jié)】第一篇:班組長考試題庫 試題 一、填空題 1、WOS十項(xiàng)原則之五的內(nèi)容是“以信息化和(可視化)支持敏捷制造”。 2、可視化是利用形象直觀、色彩適宜的各種(視覺)信息來揭示管理狀況和作業(yè)方法的一...
2024-10-29 04:55
【總結(jié)】優(yōu)秀班組長的素質(zhì)與責(zé)任培訓(xùn)授課:ProcessingTransportationWaiting1、專心聽講(請手機(jī)“收聲”)。2、積極思維(杜絕“魚眼”現(xiàn)象)。3、互動(dòng)學(xué)習(xí)(敞開心胸,積極投入)。4、些許自由(允許小磕睡、短時(shí)外出,
2025-03-04 16:00
【總結(jié)】1破冰游戲(10分鐘)?規(guī)則:要求每個(gè)成員說出他們自己的名字,并在名字前加上一個(gè)形容詞。這個(gè)形容詞要能描述自己的主要特點(diǎn)。如,嚴(yán)肅的斯坦、精于計(jì)算的瑪麗、愛騎車的比爾、有創(chuàng)造力的卡西等2如何成為杰出班組長講師:課程設(shè)計(jì):3課程大綱?一、班組長的角色與作用?二、班
2025-03-10 11:46
【總結(jié)】一、班組的地位、作用和特點(diǎn)三、班組長的角色認(rèn)知四、班組長的職責(zé)、素質(zhì)和能力五、班組長的一日管理二、班組管理的內(nèi)容課程大綱一、班組的地位、作用和特點(diǎn)班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。無論什么行業(yè)、工種,其共性就是擁有共同勞動(dòng)的手段和對象,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),包括服務(wù)產(chǎn)品。1、班組
2025-01-09 22:25
【總結(jié)】一汽通用紅塔班組長培訓(xùn)系列課程班組長日常管理現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)?????????????????課程目錄一、班組長角色認(rèn)知二、班組長的日常工作三、班組長的STS/TIS一、班組長的角色認(rèn)知如果是
2025-01-30 15:45
【總結(jié)】杰出班組長培訓(xùn)講師:劉合友2023年8月2會議紀(jì)律1、請與會人員將手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài);2、會議期間禁止吸煙、吃檳榔、各種水果或其他零食;3、會議期間,如遇客戶等緊急來電必須接聽或遇緊急事件需要處理時(shí),應(yīng)知會主持人同意后,離開會場接聽或處理,且時(shí)間不超過5分鐘;4、會議期間,不允許玩手機(jī),不許交頭
2025-03-09 20:15
【總結(jié)】九陰真經(jīng)之班組管理班組長的管理水平現(xiàn)狀?生產(chǎn)技術(shù)型(對待設(shè)備的方法對待人)?盲目執(zhí)行型(態(tài)度強(qiáng)硬官僚作風(fēng))?大撒把型(得過且過缺乏責(zé)任)?勞動(dòng)模范型(勤懇務(wù)實(shí)缺乏領(lǐng)導(dǎo))?哥們兒義氣型(感情用事缺乏原則)班組長的素質(zhì)要求?
2025-03-13 17:37
【總結(jié)】第一章班組長角色認(rèn)知班組是制造企業(yè)中最基層的一級管理組織。班組長集“兵頭將尾”于一身,是班組行政管理的負(fù)責(zé)人,在企業(yè)生產(chǎn)中肩負(fù)著班組生產(chǎn)作業(yè)的計(jì)劃、組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)、指揮、以及各項(xiàng)行政管理工作。在企業(yè)組織架構(gòu)中,班組長作為最基層的管理者,屬于執(zhí)行層,班組長既是班組生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)自己也是直接的生產(chǎn)者。班組長工作的好壞將直接影響車間的整個(gè)工作,它關(guān)系到企業(yè)基礎(chǔ)工作的建立和完善。班組
2025-07-28 08:30
【總結(jié)】........計(jì)劃組長培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目標(biāo)1、提高組長在團(tuán)隊(duì)、質(zhì)量、成本、目標(biāo)、安全、生產(chǎn)等管理方面的認(rèn)識和能力,加強(qiáng)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力;2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作方法,加強(qiáng)自我培養(yǎng);正確認(rèn)識自身角色,全面履行管理職責(zé);3、培養(yǎng)和儲備部門骨干,激勵(lì)基層骨
2025-04-23 07:07
【總結(jié)】上海倍尼福企業(yè)管理咨詢有限公司BenefitShanghaiManagementConsult
2025-08-04 10:02
【總結(jié)】主持:人力資源部班組長座談會主題:班組長溝通管理課前思考?你如何對待新員工??當(dāng)員工第一次犯錯(cuò)時(shí)你如何處理??當(dāng)有員工向你提出離職,你又如何處理??當(dāng)有員工之間出現(xiàn)矛盾甚至沖突時(shí)你如何處理??當(dāng)有員工表現(xiàn)優(yōu)秀或按你的要求完成任務(wù)時(shí)你如何做??你是否對員工一視同仁?班組長的職責(zé)?保證產(chǎn)量任務(wù)
2025-07-24 13:46
【總結(jié)】Keepmoving!DerekLi20221226*積極進(jìn)取、不斷提升的學(xué)習(xí)型組織;*公平、公正、公開的工作環(huán)境;*及時(shí)反應(yīng)、快速高效的工作機(jī)制;*主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、協(xié)作互助的工作氛圍;*化繁從簡、步調(diào)一致的工作方法;*嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、追本逐源的工作態(tài)度Keepmo
2025-08-15 23:20
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2025-01-26 00:36